2007年度中学教育科研论文统计表（语文）.doc

2007年度中学语文专委会获奖论文名单一等奖刍议语文教师的眼睛 太安初中 曾留芳浅谈阅读创新能力的培养 上海中学 幸坤洁如何营造语文课堂氛围 上海中学 郝劲松语文练习题的设计要注意培养学生的创新思维 瀼渡初中 谭孟春新课堂下语文教学“导趣”艺术摭谈 三正初中 陈勇均浅谈新课程改革初中语文的情感教育 白土初中 向 忠散文教学中的审美熏陶 丁阳初中 彭 颖语文多媒体教学，让我欢喜让我忧 丁阳初中 余 红中学语文“探究性学习”存在的问题与对策 外语校（天子湖） 段红刚让语文之花绽放在校园文化建设中 万州中学 张孝哲浅谈语文教师人格对教学的影响 塘坊初中 郑模亮换只眼睛看流行周杰伦歌曲在语文教学中的运用 万州一中 李 莎浅谈提高作文教学质量的途径 龙驹中学 谭人焕他山之石，可以攻玉关于语文课程资源的思考 鱼泉中学 牟国彬浅谈学生的个性化阅读 鱼泉中学 熊 云不识庐山真面目，只缘身在此山中跳出语文看语文教学 鱼泉中学 李林森浅谈课改后语文教学中的问题 国本中学 毛世蓉博览 借鉴 创新 江南初中 李晓霞厚积薄发，破茧成碟 万州二中 屈 枫高中语文课堂教学之我见 万州二中 徐佳音作文自主教学探究 万州二中 晏凤林走进语文 丰富心灵 完善人格 走马初中 刘 芳语文教师角色定位 高峰初中 周启容让学生真正成为课堂主人 龙宝中学 吴锡志让花各放异彩 龙宝中学 卢世英以人为本，让学生心灵沐浴灿烂的阳光 龙宝中学 王朝永有心栽花花不成，无主插柳柳成阴 沙河中学 黄华琼引导初中学生感悟文章情感的几种方法 清泉中学 聂美茵二等奖再谈“自主、合作、探究”及老师的角色 分水中学 张怒戈优化语文教学策略之语感培 分水中学 周家凤浅谈语文自主学习的教学策略 瀼渡初中 王运国农村初中写作教学的困境与出路 弹子学校 宋 立让作文在学生的修改中出彩 弹子学校 张文中从一堂语文公开课看学生汉语的弱化 响水初中 谭敏成社会用字混乱现象琐谈 郭村初中 张凤智浅析农村中学作文教学 郭村初中 唐传炜作文三部曲之背作文 郭村初中 向 娇初中语文鲁迅作品中的儿童形象 太龙初中 熊 威中学作文教学方法探究 小周初中 冉 红开凿学生写作之源 分水中学 谭其学如何提高作文教学的效益 外语校（天子湖） 沈祥富高中文言文注释商补 外语校（天子湖） 陈 仁浅析初中语文教学中的课堂提问艺术 万州中学 刘 薇基于网络环境下语文教学模式的研究 万州中学 廖 洲培养自渎能力“四环节” 董家初中 陈善木点“亮”高中语文课 赛德学校 鲁春会语文教学语言的运用 五桥初中 冉启杰浅谈七年级教学的有效策略 高龙初中 向莉君浅谈语文教学的生活化 李河初中 兰 伟朗读语文教学的美育途径 长岭初中 廖洪冰语文教学中培养学生人文素质的探索 鱼泉中学 向建新调动学习兴趣，创新教学思路 鱼泉中学 廖良春对高中语文新课标中“阅读与鉴赏”目标的几点思考 鱼泉中学 牟小林从孔子教育思想中吸取素质教育的营养 鱼泉中学 凌希明让阅读成为孩子的习惯浅谈如何培养学生课外阅读兴趣 铁峰初中 杨声富让学生在质疑中成长 熊家中学 董发冰刘国波刍议作文教学中读者意识的培养 江南初中 李世荣创设情境，激活课堂 万州二中 张文清高考作文，出路在哪里 万州二中 吴贵全预设与生成 万 州二中 何 宇拓展课程资源，推进素质教育 熊家中学 詹华桃删繁就简三秋树 万州二中 向文莉新课标下语文合作学习初探 万州三中 陈 敏用心锤炼课堂环节，努力提高教学效果 万州三中 余明洪周记，语文教学之辅剂 桥亭中学 罗洪芳授人以鱼，不如授人以渔 龙宝中学 邓 伟构建自己的学习家园 龙宝中学 程良洲语文学科情感态度教学模式教育 沙河中学 谭地祥口语交际训练、任重而道远 道生初中 杨荣红2008年重庆高考现代文阅读备考刍议 万州二中 谭庆华坚守阅读 纯阳学校 肖 晶农村高中语文课堂的迷失及应对策略 熊家中学 余 飞三等奖小议中学语文幽默教学 燕山学校 崔 荣鼓励学生优势发展,建立学生自信心 培文初中 莫小霞引导自主学习,培养自学能力 培文初中 屈勇军浅谈作文教学中的德育渗透 恒合民族学校 袁 宏初中语文教学注重四个“力” 恒合民族学校 邵 华语文教学的途径与目标 恒合民族学校 蒲小果阅读教学中的整体性原则 周家初中 文家富作文批改方式之利弊谈 太安初中 凌小波语文单元教学中的系统 太安初中 张渝敏有效课堂有效学 岩口复兴学校 张蜀玲让作文评改走专业化发展道路 