中考应用文及格式

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 36 中考应用文及格式 篇一：中考常用应用文的写作格式及范文示例 篇二：中考常用应用文的写作格式及范文示例 常用应用文的写作格式及范文 (1)称呼 第一行顶格写，后用冒号。 称呼： (1)称呼：第一行顶格写，后用冒号。 (2)正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。 (2)正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。 正文 (3)结尾 写祝颂语。 结尾： (3)结尾：写祝颂语。 祝”“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。 “ 、 此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。 、 “健康”“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。 健康” 敬礼”等用语要另起一行，顶格写。 (4)署名 写在另起一行的偏右处。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 36 署名： (4)署名：写在另起一行的偏右处。 (5)日期：写在署名下一行的右边。 (5)日期：写在署名下一行的右边。 日期 (6)用语要简洁得体 条理清晰，有真情实感。 用语要简 洁得体、 (6)用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。 范文示例： 范文示例： 毛泽东给徐特立的信 徐老同志： 徐老同志： 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。当革命 的先生 失败的时候，许多共产党员离开了共产党，有些甚至跑到敌人那边去了， 失败的时候，许多共产党员离开了共产党，有些甚至跑到敌人那边去了，你却在一九二七 年秋天加入共产党，而且取的态度是十分积极 的。从那时至今长期的艰苦斗争中， 年秋天加入共产党，而且取的态度是十分积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中，你比许 多青年壮年党员还要积极， 还要不怕困难， 还要虚心学习新的东西。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 36 什么“ 什么“ 多青年壮年党员还要积极，还要不怕困难，还要虚心学习新的东西。什么“老”，什么“身 体精神不行” 什么“困难障碍” 在你面前都被降服了。而在有些人面前呢？ 体精神不行”，什么“困难障碍”，在你面前都被降服了。而在有些人面前呢？却做了畏 葸不前的借口。你是懂得很多而时刻以为不足，而在有些人本来只有“半桶水” 葸 不前的借口。你是懂得很多而时刻以为不足，而在有些人本来只有“半桶水”，却偏要 “淌得很”。你是心里想的就是口里说的与手里做的，而在有些人他们心之某一角落，却 淌得很” 你是心里想的就是口里说的与手里做的，而在有些人他们心之某一角落， 不免藏着一些腌腌臜臜的东西。你是任何时候都是同群众在一块的， 臜臜的东西 不免藏着一些腌腌臜臜的东西。你是任何时候都是同群众在一块的，而在有些人却似乎以 脱离群众为快乐。你是处处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范， 脱离群众为快乐。你是处处表现自己就是服从党的与革命的纪律之 模范，而在有些人却似 乎认为纪律只是束缚人家的，自己并不包括在内。你是革命第一，工作第一，他人第一， 乎认为纪律只是束缚人家的，自己并不包括在内。你是革命第一，工作第一，他人第一， 而在有些人却是出风头第一，休息第一，与自己第一。你总是拣难事做， 而在有些人却是出风头第一，休息第一，与自己第一。你总是拣难事做，从来也精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 36 不躲避责 而在有些人则只愿意拣轻松事做，遇到担当责任的关头就躲避了。 任，而在有些人则只愿意拣轻松事做，遇到担当责任的关头就躲避了。所有这些方面我都 是佩服你的，愿意继续地学习你的，也愿 意全党同志学习你。 是佩服你的，愿意继续地学习你的，也愿意全党同志学习你。 当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你，愿你健康，愿你长寿， 当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你，愿你健康，愿你长寿，愿你成为一切革命党 人与全体人民的模范。 人与全体人民的模范。 此致 革命的敬礼！ 革命的敬礼！ 毛 泽 东 1939 年 1 月 19 日精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 36 标题：第一行居中写明“通知” 的通知” （ 1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于 通知” 。 （ 2）称呼：换行 顶格写明被通知方的名称，后用冒号。 称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。 正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、 （ 3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席 对象和有关准备事项等。 对象和有关准备事项等。 署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。 （ 4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。 日期：写在署名下一行的右边。 （ 5）日期：写在署名下一行的右边。 通知范文示例： 通知范文示例： 范文示例 通 知 各班班主任和政治老师： 各班班主任和政治老师： 经学校行政研究决定 政研究决定， 经学校行政研究决定，定于 10 月 16 日下午三时在党支部办公室召开班主任和政 治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 36 治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。 