“十佳师德标兵”参评材料：立足平凡，倾心育人

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 “十佳师德标兵”参评材料：立足平凡，倾心育人 “十佳师德标兵”参评材料：立足平凡，倾心育人 刘 z，女，本科学历，小学高级教师。 1994 年毕业于湖南省第一师范学校，同年 8 月分配到长沙市芙蓉区都正街小学任教。 2002 年 7 月调至修业学校，现担任四年级甲班的语文、品德与社会教学及班主任、中队辅导员工作。参加工作十五年来，先后被评为区“先进教育工作者”、“青年岗位能手”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”；多次被评为校“优秀教师”、“优秀班主任”、“最佳形象教师”等光荣称号。在学校领导的教育培养下， 在同事的支持协助下，她认真学习，努力工作，刻苦钻研，甘于奉献。在修业学校的三尺讲台上书写自己的人生。 一、注重修养，政治思想永保纯洁 刘 行党和国家的教育方针政策，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，她爱教育事业、爱学校、爱学生，以崇高的责任心对待教育、教学、教研工作。在日常生活方面，注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，是修业学校师生公认的优秀的青年教师。为此获得了不少荣誉。 2008 年 6 月，被评为芙蓉区“优秀共产党员”； 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 2009 年 1 月，被评为“修业最佳形象教师”； 2009 年 5 月，被评为修业学校“优秀班主任”； 2009 年 9 月，被评为芙蓉区“优秀教师”； 2010 年 5 月，被评为修业学校“优秀班主任”。 二、关爱学生，班级管理有特色 2010 年，她担任毕业班班主任兼语文教学工作，教学任务繁重，加之毕业班学生情绪波动很大，容易浮躁，她能结合本班的实际情况，把耐心和爱心倾注在每一个学生身上。在她的引领下，所带的班级 2010 年被评为长沙市优秀班 集体，芙蓉去优秀班集体，年年被评为学校文明示范班。她本人也多次被评为芙蓉区“优秀班主任”、“优秀共产党员”。尽管六年级学习任务中，但她重视学生的综合素质的培养，经常组织学生参加各级各类比赛，并取得优异成绩，曾组织学生参加小制作比赛、广播操比赛、黑板报比赛、眼保操比赛、三独比赛、写作等，均获得年级一等奖的好成绩。只要提到她们班，家长、老师、学生都会竖起大拇指啧啧称赞。她在抓班工作中已经形成了自己独特的风格。她关心、理解、尊重每一个学生，以纯洁的慈母心去关心爱护每一位学生。她对学生就像父母爱自已的子女那样热爱自 已的学生。他班的石韫瑜同学，是一名双差生，学习成绩比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型人物。为了使他早日赶上队伍，该同志利用休息时间，不计任何报酬，耐心地给他补课，并精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 督促他每天的家庭作业在校内完成，还经常和学生谈心，进行思想教育。经过几年来的努力，该生不再做与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了很大程度的提高。今年毕业会考，石韫瑜同学语文考了 83 分。班上还有一名清洁工子弟，刚转进时，门门功课不能及格，通过她耐心的辅导，多次上门找家长汇报孩子在校情况，赢得家长的配合和支持，今年毕业会考，这个叫刘晴 的孩子，三门功课全部合格。英语打了 92 分，语文打了 82 分。数学 60 分。 她既是学生爱戴的师长，又是学生喜爱的朋友。她注重培养学生良好的心理品质，注重加强学生的养成教育，使学生养成良好的习惯。同时经常开展丰富多彩的活动给学生提供展示才能的舞台，她班上的学生学习习惯好，个人素质高。在抓班工作中她想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，她的宗旨是：“班级的人，人人有事做；班级的事，事事有人做”。让每个孩子都有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。为了鼓励学 生养成良好的读书习惯，自己掏钱买大量的书作为奖品奖给有进步的学生。她所带的班，班风正、学风浓，学生举止文明，习惯良好，活动积极，成绩优异，是全校师生一致认为的好班级。 三、关注课堂，教育教学有实效 她不仅关爱学生，而且把教学看得很重，如何备好课，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 上好课是她心里的重头戏，任何时候，都不敢懈怠。她在教学上努力探索，大胆尝试，在调动学生参与的积极性、发挥学生主体地位、提高课堂教学效益等方面，摸索出一些经验。如“牢牢把握读的环节，让语文课堂书声琅琅”、“注重课堂提问的艺术，让学生积极思考”、“开展丰 富多彩的语文实践活动，促进学生语文素养的全面提高”等。十几年的教学实践，她深深 体会到：语文教学关键是一个“活”字。因此，她在语文教学上能“活”字当先，不拘一格，在教学中也取得了一定的成绩，多次参加学校的比赛课、观摩课、研讨课。 2009 年 11 月，论文浅谈三年级学生写作兴趣的培养获国家级二等奖； 2009 年 11 月，论文浅谈开放的语文阅读教学获国家级一等奖； 2009 年 12 月，获修业学校第八届“创新杯”教学竞赛“和谐课堂奖”； 2010 年 1 月，课例反思少年闰土获 芙蓉区二等奖； 2010 年 6 月，第十一届“雏鹰杯”全国小学生作文大赛，获长沙市“一等优秀指导老师”荣誉称号。 四、注重学习，业务水平有提升 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 5 “活到老学到老”，这是她常用来激励自己的话。参加工作以来，她一直坚持订阅小学语文教学、小学语文教师、班主任工作之友、辅导员等教育教学杂志，以提高自己的业务水平。此外，她从不放过任何学习的机会，积极参加省、市、区、校开展的各种业务培训讲座，充实自己。2009 年参加了芙蓉区语文提高班， 2010 年参加了全国班主任培训班学习。通过学习，自 身素质得到了培养，业务水平也得到了很大的提高。 参加工作以来，她在平凡的工作岗位上做着一些平凡小事，却