分水中学 张 欢浅谈外延式兴趣激发与内涵式兴趣激发 分水中学 罗云龙谈如何调动学生学习语文的主动性和积极性 分水中学 谭 凤我思故，我在浅析作文教学中想象力的培养 分水中学 李 娜观察生活，体悟真情让学生作文有话可说 分水中学 邓丽娟中学语文教学中如何培养学生的语感能力 分水中学 曾大清谈谈高一学生如何尽快适应高中语文学习（发言稿） 分水中学 曾大清轻松作文之我见激发兴趣、挖掘“活水” 分水中学 曹光碧作文创新初探 上海中学 江 辉文言文的教学应在读上下功夫 弹子学校 王凌云新课程中语文学习方式的整合 弹子学校 张书琴中职学校口语教学的几点思考 三峡师范 陈 湘浅谈如何提高初中学生阅读能力 响水初中 崔建川作文训练课堂实录 响水初中 周祥德语文教学与美的有机结合 响水初中 吴远植浅谈初中语文作业的优化设计 凉水初中 熊 鹰语文教学如何培养学生参与意识 凉水初中 冯乔生农村学生课外阅读能力的思考 郭村初中 吴永国谈变色龙，品含泪的讽刺艺术 太龙初中 牟小蓉谈“失事求似” 太龙初中 刘绍琼快乐语文,快乐学习 太龙初中 付成应试议加强语文与政史学科的渗透教学 小周初中 熊德绪如何让语文课导语更具吸引力 三正初中 官成梅文有诗书气自华 白土初中 张 宏培养兴趣提高效率 白土初中 蒲红郦开放语文课程，激发学习动力 丁阳初中 孙达玖如何培养中学生语文学习习惯 丁阳初中 吴媛媛语文之“趣”也在课堂 外语校（天子湖） 鲜 军在诗歌改写中虔行小探记叙文写作训练之法及实践 外语校（天子湖） 祝小娟怎样写作文评语之我见 外语校（天子湖） 潘中胜第一锤，花之魅就永恒 外语校（天子湖） 郝铁军予生“一活水”，还师满腔情 外语校（天子湖） 代小菊新课标指导下的语文教学实践 外语校（天子湖） 叶华云语文研究性学习选题的指导策略 万州中学 梁福建 朱 冰语文不是一门玄学 万州中学 梁福建 朱 冰本真 情趣 灵动 诗意 董家初中 夏才兰中学素质教育中的人文精神培养点滴 赛德学校 陈庆福浅论舞蹈艺术中的语文情节 经济贸易学校 李仕祺文学教育，奇葩绽放 经济贸易学校 刘 平浅谈语文教学的美育 经济贸易学校 叶 静让朗朗书声重回课堂 高龙初中 肖 华坚持训练不动摇 塘坊初中 彭道辉如何培养学生自主学习的能力 塘坊初中 文家奎课前预习初中语文自主课堂教学的前奏 塘坊初中 谢小红短语类型区辨五法 龙驹中学 张和文诱之以因 导之以情 龙驹中学 陈 琼控制是为了飞得更高 龙驹中学 黄过艺撷取语文教学中的浪花 龙驹中学 唐正禄文以载美 龙驹中学 王传权语文教学中研究性学习实施策略 龙驹中学 闫本伦分层导练，步步为营 李河初中 任远莲农村初中语文中的阅读教学初探 李河初中 付 刚授以鱼不如授以渔 外语校（和平路） 熊建明现代教学手段参与语文教学的几点体会和思索 鱼泉中学 谭召琼反复读，细心悟 鱼泉中学 凌发树让学生妙语连珠 熊家中学 谭美苹构建初中语文教学新模式的一点探索 熊家中学 文传忠初中语文阅读教学之我见 国本中学 赵 娟以岳阳楼记为例，浅谈学习文言文的方法 国本中学 谭冬霞放飞学生 收获精彩 国本中学 徐琳玲浅谈如何提高语文课的吸引力 国本中学 毛世蓉谈谈如何消除语文差生之消极心理 国本中学 曾爱华伦语文教育的审美心理建构 国本中学 赵建民爱的教育 江南初中 刘 娟浅谈高中文言文的教学 万州二中 何 格如何正确对待应试教育与素质教育的关系 万州二中 胡 蓉管窥古典诗歌朗诵对右脑潜能的开发 万州二中 廖 潞论闻一多太阳吟的视觉蒙太奇 万州二中 纪万平对周作人“人的文学”的几点思考 万州二中 谭江驰简论爱情题材的课文与语文德育中的爱情教育 德澳学校 张功波如何确立学生课堂主体地位 德澳学校 刘 茜浅析如何切实有效地提高农村初中学生语文课外阅读能力 高峰初中 陈 灏初中生写作习惯养成之我见 黄柏初中 唐庆丰筑起心与心的桥梁 太安初中 张渝敏浅议语文教学中创新能力的培养 龙宝中学 何 蓉课改理念下高中文言文教学的几点思考 龙宝中学 匡 沙初中语文综合性学习活动教学初探 龙宝中学 吴 锐树立大语文观，扎实推进学生个性化作文教学 龙宝中学 杨 军高中语文自主合作学习探微 沙河中学 熊立新对中学生作文修改能力培养的几点尝试 长滩初中 徐文见 涂妮娜爱是现代教育的出发和归宿 道生初中 何清全作文批改之我见 道生初中 伏 鹏浅谈语文教学中人性美的培养 道生初中 王万江新课改下课堂教学环节的三大转变 清泉中学 范小芹全