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文档简介
教科版二年级语文上册 请同学们聆听歌曲吉祥三宝 ，让优美甜润的歌声把我们引 入一个神奇的星空世界。请同学 们体会歌曲中问答式的节奏 。 月牙像什么？ 妈妈说：像秋天收割的镰刀。 月牙像什么？ 爸爸说：像又黄又大的香蕉。 月牙像什么？ 我说：像夜妈妈微微翘起的嘴角。 夜妈妈一笑， 眨眼的小星星们 就哼起了歌谣 镰 刀 又黄又大的 香蕉 翘起的嘴角 收割 镰刀 哼起 翘起 微笑 嘴角 眨眼 歌谣 多角度阅读，个性感悟 1、自读课文 。用自己喜欢的方式自由读课文，把 课文读正确、流利，感知全篇内容。 2、伙伴互动。与同桌或前后桌学习伙伴分节 轮读课文，比一比谁读得正确、流利。 拓展延伸，展示自我 1. 我当小画家，大家背诵我来画。 月儿弯弯，露出了甜甜的笑脸，多美呀！ 它像什么呢？你能把它画下来吗？ 2. 我当小演员，把月牙儿这首诗背诵下 来，并加上适当的动作进行表演。 3.我当小播音员，有感情地朗读课外儿童诗 天。 弯弯的月儿小小的船 （叶圣陶） 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 3. 谁当小诗人，大家都来填一填。 月牙儿像什么？ 小草说：像微风吹过时，我点头的 微笑。 月牙儿像什么？ 露珠说：像落在我身上时，滚动着 的符
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