江苏输容市八年级数学上册6.6一元一次方程和一元一次不等式学案无解答新版苏科版.docx_第1页
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文档简介

课题： 6.6一次函数、一元一次方程和一元一次不等式班级 姓名 学号 【学习目标】基本目标：1通过函数图像初步体会一元一次不等式与一元一次方程、一次函数的内在联系.2.了解一元一次不等式与一元一次方程、一次函数在解决问题过程中的作用和联系.提高目标：通过解决实际问题，使学生认识到数学来源于生活又应用于生活，从而激发学生的学习兴趣.【教学重难点】重点：通过具体实例，初步体会一次函数、一元一次方程和一元一次不等式的内在联系难点：了解一元一次不等式与一元一次方程、一次函数在解决问题过程中的作用和联系.【预习导航】1.已知.当 时，当满足什么条件时，？ 当满足什么条件时，？ 2.画出函数的图像，根据图像回答问题（1）当x 时，y=0。（2）当x 时，y0。（3）当x 时，y0。【课堂导学】活动一：如图直线与轴，轴分别交于A、B ，根据图像回答问题：当 时，当满足什么条件时，？ 当满足什么条件时，？ 例题：例1如图是一个一次函数的图像，请根据图像回答问题：（1）当x0时，y ，当y0时，x ；（2）写出直线对应的一次函数的表达式 ；（3）并根据图像回答当x 时，y0；当x 时，y0；例2. 【课堂检测】1、如图一次函数的图像经过点P(-3,2)据图像回答问题：当 时，当满足什么条件时，？ 当满足什么条件时，？ 2、取什么值时，函数的值大于？等于？小于？【课后巩固】基本检测1、直线与相交于点A，若y1y2，那么（）A. B. C. D. 2、直线：与直线：在同一平面直角坐标系中的图象如图所示，则关于x的不等式的解集为 O xy1Py=x+by=ax+3拓展延伸1 如图，已知函数和的图象交点为， 则不等式的解集为 2.已知函数y12x4与y22x8的图像，观察图像并回答问题：（1）x取何值时，2x40？（2）x取何值时，2x80？ （3）x取何值时，2x40与2x
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