花季中的男孩女孩复习课件.ppt

学习目标 1、正确认识异性同学交往的必要性，明确 异性交往的重要性。 2、以良好的心态，恰当的方式与异性同学 交往，发展与异性同学的友谊。 3、把握正确的方式方法，增强与异性同学 交往和沟通的能力。 4、学会以正确的态度，恰当的方法与异性 同学交往。 1、男女同学正常交往的作用 2、懂得男女交往对个人、集体的发展是非常有益的 。 3、提高对男女同学交往重要性的认识，学会与同学 正常交往。 4、 正确认识异性间的交往，积极、恰当的与异性交 往。 思考： 师问：既然异性间的交往是不可缺少的、非常正常 的一种现象，那么男女生的交往到底是利大于弊还是弊大 于利？ 辩论青春擂台男女交往利大还是弊大？ 有利于集体建设 有利于扩大交往范围，增进对异性了解 ，发展友情。 可以取长补短，提高效率。 可以完善自己，促进个性发展。 也会产生一些情绪和行为上的困扰 妨碍学习进步和身心健康。 （一） 讨论： 男女同学应如何交往才比较 恰当？ 1.自然 适度 （原则） 2.尊重 真诚（前提） 3. 广泛 交往（范围） 异性交往六“不” 1.不必过分拘谨。 2.不应过分随便。 3.不宜过分冷淡。 4.不可过分亲昵。 5.不要过分严肃。 6.不能违反道德。 1、与异性同学交往要自然、适度 “自然”和“适度”是男女同学交往的两个重要的原则 什么是自然？ 什么是适度？ 适度就是交往程度和方式要恰到好处 即交往中要自然大方，以平常的心态来对 待男女同学之间的交往，诚恳、自然、落 落大方，不要羞怯忸怩，更不要神神秘秘 2、与异性同学交往要尊重、真诚 在交往中必须尊重对方（尊重原则）。 要尊重对方的人格，尊重对方的意愿。 真诚、尊重是交往的前提。只有真诚相待，彼此 尊重，交往、相处才会自然顺畅，男女同学才能 建立和发展真挚的友情。 应广泛交往（广泛性原则） 与异性同学交往的范围应相对广泛 ，不要只和某一位异性同学交往， 而应该和更多的同学建立友情。 男女同学怎样正常交往才能 当起友谊的双桨？ 1.以自然 适度 为原则； 2.以尊重 真诚为前提。 3. 广泛 交往。 小楠是个文静好学的女孩儿，可不管怎么努力，数学 就是上不去，坐在她后桌的王鹏是班里的“小数学家” ，多难的题到他那儿，很快就能做出来，小楠经常向 王鹏请教问题，王鹏也耐心细致地给她讲解，还向她 介绍了自己学数学的方法，小楠对王鹏充满了感激和 佩服，慢慢地她发现自己对王鹏有种特别的感觉 甲同学：异性同学交往久了，必然产生“早恋”，小 楠和王鹏应断绝来往，多与同性同学交往。 乙同学：异性同学之间的交往可以使双方取长补短 ，共同进步，因此，小楠与王鹏之间的交往是正常的 ，应顺其自然。 丙同学：“春天只忙春天的事，夏天不结秋天的果。 ”中学时代正是读书的好时候，小楠和王鹏应排除杂念 ，集中精力搞好学习，并应拓宽与异性交往的范围， 建立广泛的友情。 合作探究 小楠与王鹏应如何交往呢?甲、乙、丙三 位同学都发表了自己的观点，请对甲、 乙、丙同学的观点进行评析。（12分） 甲同学认为异性同学交往必定产 生“早恋”，禁止异性同学交往的 观点是错误的。因为异性同学之 间的交往是正常的，不可缺少的 ，只要交往方式恰当，就能够建 立洁健康的同学关系。不能盲目 地禁止。（4分） 丙同学的观点是正确的。因为异性同学之 间的交往范围应相对广泛，和更多的同学 建立真挚友情，在交往中要注意运用恰当 的方式，只有这样才能获得真挚友情。 乙同学的观点是片面的。因为乙同 学看到了异性同学之间交往的重要 作用。但是如果交往方式不恰当， 也会产生一些情绪和行为上的困扰 ，妨碍学习进步和身心健康，采取 听之任之的态度是不对的。 课堂自我监测 A 1. 小彬和小丽是好朋友，他们经常在一起，很少参加 班里的集体活动。连集体春游，他俩都悄悄地远离大 家，单独在一起，引起同学们议论纷纷。你认为男女 同学正常交往应该遵循的原则有 ( ) 既要互相尊重，又要自重自爱 既要主动热情， 又要注意交往的方式、场合、时间和频率 既要真诚 相待，又要亲密接触 既要开放自己，又要掌握分寸 A B C D 2. 