包装装潢设计实训说课.ppt

主讲:张红霞 包装装潢设计实训说课 一、课程介绍： 1、课程名称：包装装潢设计实训 编码 ： S81005 2、课程所服务的专业：包装技术与设计 3、课程性质：实训课程 二、课程与先修及后续课程之间的关系 本门课程是学习完包装容器结构设计和包装 装潢设计，photoshop CorelDRAW,CAD等 课程后实现的实训环节，为后续的综合技能 训练打下良好的基础。 三、课程教学目标 包装设计实训是装潢设计专业和广告设计制作专业学生岗位技能 力培养的重要专业课程， 是在学生学习了包装设计课程专业知 识后，进行的一次综合性实践教学活动。根据所学的知识和所了 解的专业，达到以下目的： 1、学生通过课程设计，实践的掌握纸包装平面设计流程； 2、学生通过课程设计，初步掌握包装的基本设计技能； 3、巩固所学专业知识，通过课程设计，为今后继续专业理论的学 习奠定坚实的基础。 四、课程定位课程性质和任务 w性质：本课程是包装技术与设计的实践课，是实践 应用性课程。按照包装装潢设计专题进行分类，主 要内容包括创意类包装设计。 w任务：本课程的任务是使学生掌握包装装潢设计技 能，培养学生的包装设计思维和设计能力，使教学 能够更具体地针对市场和企业的需求进行设计表达 ，为当一名包装设计师奠定基础。 w 设计并制作一套系列的包装设计： w1、 做市场调研 w2、 确定所包物品 w3、 要求至少三个异型盒 w4、 要有整体系列包装的体现 五、课程内容 课程设计要求及考核： w1、按照实训内容认真整理收集的有关资料；要求汇报自己 通过此次实训得到 的对纸包装设计的深层认识、包装工艺 的掌握以及相关专业知识的学习；完成一份书面的实习报告 w2、根据学生在实训期间的学习态度，现实表现，实训报告 ，作品的设计综合评定实习成绩，分为优、良、中、及格与 不及格五等，实习不及格不能补考，不发毕业证书； w课程设计成绩评定 w 根据学生课程设计的完成情况，设计过程中的具体表现， 对学生进行成绩评定。课程设计的成绩分为优秀、良好、中 等、及格、不及格。 六、课程教学设计考核 七、设计课时安排 w本次课程安排在包装设计与装潢设计理论教 学完成后进行，为期一周。 w课程设计的进度安排(参考) w时间(天)设计内容： (星期一)，确定设计题目 ，了解设计意图； (星期二)做市场调研，出 报告，确定设计； (星期三 星期四)设计、制 作；(星期五)整理报告正文 ；(星期六)整理报 告 交作业； 本课程于2006年开始建设，现有正规的实训机房，满 足学生需求。能很好的培养学生的动手能力，使学 生在实训的过程中掌握包装装潢设计课程。 八、课程建设情况与特色说明 九、课程创新 w w 1 1、“ “案例教学案例教学” ”的培养目标的培养目标-能熟练的进行包能熟练的进行包 装设计工作，包括市场分析、保障平面图，装设计工作，包括市场分析、保障平面图， 立体图的绘制，增强技能训练。立体图的绘制，增强技能训练。 w w 2 2、教学成果汇报展、教学成果汇报展 - -我系以包装盒专题设我系以包装盒专题设 计的践教学为内容，每年举办学生的作品展计的践教