辽宁省北票市高中数学第一章基本初等函数（II）1.3.2正弦函数的图象与性质学案新人教B版.docx_第1页
辽宁省北票市高中数学第一章基本初等函数（II）1.3.2正弦函数的图象与性质学案新人教B版.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

131正弦函数的图象与性质（一） 一学习目标：1.利用单位圆中的三角函数线作出y=sinx，xR的图象，明确图象的形状，形成对正弦曲线的初步认识，进而探索正弦函数的性质。2.通过三角函数图象的画法，体会“五点法”作图给我们学习带来的好处，并会熟练地画出一些较简单的函数图象。二自主学习：问题1：用描点法作出函数图象的主要步骤是什么？问题2：作正弦函数y=sinx，x的图象方法有哪些？如何实施？问题3：五点法作图的步骤：_; _; _.问题4：正弦函数y=sinx的性质：（1） 定义域：_.（2） 值域：_.（3） 最值：_;_.（4） 周期性：_.（5） 奇偶性：_.（6） 单调性_; _.三典例分析：例1.分别作出下列函数简图（五点法作图）（1）y=2sinx , x0,2（2）y=sin2x , x0,例2 求y= 5+sinx这个函数的最大值、最小值和周期，并求这个函数分别取得最大值及最小值的x的集合。变式：设sinx=t-3，xR，求t的取值范围四快乐体验：画出函数y=1sinx, x0,2的简图.五今天我学到了什么？（小结）
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论