小莉性格开朗，在同学中，她既有很多同性朋友， 也有一些异性朋友，她经常与朋 友一起学习，一起参加活动。小莉与同学交往的特点 是 （ ） A尊重真诚 B自然大度 C换位思考 D广 泛交往 A D 男生小军在给同班女生小微的信中写道：不知 从什么时候开始，我的目光会情不自禁地投向 你，却又不敢与你的目光相对。有时我当众高 谈阔论只是希望你能注意到我请据此回答 第3-4题。 3小军的这种心理是 ( ) A不正常的，会对小军产生不利影响 B正常的，他应该向小微吐露自己的爱慕之 情 C不正常的，会导致小军走上违法犯罪道路 D进入青春期后的正常心理，但要学会正确 把握 D 4如果你是小军的同学，你会告诉他 ( ) 应立即转学，避免见到小微 应学会以正确的态 度、恰当的方式与异性同学交往 男女同学交往要 自然适度 应广泛交往，不宜只和某一位异性同学 交往 A B C. D 5.男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男 女生交往 ( ) 可以相互取长补短，促进自我完善 使人产生愉 悦的情绪体验，满足人的心理需要 使群体更加和 谐融洽，增添快乐气氛 会产生许多矛盾，使人增 添不少烦恼和困惑 A B C D D A 6.近日，八年级(1)班的班主任发现，有 个别男生、女生的言行有些亲密。为此 班主任召开了一次“男生女生对对碰”的 主题班会。在与异性同学的交往中，你 赞同的做法是( ) 彼此在互信、互敬、诚实、自然的气 氛中友好相处 交往时表现要得体、大 方 经常与异性朋友一起出入舞厅、酒 吧、网吧等 遇到异性的纠缠，请教父 母、老师或好朋友 A B C D B 7.有的男生在遭遇不幸和难堪时向女生吐 露，在同情中安静下来；有的女生在碰 到犹豫和愁苦时向男生诉说，在鼓励声 中振作起来这些都说明 （ ） A男生女生之间应多诉苦 B、男女生之间应积极交流，在感情上相 互安慰 C、男女生之间应少交流 D、男女生交往时应相互尊重对方 B 8何英因为帮助张兵提高学习成绩，被 同学造谣说何英“特别关照”张兵。何英 觉得委屈，她的正确做法是 （ ） A与张兵继续密切交往，不理别人怎么 说 B严惩造谣的同学，坚决让他来一个“ 特此更正” C为了避免不必要的麻烦，与张兵断绝 来往 D当什么事都没有发生，一如既往地自 然、落落大方地与张兵交往 D 9小林是新来的插班生，为了帮助他学 习，班主任安排他与学习委员小娜同桌 ，小娜很热心地帮助他，没想到的是班 上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”。这时 小娜应该( ) 保持沉默，让“绯闻”不攻自破 学会自我反思 与小林不再来往 向家长 和老师求助 A B C D C 10某校初一(2)班发起一场关于 男女生友情的讨论。下面是几个 同学的观点，你认为错的是 ( ) A我们的班集体由男女同学共同组成， 所以男女同学的交往很正常 B男女同学在交往时尽量避免单独和一 名异性同学交往过密，要扩大交往范围 C男女同学在交往时要尊重对方 D男女同学交往时间久了必然会发展为 早恋 D A有利于增强班级凝聚力 B有利 于同学们之间互帮互助，共度难关 C能够增进和培养同学友谊 D有 利于培养爱心和社会交往能力 11小惠的父母离婚后，她一直跟妈妈生活， 最近妈妈病了，生活变得一团糟。班长李震知 道后发动了几个男生帮小惠干家里的力气活儿 ，学习委员王雪和几个女生帮助照顾小惠的妈 妈。在同学们的帮助下，小惠度过难关，慢慢 从抑郁中走出来，变得乐观开朗起来。从中我 们可以看到男女同学之间的正常交往 ( ) B 4.情景创设： 情境一：自习课上，一位男生向旁边一位女生问问题，这 位女生给予讲解。 情境二：为了搞好一项班级活动，班长(男)与文娱委员(女 )傍晚在湖边讨论。 情境三：全班同学一起外出郊游，一对男女却总是独自在 一块儿活动。 情境四：一位男生在路上向一位女生打招呼，并想与她谈 点儿事情，这位女生感到非常紧张，脸也红了，手脚不知 该怎么放。 情境五：大扫除中，一位女生正艰难地拎着一桶水向教室 走，一位男生走过来接过水桶帮他拎，这位女生表示感谢 ，旁边有几位同学正对