党支部办公室 2010 年 10 月 12 日 (1)标题 第一行居中写明“ 启 事” 标题： (1)标题：第一行居中写明“ 事” 。 (2)正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望， (2)正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望， 正文 说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确， 招领启事 启事” 说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事” 中有关失物的详情，以防冒领。 中有关失物的详情，以防冒领。 (3)署名 署名。 (3)署名。 (4)日期。 (4)日期。 日期 启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。 启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。 征文启事范文示例： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 36 征文启事范文示例： 范文示例 国庆特刊征稿启事 国庆特刊 华诞，学校领导讨论决定，我校出一期 国庆特刊” 出一期“ 为了欢庆中华人民共和国 60 华诞，学校领导讨论决定，我校出一期“国庆特刊” 。 希望全班同学踊跃投稿。具体要求如下： 希望全班同学踊跃投稿。具体要求如下： 如下 内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。 一、 内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。 字左右，要用稿纸誊写清楚。 二、 500 字左右，要用稿纸誊写清楚。 日前交给宣传委员黄玲玲同学。 三、 稿件请于 9 月 20 日前交给宣传委员黄玲玲同学。 光明中学校报编辑组 光明中学校报编辑组 2009 年 8 月 15 日 4请假条 。 （ 1）标题：第一行居中写明“请假条” 标题：第一行居中写明“请假条 ” 称呼：第一行顶格写，后用冒号。 （ 2）称呼：第一行顶格写，后用冒号。 （ 3）正文：另起一行空两格写请假内容，交代请假原精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 36 因、请假起止时间、请求准假等。 正文：另起一行空两格写请假内容，交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 36 （ 4）署名。 署名。 （ 5）日期。 日期。 请假条范文示例： 请假条范文示例： 请 假 条 李老师： 李老师： 因我的生活费所剩无几，需回家去取，特向您请假两天（ 16、 。请您 因我的生活费所剩 无几，需回家去取，特向您请假两天（ 3 月 16、 17 日） 请您 。 批准。 批准。 学生： 学生：张小光 2005 年 3 月 15 日 标题：第一行居中写明“申请” 申请” 加上标明性质的字样。 （ 1）标题：第一行居中写明“申请”或“ 请” 加上标明性质的字样。 ， （ 2）称呼：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称，后用冒 称呼：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称， 或者组精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 36 织名称 号 。 （ 3）正文：另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么，要 正文：另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么， 求批准什么；第二，提出申请的目的和理由；第三，表明自己的态度（ 求批准什么；第二，提出申请的目的和理由；第三，表明自己的态度（或 决心、愿望等） 。 决心、愿望等） 结尾：写表示敬意之类的专用语。 （ 4）结尾：写表示敬意之类的专用语。 署名。 （ 5）署名。 （ 6）日期。 日期。 申请书除第一行居 中写申请名称外，其于部分与一般书信的格式一样 与一般书信的格式一样。 申请书除第一行居中写申请名称外，其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一 定要写明确，理由要充分，言辞要恳切。 定要写明确，理由要充分，言辞要恳切。 要恳切 申请书范文示例： 申请书范文示例： 申 请 书 尊敬的校领导： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 36 尊敬的校领导： 您们好！ 您们好！ 班的学生张楚明。 我在去年的一次体育课上， 由于不慎摔了一跤， 我是初 08 级（ 1）班的学生张楚明。我在去年的一次体 育课上，由于不慎摔了一跤， 造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习， 造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习， 特提出申请，请求复学。 特提出申请，请求复学。 去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中， 去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从 未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来， 未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定 了学习计划。