新课标必修1经济生活第二单元第五课公司的经营与发展说课稿、.doc

说课稿第五课企业与劳动者 第一框公司的经营萍乡市芦溪中学 朱艳萍一、课程标准：识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。包括“公司的类型”和“公司的经营和发展”两个目题。二、教学目标知识目标：了解企业的含义、公司的含义、类型和组织机构，公司制的优点，理解公司经营成功的主要因素，企业兼并与破产的原因及意义。能力目标：能够区别公司的不同类型，掌握创办公司的基本技能。情感、态度、价值观目标：1、 培养学生国家观念，使学生认识到创办公司有利于国家生产力的发展。2、 树立锐意进取、依法经营、科学管理、诚实守信的意识。u 三、教学重点和难点教学重点：公司制企业；公司经营成功的主要因素。 教学难点：股份有限公司与有限责任公司；正确认识企业的兼并和破产。四、教学方法：多媒体教学、合作学习、探究式学习五、设计理念：从学生生活入手，设置生活情景，让学生去感受、体验和感悟，在这个过程中生成知识，提高能力，提升情感、态度、价值观。六、教学过程：【导入新课】2009年7月22日英国金融时报公布第二届“中国十大世界级品牌”，展示十大企业的标志，引起学生学习兴趣。学生谈谈：你对公司的了解。【布置任务】请同学们快速阅读教材，归纳这节课的基本内容。【讲授新课】如何突破重点和难点，为学生解疑释难。（1） 有限责任公司与股份有限公司。这是本课的一个重点，同时也是一个难点。对于这一问题，可以分三点说明。一要讲清两类公司的含义， 二要对比两类公司的异同点，三要了解公司的组织机构。为了突破这个重点和难点，我是这样设计的：展示一段材料请学生分小组进行探究。设计的目的是：培养学生自主、合作、探究的能力。【小组活动探究】大李小李兄弟俩在一家服装企业打工多年，积蓄了一些资金和经营管理的经验。兄弟俩决定两人合办公司，注册资金400万元，考虑到有限责任公司不能向社会发行股票筹资，于是申请成立股份有限公司。有关部门驳回了兄弟俩的申请，二人很不理解。请同学分组讨论：（1）什么是企业、什么是公司？（2）股份有限公司与有限责任公司有什么区别？（3）有关部门为什么驳回了兄弟俩的申请。学生交流后，教师要进行归纳。使学生明确股份有限公司与有限责任公司的区别有很多，例如：设立程序、股东人数、股份转让方式、注册资本限额、公司规模都有区别。但是两者最主要的区别是在资本组织方式上的区别：有限责任公司的资本不必划分为等额，股份有限公司资本必须划分为等额。对于第三问“有关部门为什么驳回了兄弟俩的申请。”是因为股份有限公司注册资本的最低限额为人民币500万，股东人数为2人以上，在这两点不符合请成立股份有限公司标准，所以有关部门驳回了兄弟俩的申请对于第三点公司的组织机构，让学生结合教材归纳公司组织机构的组成部分有哪些、各自有什么职责，用多媒体以图表展示出来。（2）公司的经营与发展公司以营利为目的，因此公司的经营至关重要。要解决这一重点，关键是抓住公司经营成功的三个主要因素。我是这样设计的：首先用多媒体展示海尔集团取得成功的三段材料，请同学们分组讨论。材料一：名牌发展战略、质量取胜战略、国际化战略、创新战略等发展战略定位准确，适应时代潮流，为企业发展插上腾飞的翅膀；材料二：通过“创新驱动”和实施“OEC”管理模式、“市场链”及“人单合一”发展模式，形成自己的竞争优势；材料三：广告语，叫做“真诚到永远”。公司通过良好的产品和服务，树立了良好的信誉和企业形象。讨论：（1）海尔集团取得成功的主要原因是什么？（2）如何使公司不断发展壮大？设计的目的是：培养学生自主、合作、探究的能力。然后学生分组讨论，派代表发言，老师适当引导，最后由个别到一般得出结论。一切公司经营成功与否取决于三个主要因素：首先，公司要制定正确的经营战略。这是公司经营的航标。其次，在公司经营中要提高自主创新能力，要依靠科技进步和科学的管理手段，形成公司的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径，也是提高我国整体科技竞争力与国民经济整体素质的主要途径。最后，公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。良好的信誉和企业形象对企业的生存竞争至关重要，是公司经营成败的重要因素。信誉和形象作为一种无形资产是企业特有的、长期形成的。它渗透在企业经营和管理的每一个环节，最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。对于第二个问题“如何使公司不断发展壮大？”教师强调：搞好公司经营是一个系统工程，应从多方面采取措施。除上述三点外，还必须建立健全现代企业制度，实现所有权与经营权的分离；建立起对经营者的有效监督制约机制；筹集发展资金；进行“强强联合”和企业兼并；优化组织结构，实现生产的集中和优化；加强领导队伍建设，提高决策者的素质等等。（3）正确认识企业的兼并和破产这是本课难点，因为人们对它的认识还存在一些误区，认为对于我国这样一个以公有制为主体的社会主义国家来说，企业的兼并和破产是难以接受的经济现象。要讲清这一难点，可以从三个方面人手。一是要讲清企业兼并与企业破产的含义。二是要讲清企业兼并和破产的原因。三是要讲清企业兼并和破产的意义和作用。 针对这一认识误区，我选取了两则案例：一、强势推动兼并重组，河北钢铁成中国最大钢铁。2009年8月27日，企业经历了两年不愉快的合作后，宝钢集团最终选择撤出邯宝钢铁有限公司，连同股权和新上的生产线等项目投资一并转让给河北钢铁集团。河北钢铁集团由此取代宝钢成为中国最大的钢铁企业。二、三鹿集团破产案：2009年3月4日，三鹿集团破产拍卖会在河北省石家庄市中级人民法院举行。最终，北京三元集团有限公司与河北三元食品有限公司组成的联合竞拍体以61650人民币人价格竞拍成功。设计的目的是：让学生明白企业的兼并和破产在社会主义市场经济的国家是一种客观的经济现象。根据两个案例引导学生思考：（1）什么是企业的兼并和破产？（2）为什么会出现企业的兼并与破产？ （3）企业的兼并与破产有什么意义？【课堂小结】1、有限责任公司与股份有限公司的区别； 2、公司经营成功的三个主要因素3、正确认识企业的兼并和破产【课堂练习】展示材料：同仁堂，中国民族药业一块的响当当的招牌，这个1669年诞生的老字号私人药铺，如今发展成为拥有两个上市公司、总资产达成30亿元的现代化国有药业集团。虽经历了300多年长盛不衰，奥妙何在？是道德信念创造了奇迹。同仁堂“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减