小学五年级体育教案.doc_第1页
小学五年级体育教案.doc_第2页
小学五年级体育教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

义务教育课程标准实验教科书体育学案单位： 姓名： 日期： 体育教案水平：水平三 授课班级：五年级 授课教师： 上课人数：教学内容游戏：轰炸碉堡课型教学目标1、认知目标：培养学生机智、果断和行动迅速、灵敏的能力2、技能目标：提高学生投掷力量，发展学生投掷能力。3、情感目标：相互协作攻克目标重点难点重点：通过协作的能力攻克堡垒难点：投掷时运用手臂和腰上的力量，充分投掷。课的结构课 的 内 容运动负荷组织教法及教学要求授课人调整时间次数准备部分课堂常规：1、 队长整队、师生问好2、 教师宣布本课的学习目标和学习内容。准备活动1、 学生绕事先准备的场地慢跑，教师口令2、 徒手操扩胸运动伸展运动体转运动体侧运动踝腕关节运动组织队形：学生成四列横队站好* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *要求：学生认真听老师讲教学目标和教学内容。组织队形学生绕事先准备的场地跟随老师口号慢跑要求：动作放松，有节奏的慢跑徒手操队形：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *要求：充分活动所有关节基本部分游戏轰炸堡垒游戏规则：在规定的时间内必须透出全部“手雷”，否则留在手上的“手雷”失效。投“雷”时，脚不能得踩线。保守者只能在防线前移动拦截，而不能进入防线内。游戏方法：“堡垒”用胶圈表示，放在场地中央，“保卫者”四人手拿圈网面向“战士们”站立在“防线”前，“战士们”每人手拿两只“手雷”面向“堡垒”站在“进攻线”外。裁判员发令后，战士们用手雷向碉堡投去，保卫者用圈网拦截，（用圈网接球），在规定时间内，全部手雷投出。如有4只手雷投中碉堡(中央胶圈内落有4只羽毛球)碉堡被炸毁，调换保卫者;碉堡没有被炸毁，保卫者荣立一等功。游戏继续进行。结束部分放松整理活动小结下课放松活动练习散点进行老师做
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论