这一年来，我虽未在校学 但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此， 习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望 领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当， 领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老 师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 36 师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。 此致 敬礼！ 敬礼！ 申请人： 申请人：张楚明 2010 年 12 月 13 日精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 36 5、 感谢信 标题： 空一行正中写“感谢信”三字； 、标题： 空一行正中写“感谢信”三字； 顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号； 、顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号； 、正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果； 正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果； 结尾：写表示感谢、敬意的话； 、结尾：写表示感谢、敬意的话； 、署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精 署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、 当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。 当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。 感谢信范文示例： 感谢信范文示例： 感 谢 信 广西河池市农科所： 广西河池市农科所： 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻， 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业 技术人员来我乡根精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 36 治病虫害，避免了上千亩玉米绝收。目前 作物长势良好，丰收在望。 技术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨 员来我乡根治病虫害 示衷心感谢！ 我们决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产， 向你们表 示衷心感谢！ 我们决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产，以实际行动 答谢你们的帮助和关怀。 答谢你们的帮助和关怀。 此致 敬礼！ 敬礼！ 福龙乡乡委 2010 年 11 月 6 日 6、倡议书 倡议书由个人或集体发出，作用是倡导某项活动 书写格式和一般书信大致相同， 某项活动， 倡议书 由个人或集体发出，作用是倡导某项活动，书写格式和一般书信大致相同，由 标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 标题。标题一般直接写“倡议书”三个字，也可以由倡议内容和文种名共同组成， 标题。标题一般直接写“倡议书”三个字，也可以由倡议内容和文种名共同组成，如 关于的倡议书 的倡议书 。 关于的倡议书 称呼。写称呼是为了明确倡议的对象，一般要依据倡议的对象而选用适当的称呼， 称呼。写称呼是为了明确倡议的对象，一般要依 据倡议的对象精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 36 而选用适当的称呼，如， 亲爱的同学们” 广大的青少年朋友们” “广大的青少年朋友们 也可不用称呼，而在正文中指出。 “亲爱的同学们” 广大的青少年朋友们”等。也可不用称呼，而在正文中指出。 “ 正文。这是倡议书的主体，可以分成两部分。第一部分要写明在什么情况下， 正文。这是倡议书的主体，可以分成两部分。第一部分要写明在什么情况下，为了什 么目的，发出什么倡议，倡议有哪些作用、意义。倡议书的发出旨在引起广泛响应， 么目的，发出什么倡议，倡议有哪些作用、意义。倡议书的发出旨在引起 广泛响应， 只有交待清楚举行次倡议的目的，人么才会理解 信服并自觉地行动。 才会理解、 只有交待清楚举行次倡议的目的，人么才会理解、信服并自觉地行动。第二部分写明 倡议的体内容和要求做到的具体事项，如应开展怎样的活动、做哪些事情、具体要求 倡议的体内容和要求做到的具体事项，如应开展怎样的活动、做哪些事情、 是什么、价值和意义是什么等都必须一一写明。此外， 是什么、价值和意义是什么等都必须一一写明。此外，倡议的具体内容最好分成条块 写出，这样清晰明确、一目了然。 写出，这样清晰明确、一目了然。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 36 结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望或者某种建议。 结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望或者某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬 意或祝愿的话。 意或祝愿的话。 落款。 在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名， 另起一行署上发出倡议的时间。 落款。 在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名， 另起一行署上发出倡议的时间。 此外，还有注意事项： （ 1 此外，还有注意事项： 1）内容应当符合时代精神，切实可行，与国家的路 线方针政 （ 内容应当符合时代精神，切实可行， 策相一致； （ 2 交代清楚背景、目的，有充分的理由； （ 3 措辞贴切，情感真挚， 策相一致； 2）交代清楚背景、目的，有充分的理由； 3）措辞贴切，情感真挚，富 （ （精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 36 有鼓动性； （ 4 篇幅不宜过长。 