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文档简介
纸张的自述 肥城市河西小学 环境教育 纸张的自述 我的名字叫“纸”,生活在同学们的练习本里。 我的小主人用我写作业,字写得工工整整,经常受 到老师的表扬,为此我身上挂满了五角星。我真替 他高兴。 有一天,我的小主人只因为写错了几个字,就 把我撕了下来,扔到地上,我伤心极了。 开动脑筋: 我们在学校的哪些做法会 让纸张伤心呢? 木材 麦秆 甘蔗皮 柞蚕丝稻草 废旧报纸、书本、纸箱等 木材 麦秆 甘蔗皮 柞蚕丝 稻草 废旧报纸、书本、纸箱 小知识: 每生产1吨纸要用20棵树龄在2040年的树木。 小资料: 造纸“吃”掉的木材 国际森林研究中心的科学家警告:19902002年, 印度尼西亚热带雨林消失的速度翻了10倍,仅造 纸业每年“吃”掉的木材就有6000万立方米。在12 年间,印度尼西亚热带雨林面积已由原来的1.2亿 公顷下降到0.95公顷。消失了0.25亿公顷。 0.25亿公顷=2500万公顷=25万平方千米 我们山东省的面积大约是15万平方千米 看到这里你有什么感受呢? 黑 液 如何减少污染和资源浪费呢? 在纸家族中还有一个成员叫做“再生纸”。因为生 产它的原料80%来自回收的废纸,所以节省了木 材。同时,再生纸的生产过程可以使废水排放量 减少50%,也不会产生污染最重的黑液。因此被 誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。 我们在学校应该怎么做呢? 浪费现费现 象123 学校中的 浪费现费现 象 商业业活动动中 的浪费现费现 象 生活中的 浪费现费现 象 根据我们的讨
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