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文档简介
有理数的复习与提高一、知识结构 二、复习要点: 1. 有理数的概念2. 数轴定义,数轴上的点与有理数的关系3. 相反数的定义,互为相反数的两个数的特征4. 一个数的绝对值的定义及求法,有理数的绝对值的性质5. 比较两个有理数的大小的方法6. 有理数的加法、减法、乘法、除法的运算法则7. 乘方的意义和运算法则8. 正确进行有理数的混合运算(分笔算和用计算器算)9. 近似数和有效数字的概念, 用科学记数法表示数10. 有理数在实际应用中的实例11.有理数集有哪些性质?三、复习例题: 例1.下列说法是否正确?并将不正确的说法修改为正确的说法(1)正数、负数和零都是有理数(2)任何一个有理数都有相反数和倒数. (3)任何一个有理数的平方都是正数. (4)若x2=25, 则x=5. (5)若|x|5,则x0; |a|=-a时,a0,则( ) A、ab0 C、 D、(4)若|x-1|+|y+3|+|z-5|=0, 则(x+1)(y-3)(z+5)的值是( ) A、120 B、-15 C、0 D、-120(5)下列各对算式中,结果相等的是( ) A、-a6与(-a)6 B、-a3与|-a|3 C、(-a)23与(-a3)2 D、(ab)3与ab3例3.已知有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图所示:化简:|3a-c|+|2a+b|-|c-b|例4为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师。如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):15,4,13,10,12,3,13,17.(1)最后一名老师送到目的地时,小王距出车地点的距离是多少?(2)若汽车耗油量为0.4升/千米,这天下午汽车共耗油多少升?例5观察下列两组等式:1.根据你的观察,先写出猜想
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