有鼓动性； 4）篇幅不宜过长。 （ 倡议书范文示例： 倡议书范文示例： 关于学礼仪、 关于学礼仪、讲文明的倡议书 亲爱的同学们： 亲爱的同学们： 伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，对世界文明发展起着举足轻重的作用。 伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，对世界文明发展起着举足轻重的作用。为了弘扬 民族美德，维护扬州市“联合国人居环境奖”的美誉，培养适应时代的中国扬州人， 民族美德，维护扬州市“联合国人居环境奖”的美誉，培养适应时代的中国扬州人，使之 德智双全、学创俱能、身心两健，我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手，学礼仪、 德智双全、学创俱能、身心两健，我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手，学礼仪、 讲文明”活动，郑重向全校师生发出如下倡议： 讲文明”活动，郑重向全校师生发出如下倡议： 老 师们应以严格的规范学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生， 老师们应以严格的规范学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优 美的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 36 环境陶冶学生， 崇高的典范激励学生，以扎实的课程知识发展学生， 美的环境陶冶学生，以崇高的典范激励学生，以扎实的课程知识发展学生，以丰富的活动 提高学生，以现代的观念武装学生。 提高学生，以现代的观念武装学生。 同学们应认真学习中小学生行为规范 礼仪读本 树立现代文明意识， ，树立现代文明意识 同学们应认真学习中小学生行为规范和礼仪 读本 树立现代文明意识，争做 ， 文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯； 文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违 道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力， 道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，使自己真正成为和 谐发展的人。 谐发展的人。 让我们庄严宣誓： 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 让我们庄严宣誓： 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强 、敬业奉献” 在校园 “ 。 我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、 里，我们是文明的学生；精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 36 在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、 遵守社会公德的模范小公民 的模范小公民。 遵守社会公德的模范小公民。 希望我们扬中树人的全体师生积极参与，从我做起，以身示范，团结一心， 希望我们扬中树人的全体师生积极参与，从我做起，以身示范，团结一心，共同扫除 陋习” 培养优良习惯，让扬州和我们的校园开遍文明之花，为建设文明校园、 “陋习” 培 养优良习惯，让扬州和我们的校园开遍文明之花，为建设文明校园、和谐扬 ， 州做出应有的贡献。 州做出应有的贡献。 光明中学全体师生 2009 年 9 月 20 日 7、表扬信 表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。 表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。 (一 )标题 一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。 一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。 (二 )称谓 表扬信的称呼应在开头 顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。 表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 36 团体或个人的名称、姓名。写 的表扬信，应在姓名之后加上“同志” 先生”等字样，后边加冒号。 给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。 （三）正文 正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。 正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。 交代表扬的理由 用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。 叙述要清楚， 用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 36 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。 要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。 指出行为的意义 在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。 在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属 好思想，好风尚，好品德。 于哪种 好思想，好风尚，好品德。 (四 )结尾 该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某 给予表扬。 该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。 写给本人的表扬信， 如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。”写给本人的表扬信，则应 适当谈些“ 深受感动” 值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“ 适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致 敬礼” 此致” 谨表” 向你”等字写在末尾， 敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“ 向你”等字写在末尾，其余的 字，要另起一行，顶格写。 要另起一行，顶格写。 (五 )落款 落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 36 右下方注明成文日期。 落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。 姓名 表扬信范文示例： 表扬信范文示例： 范文示例 表 扬 信 杭州大学： 杭州大学： 大学 我们是中国人民解放军某部三连的全体官兵。 日我连干部陈一鸣同志 一鸣同志自杭州携 我们是中国人民解放军某部三连的全体官兵。 2 月 4 日我 连干部陈一鸣同志自杭州携 三岁的女儿来部队探亲，不慎在某火车站失窃所有的现金和火车票，正当陈一鸣母女俩万 三岁的女儿来部队探亲，不慎在某火车站失窃所有的现金和火车票，正当陈一鸣母女俩万 一鸣 分焦急之时，你校的张秀明和楚天明同学向她们伸出援助之手， 分焦急之时，你校的张秀明和楚天明同学向她们伸出援助之手，这两位同学不仅掏钱为她 秀明 同学向她们伸出援助之手 们买了到某某的火车票，而且一路上为陈某母女俩买饭买菜，递茶递水， 们买了到某某的火车票，而且一路上为陈某母女俩买饭买菜，递茶递水，以后又为她们叫 好出租 车并预先付了车费，陈某母女俩这才平安到达部队驻地。 好出租车并预先付了车费，陈某母女俩这才平安到达部精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 36 队驻地。 张秀明和楚天明同学这种助人为乐的 雷锋精神 ，令我们全体指战员感动万分。我们 秀明和楚天明同学这种助人为乐的“雷锋精神 令我们全体指战员感动万分。 同学这种助人为乐的 雷锋精神”， 十分感谢张秀明和楚天明同学助人为乐的优秀行为， 十分感谢张秀明和楚天明同学助人为乐的优秀行为， 秀明 同学助人为乐的优秀行为 我们号召全连干部战士向这两位同学 学习，在建设四化，保卫祖国的工作中奉 献我们的青春，同时也希望学校领导对张秀明和 学习，在建设四化，保卫祖国的工作中奉献我们的青春，同时也希望学校领导对张秀明和 秀明 楚天明同学予以表扬。 楚天明同学予以表扬。 同学予以表扬 此致 敬礼！ 敬礼！ 某部三连全体官兵 2008 年 2 月 10 日 8、证明信 、 证明信是组织（单位）证明有关人员的身份、经历、学历或某件事情的真象而写的证 证明信是组织（单位） 证明有关人员的身份、经历、 格式： 明。格式： 标题： 证明” 有关 *问题的证明 。 问 题的证明” 标题： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 36 证明”或“有关 问题的证明” “ 称谓。 称谓。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 36 正文：被证明的事实。 正文：被证明的事实。 结尾一般写“特此证明” 结尾一般写“特此证明” 。 出具证明的单位署名、日期，加盖公章。 出具证明的单位署名、日期，加盖公章。 证明范文示例： 证明范文示例： 证 明 修远县光明中学： 修远县光明中学： 年曾在我校学习，成绩合格。特此证明。 你校张伟明同志 2003 年至 2005 年曾在我 校学习，成绩合格。特此证明。 此致 敬礼！ 敬礼！华南文理学院 2007 年 8 月 6 日精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 36 篇三：中考常用应用文的写作格式及范文示例 常用应用文的写作格式及范文 (1)称呼：第一行顶格写，后用冒号。 (2)正文：另起一行空两格。一般先写问候语， 再写主要内容。 (3)结尾：写祝颂语。 “祝”“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行， 、 空两格写。 “健康”“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。 (4)署名：写在另起一行的偏右处。 (5) 、 日期：写在署名下一 行的右边。 (6)用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。 范文示例： 毛泽东给徐特立的信 徐老同志： 你是我二十年前的先生， ?所有这些方面我都是佩服你的，愿意继续地学习你的，也愿意 全党同志学习你。 此致 革命的敬礼！ 毛 泽 东 1939 年 1 月 19 日 （ 1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于 通知”（ 2）称呼：换行顶格写明 。 被通知方的名称，后用冒号。 （ 3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、 时间、地点 、出席对象和有关准备事项等。 （ 4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或 组织。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 36 （ 5）日期：写在署名下一行的右边。 范文示例： 通 知 各班班主任和政治老师： 经学校行政研究决定，定于 10 月 16 日下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师 会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。 