![[初中一年级]福建省中小学体育课设计的格式.doc_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/19/169232d4-010b-415b-a7f0-b85adff4a303/169232d4-010b-415b-a7f0-b85adff4a3031.gif)
![[初中一年级]福建省中小学体育课设计的格式.doc_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/19/169232d4-010b-415b-a7f0-b85adff4a303/169232d4-010b-415b-a7f0-b85adff4a3032.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福建省中小学体育课设计的格式水平(年级) (具体教材名称)课的设计市学校 姓名一、教材分析:名称,来源,特点,功能,作用。二、学情分析 教学对象的年级,性别,年龄,学生身体生长发育特征,学生已有的技能基础,单元教学的第几次课程,本课选用的教学内容学生能否掌握。三、教学目标根据教材特点和学生学习能力及年龄特点制定以下个教学目标:(一)认知与技能目标:使学生了解动作要领及锻炼价值;初步掌握的动作技术。(二)体能与健康目标:素质得到锻炼,机能得到提高。(三)情感目标:包括;兴趣,意志、协作,自信等得到发展。四、教学程序(为了完成本课目标采用以下教学设计)(一)开始热身部分;采用何种方式导入,采用何种方式组织热身,如何体现为主要教材学习作好身体和心理准备。(二)学习提高部分1、新授课程,采用何种方式让学生尽快掌握技能,对于技能掌握比较快的学生采用何种方法培养兴趣拓展视野,对于技能掌握比较慢的学生采用何种方法鼓励上进。2、复习课程:采用何种方式让学生体能得到提高。对于体能比较差的学生采用何种方法培养意志品质。(三)整理恢复部分1、教师采用何种方式让学生尽快从兴奋状态恢复安静状态,达到身心放松的目的。2、教师小结。五、教学效果预计1、预计%以上的学生能初步掌握本课所学的动作技术;2、预计本课学生的运动强度为中等,最高心率170次/分左右,平均心率120次/分左右,练习密度为40%左右。3、测量心率方法:开始热身部分学习提高部分整理恢复部分。六、教学中可能出现的问题及解决预防方法。七、场地器材的布置回收。教学内容重点:难点:教学目标新授课:初步(了解、体验、领会、掌握)- - - - - -复习课:进一步(提高、- - - - - - %学生能掌握、学会)- - - - - -通过教学,培养- - - - - -,形成- - - - - -,具备- - - - - -课的结构教 学 内 容教 学 活 动 方 式 与 组 织 措 施次 数与时间开始热身部分1、上课常规2、徒手体操1、整队,师生问好,安排见习生2、教师导入(教学内容、教学目标、教学要求)3、热身跑、徒手操学习提高部分教学内容:(若为游戏内容,应写出游戏方法与规则,若为教材,应写出动作要领)1、教师讲解与示范(教学重点与难点)2、学生按教师指定队形听讲并看示范(具体队形)3、组织学生练习(教与学的方法、步骤、要求、保护与帮助、安全措施等)4、学生练习与教师辅导(学生练习效果的反馈与评价、动作技术与技能掌握情况评价、教学重点与难点掌握情况分析等)恢复整理部分1、整理运动2、讲评1、成做操队形做整理活动2、教师总结本节课教学,并布置课外作业3、师生道别,收拾器
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三年级人教版英语上册口语训练计划
- 仁爱八年级下册英语师资培训计划
- 小学二年级科学能力培养教学计划
- 沪教版同步数学试卷
- 外科护理膀胱冲洗方法
- 怀文初三期中数学试卷
- 少年宫科技小组电子设计计划
- 荆门外校期中数学试卷
- 危重症专业组绿色医疗推进计划
- 关于大学生消费状况调查报告
- 疗愈人心的创业:90后打造“青年养老院”
- 四川省成都市2024-2025学年下册新七年级分班(奖学金)数学模拟试题(附答案)
- 支付合规性评估方法探
- 2024年个人与公司走帐协议书模板范本
- 天津市南开区2023-2024学年四年级上学期期末英语试题
- 2024年初中生物教师进城选调考试模拟试题及答案套
- 人教版三年级数学上册第六单元《多位数乘一位数》(大单元教学设计)
- SH/T 3533-2024 石油化工给水排水管道工程施工及验收规范(正式版)
- JT-556-2004港口防雷与接地技术要求及港口装卸区域照明照度及测量方法-PDF解密
- 成人住院患者静脉血栓栓塞症的预防护理-2023中华护理学会团体标准
- (正式版)JBT 3300-2024 平衡重式叉车 整机试验方法
评论
0/150
提交评论