会本马哲第二次作业答案.doc

马哲第二次作业一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 3.0 分，共60.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 哲学的研究对象是（C ）。A. 自然界和人类社会的一般规律B. 各门科学的具体规律C. 关于世界的最普遍的本质问题D. 认识和实践的规律2. 马克思主义哲学最主要最显著的特点是（ A）A. 社会实践性B. 世界的物质性C. 世界的矛盾性D. 世界的可知性3. 马克思主义哲学研究的对象是（D ）。A. 关于人类思维活动的一般规律B. 关于自然界发展的一般规律C. 关于人类社会发展的一般规律D. 关于自然、社会和思维发展的一般规律4. 唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本分歧是关于（D ）A. 世界是否有一个本原B. 意识能动性的分歧 C. 意识本质的分歧D. 世界本质的分歧5. 唯物辩证法的实质和核心是（A ）。A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 普遍联系的规律6. 形而上学唯物主义哲学有三个局限性，即（C ）。A. 主观性、片面性和表面性B. 直线性、循环性和盲目性C. 机械性、形而上学性和不彻底性D. 孤立的、静止的和片面的看问题7. 物质的存在方式和根本属性是（B ）A. 时间B. 运动C. 静止D. 空间8. 爱因斯坦指出：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明：（B ）A. 哲学是全部科学的汇集B. 哲学对各门具体科学的研究具有指导作用C. 哲学是各门具体科学知识的基础D. 哲学与各门具体科学是整体与局部的关系9. 在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题做出完整概括和论证的是：（C ）A. 费尔巴哈B. 马克思C. 恩格斯D. 列宁10. 对哲学基本问题第二方面内容的不同回答，是划分（C ）A. 唯物主义和唯心主义的标准B. 反映论和先验论的标准C. 可知论和不可知论的标准D. 辩证法和形而上学的标准11. 现代西方哲学的两种基本思潮是（C ）A. 唯物主义和唯心主义B. 辩证法和形而上学C. 人本主义和科学主义D. 理性主义和非理性主义12. 系统的最基本的特征是（A ）A. 整体性B. 结构性C. 层次性D. 开放性13. 矛盾问题的精髓是（D ）A. 内部矛盾和外部矛盾的关系B. 根本矛盾和非根本矛盾的关系问题C. 主要矛盾和非主要矛盾的关系问D. 矛盾的共性和个性的关系问题14. 坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持（B ）A. 可知论B. 唯物论C. 辩证法D. 唯心论15. 历史观的基本问题是（ C）A. 自然和社会的问题B. 生产力和生产关系的关系问题C. 社会存在和社会意识的关系问题D. 经济和政治的关系问题16. 人类最终从动物界分化出来的根本标志是（A ）A. 能够制造和使用工具B. 有语言，能思维C. 能区分长幼且讲道德D. 能够直立行走，从猿爪变为人手17. “劳动创造了人本身”的提出者是（ B）A. 马克思B. 恩格斯C. 普列汉诺夫D. 斯大林18. 对社会发展最有利的地理环境是（C）A. 土地肥沃、雨量适中的平原B. 自然条件的无可比拟的富饶C. 自然条件的差异性和多样性D. 草木繁茂、雨量充足的热带19. 交往形式有多种，其中最基本的交往形式是（ A）A. 物质交往和精神交往B. 科学交往和技术交往C. 国家交往和民族交往D. 主动交往和被动交往20. 人类社会的基本矛盾是（D ）A. 人与自然界之间的矛盾B. 人与社会制度之间的矛盾C. 先进与落后、开拓进取与因循守旧之间的矛盾D. 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾二、多项选择题。本大题共10个小题，每小题 4.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。1. 哲学和具体科学的关系是（CD ）A. 哲学是具体科学的集中和综合B. 哲学可以取代具体科学C. 哲学以各门具体科学提供的材料为基础 D. 具体科学从哲学取得世界观和方法论指导E. 随着具体科学的发展、哲学将失去其对具体科学的指导作用2. 因果联系的多样性和复杂性主要表现为（ACE ）。A. 一因多果，同因异果B. 同因同果，异因异果C. 一果多因，同果异因D. 同果同因，异果异因E. 多因多果，复合因果3. 矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在（ABC ）。A. 使事物保持相对稳定，为事物的存在和发展提供必要前提B. 矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展C. 规定了事物向着对立面转化的基本趋势D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化E. 突破事物存在的限度，实现事物的质变4. 马克思主义认为，实践的构成要素有（ABC ）。A. 实践主体B. 实践客体C. 实践手段D. 实践过程E. 实践结果5. 实践的基本形式有（ABC ）A. 生产实践B. 处理和变革社会关系的实践C. 科学实验D. 审美实践E. 文艺和体育活动6. 矛盾问题的精髓是（ ABC）A. 矛盾的普遍性与特殊性的关系B. 一般与个别的关系C. 共性与个性的关系D. 同一性与斗争性的关系 E. 运动与静止的关系7. 量变引起质变的基本形式是（AB ）A. 数量上的增减引起的质变 B. 构成事物的成分在空间结构、排列上的变化引起的质变C. 爆发式飞跃D. 非爆发式飞跃E. 对抗8. 从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（BD ）A. 实践是认识的来源B. 实践是认识的目的 C. 实践需要理论的指导D. 实践是检验认识真理性的标准E. 实践是认识发展的动力9. 社会物