党支部办公室 2010 年 10 月 12 日 (1)标题：第一行居中写明“ 事” 。 (2)正文：另起一行空两 格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有 关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物 的详情，以防冒领。 (3)署名。 (4)日期。 启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。 范文示例： 国庆特刊征稿启事 为了欢庆中华人民共和国 60 华诞，学校领导讨论决定，我校出一期“国庆特刊” 。希望 全班同学踊跃投稿。具体要求如下： 一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。 二、 500 字左 右，要用稿纸誊写清楚。 三、稿件请于 9 月 20 日前交给宣传委员黄玲玲同学。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 36 光明中学校报编辑组 2009 年 8 月 15 日 4请假条 （ 1）标题：第一行居中写明“请假条”（ 2）称呼：第一行顶格写，后用冒号。 。 （ 3）正文：另起精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 29 / 36 一行空两格写请假内容，交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。 （ 4）署名。 （ 5）日期。 范文示例： 请 假 条 李老师： 因我的生活费所剩无几，需回家去取，特向您请假两天（ 3 月 16、 17 日） 。请您批准。 学生：张小光 2005 年 3 月 15 日 1）标题：第一行居中写明“申请”或“ 请” ，加上标明性质的字样。 （ 2）称呼： 换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称，后用冒号。 （ 3）正文：另起一 行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么，要求批准什么；第二，提出申请 的目的和理由；第三，表明自己的态度（或决心、愿望等）（ 4）结尾：写表示敬意之类的专用 。 语。 （ 5）署名。 （ 6）日期。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 30 / 36 范文示例： 申 请 书 尊敬的校领导： 您们好！ 我是初 08 级（ 1）班的学生张楚明。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成 左腿骨折。 经过一年的治疗和调养， 现已基本痊愈， 为了不耽误下学期的课程学习， 特提出申请， 请求复学。我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。 此致 敬礼！ 申请人：张楚明 2010 年 12 月 13 日 5、 感谢信 、标题： 空一行正中写“感谢信”三字；、顶格写被感谢的单位名称 或个人 姓名、称呼，后加冒号；、正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生 的效果；、结尾：写表示感谢、敬意的话；、署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信 要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、 朴素。 范文示例： 感 谢 信 广西河池市农科所： 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害， 严重影响生长的紧急时刻， 贵所派出全部农业技术人 员来我乡根治病虫精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 31 / 36 害，目前作物长势良好，丰收在望。谨向你们表示感谢！ 此致 敬礼！ 福龙乡乡委 2010 年 11 月 6 日 6、 倡议书 倡议书由个人或集体发出， 作用是倡导某项活动， 书写格式和一般书信大致相同，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 32 / 36 由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 题一般直接写“倡议书”三个字， 也可以由倡议内容和文种名共同组成，如关于的倡议书 。 称呼是为了明 确倡议的对象，如， “亲爱的同学们”也可不用称呼，而在正文中指出。 是主体， 分成两部分。第一部分要写明在什么情况下，为了什么目的，发出什么倡议，倡议有哪些作 用、意义。倡议书的发出旨在引起广泛 响应，只有交待清楚举行次倡议的目的，人么才会理 解、信服并自觉地行动。第二部分写明倡议的体内容和要求做到的具体事项，此外，倡议的 具体内容最好分成条块写出，这样清晰明确、一目了然。 尾要表示倡议者的决心 和希望或者某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 右下方署名 发出倡议的集体或倡议者的姓名，另起一行署上发出倡议的时间。注意： （ 1）内容应当符合 时代精神，切实可行，与国家的路线方针政策相一致； （ 2）交代清楚背景、目的，有充分的 理由； （ 3）措辞贴切，情感真挚， 富有鼓动性； （ 4）篇幅不宜过长。 范文示例： 关于学礼仪、讲文明的倡议书 亲爱的同学们： 伟大的中华民族自古就是礼仪之邦， 对世界文明发展起着举足轻重的作用。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 33 / 36 为了弘扬民族美 德，维护扬州市“联合国人居环境奖”的美誉。我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手， 学礼仪、讲文明”活动，郑重发出如下倡议： 老师们应以严格的规范学生，以优良的校风影响学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观 念武装学生。 同学们应认真学习 中小学生行为规范 树立现代