让爱说出口(德育案例)

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 让爱说出口 (德育案例 ) （一） 与家长交流得知，班中最沉默寡言的学生，回家后兴奋地这么告诉她的妈妈： “ 妈妈，我们汤老师说她爱我们。我们也爱汤老师的。 ” 其实那天我很生气，周一上午我是第三节课，电脑课回来，学生显得很兴奋，总是平静不下来。我索性停下上课，开始了我的攻心术： “ 小朋友们，我爱你们！ ” 然后举了一个个例子，说明我真的爱他们，再强调一句 “ 老师真的很爱你们啊！ ” 然后我又问： “ 你们爱汤老师吗？ ”“ 爱 ”响亮清脆的回答和满面的笑容让我相信学生说的都是真心精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 话。 “ 既然你们也爱汤老师，那么你们愿意汤老师为你们喊破喉咙吗？ ” 学生个个正襟危坐，我很感动，为了老师的喉咙，为了让老师开心，他们愿意努力克制自己，我没有理由不爱他们。 （二） 一个学生在写话本上这样写： “ 汤老师，你穿裙子的样子真好看，你以后天天穿裙子好吗？ ” 女人就爱臭美，为了学生的一句话，我真的在大冬天也琢磨着穿裙子。一天，我穿 了一条新买的裙子。走进教室，我脱了外面的大衣，学生眼睛一亮，齐声 “ 哇 ” 了起来。我笑着问： “ 怎么样？很漂亮吧？ ” 一直没有机会跟叫我穿裙子的学生说话，终于在厕所里遇到了，我逮着机会就说：“ 小雨，老师的裙子漂亮吗？这可是为你穿的哦！ ” 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 小雨激动不已，回家后跟妈妈喋喋不休说老师穿裙子有多漂亮，妈妈说美若天仙啊，她居然说比天仙还要美丽。 “ 老师说是为我穿的，我太激动了！我的心都在砰砰直跳！ ” 激动得她该睡觉了还睁着眼睛念念叨叨，她的妈妈说让她简直醋意大发。这位家长把短信发给我告诉我这一切，我 也一样很激动。 （三） 放假了，拿什么奖给那些努力了一个学期的孩子呢？用我的爱！我几乎在每一个孩子的评语上都写下了我对他们的爱。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 当你抓起饭盒里的鸡柳、鹌鹑蛋给我吃的时候，当你拉着我的手仰起笑脸跟我撒娇的时候，老师真的很想抱抱你，亲亲你的脸！ 你的聪明可爱、善于交际名扬石浦小学，是我们班级的 “ 外交官 ” ，老师真的怎么爱 你都不够！ 另外，我以书签作为奖状，用以奖励我选出的各种新星，文明守纪学生、进步学生，什么名目也没有的，直接就写上 “ 赠给我爱的孩子某某某。 ” 签名一律是 “ 爱你的汤老师 ” 。当我微笑着发下书签和奖品的时候，虽然是一张小小的书签，虽然不能全部看懂上面的行书，但学生拿在手里还是看了又看，小脸上的笑容怎么也无法掩饰，有的则忍不住大叫，要与人分享自己的快乐。 别把爱藏在心里，让爱说出口，因为我们真的爱我们的学生。当你一次又一次表达了自己的爱时 ，不仅传递给学生你爱他的信息，你也给自己传递了一个信息，我真的很爱他们。因为在表达爱的时候，你要找一个个理由说服学生也说服自己，我真的很爱他。也因为曾经这样表达了爱，你便会更爱精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 5 学生，积极调整自己对学生的态度，做一个学生真正爱的老师。同时，对于学生来说，他们