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文档简介
班级_姓名_ 1、 【学习目标】1.了解常见的辅音字母及字母组合的发音。2.运用本课所学语音规律，准确朗读新单词。21世纪教育网3.学会收集写作信息。4运用本单元所学词汇，词组，句型组织语音。5.合理架构文章，向别人介绍自己的学校。二、【学习重难点】三、【自 主学习】1.信-2.少数-3.一些-4.离开-5.远离-6.步行-7.最好的-8.万事如意-9.谢谢你的来信-21世纪教育网21教育网四、【合作 探究】1.教师呈现事先准备好的图片，引发含有不同辅音的单词。/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/,/h/,/m/,/n/,/l/,/r/,/j/w/212.教师鼓励更多的学生参与交流，检查学生对新知识的掌握程度。3.组织学生听录音熟悉范文。4.帮助学生学习范文的写作方法。5.教师组织学生四人小组开展活动。（1）Which school do you study at ?(2)What do you have in you school?(3)How many are there at your school?21世纪教育网(4)Is your playground big or small?(5)Are there any trees at your school?21世纪教育网(6)Where do you live ?五、【达标巩固】1.按照下列单词划线部分的发 音，将其填在正确的分类中。Near. Mind there around toilet without bear coat right enjoy dear slow来源:21世纪教育网21cnjycom1.- -2.- -3.- -4.- -5.-6.- -2.书面表达。你的美国朋友笔友非常了解中国人是怎样过中秋节的，请你给他写一封信，介绍一下有关中秋节的情况，并告诉他你家通常是怎
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