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文档简介

建始县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 若将函数y=tan(x+)(0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=tan(x+)的图象重合,则的最小值为( )ABCD2 在平面直角坐标系中,向量(1,2),(2,m),若O,A,B三点能构成三角形,则()A B C D3 复数(为虚数单位),则的共轭复数为( ) A B C D【命题意图】本题考查复数的运算和复数的概念等基础知识,意在考查基本运算能力4 若是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列为真命题的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则5 已知PD矩形ABCD所在的平面,图中相互垂直的平面有( )A2对B3对C4对D5对6 下列正方体或四面体中,、分别是所在棱的中点,这四个点不共面的一个图形是( )7 设是偶函数,且在上是增函数,又,则使的的取值范围是( )A或 B或 C D或8 若变量满足约束条件,则目标函数的最小值为( )A-5 B-4 C.-2 D39 下列各组函数中,表示同一函数的是( )Ay=1,y=x0By=,y=Cy=x,y=Dy=|x|,t=()210已知f(x)=,则“ff(a)=1“是“a=1”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D即不充分也不必要条件11在区域内任意取一点P(x,y),则x2+y21的概率是( )A0BCD12若f(x)=x2+2ax与g(x)=在区间1,2上都是减函数,则a的取值范围是( )A(,1B0,1C(2,1)(1,1D(,2)(1,1二、填空题13【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】在平面直角坐标系xOy中,P是曲线上一点,直线经过点P,且与曲线C在P点处的切线垂直,则实数c的值为_14若P(1,4)为抛物线C:y2=mx上一点,则P点到该抛物线的焦点F的距离为|PF|=15设A=x|x1或x3,B=x|axa+1,AB=B,则a的取值范围是16已知f(x)=,则ff(0)=17已知椭圆中心在原点,一个焦点为F(2,0),且长轴长是短轴长的2倍,则该椭圆的标准方程是18阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的的值等于_. 三、解答题19已知F1,F2分别是椭圆=1(9m0)的左右焦点,P是该椭圆上一定点,若点P在第一象限,且|PF1|=4,PF1PF2()求m的值;()求点P的坐标20求下列曲线的标准方程:(1)与椭圆+=1有相同的焦点,直线y=x为一条渐近线求双曲线C的方程(2)焦点在直线3x4y12=0 的抛物线的标准方程21已知函数,且()求的解析式;()若对于任意,都有,求的最小值;()证明:函数的图象在直线的下方22【南通中学2018届高三10月月考】设,函数,其中是自然对数的底数,曲线在点处的切线方程为.()求实数、的值;()求证:函数存在极小值;()若,使得不等式成立,求实数的取值范围.23(本小题满分12分)已知等差数列满足:(),该数列的前三项分别加上1,1,3后成等比数列,且.(1)求数列,的通项公式;(2)求数列的前项和.24已知函数f(x)=2x,且f(2)=(1)求实数a的值;(2)判断该函数的奇偶性;(3)判断函数f(x)在(1,+)上的单调性,并证明建始县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:y=tan(x+),向右平移个单位可得:y=tan(x)+=tan(x+)+k=k+(kZ),又0min=故选D2 【答案】B【解析】【知识点】平面向量坐标运算【试题解析】若O,A,B三点能构成三角形,则O,A,B三点不共线。若O,A,B三点共线,有:-m=4,m=-4故要使O,A,B三点不共线,则。故答案为:B3 【答案】A【解析】根据复数的运算可知,可知的共轭复数为,故选A.4 【答案】C【解析】试题分析:两个平面垂直,一个平面内的直线不一定垂直于另一个平面,所以A不正确;两个平面平行,两个平面内的直线不一定平行,所以B不正确;垂直于同一平面的两个平面不一定垂直,可能相交,也可能平行,所以D不正确;根据面面垂直的判定定理知C正确故选C考点:空间直线、平面间的位置关系5 【答案】D【解析】解:PD矩形ABCD所在的平面且PD面PDA,PD面PDC,面PDA面ABCD,面PDC面ABCD,又四边形ABCD为矩形BCCD,CDADPD矩形ABCD所在的平面PDBC,PDCDPDAD=D,PDCD=DCD面PAD,BC面PDC,AB面PAD,CD面PDC,BC面PBC,AB面PAB,面PDC面PAD,面PBC面PCD,面PAB面PAD综上相互垂直的平面有5对故答案选D6 【答案】D【解析】考点:平面的基本公理与推论7 【答案】B考点:函数的奇偶性与单调性【思路点晴】本题主要考查函数的单调性、函数的奇偶性,数形结合的数学思想方法.由于函数是偶函数,所以定义域关于原点对称,图象关于轴对称,单调性在轴两侧相反,即在时单调递增,当时,函数单调递减.结合和对称性,可知,再结合函数的单调性,结合图象就可以求得最后的解集.18 【答案】B【解析】试题分析:根据不等式组作出可行域如图所示阴影部分,目标函数可转化直线系,直线系在可行域内的两个临界点分别为和,当直线过点时,当直线过点时,即的取值范围为,所以的最小值为.故本题正确答案为B.考点:线性规划约束条件中关于最值的计算.9 【答案】C【解析】解:A中的两个函数y=1,y=x0,定义域不同,故不是同一个函数B中的两个函数定义域不同,故不是同一个函数C中的两个函数定义域相同,y=x,y=x,对应关系一样,故是同一个函数D中的两个函数定义域不同,故不是同一个函数综上,只有C中的两个函数是同一个函数故选:C10【答案】B【解析】解:当a=1,则f(a)=f(1)=0,则f(0)=0+1=1,则必要性成立,若x0,若f(x)=1,则2x+1=1,则x=0,若x0,若f(x)=1,则x21=1,则x=,即若ff(a)=1,则f(a)=0或,若a0,则由f(a)=0或1得a21=0或a21=,即a2=1或a2=+1,解得a=1或a=,若a0,则由f(a)=0或1得2a+1=0或2a+1=,即a=,此时充分性不成立,即“ff(a)=1“是“a=1”的必要不充分条件,故选:B【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据分段函数的表达式解方程即可11【答案】C【解析】解:根据题意,如图,设O(0,0)、A(1,0)、B(1,1)、C(0,1),分析可得区域表示的区域为以正方形OABC的内部及边界,其面积为1;x2+y21表示圆心在原点,半径为1的圆,在正方形OABC的内部的面积为=,由几何概型的计算公式,可得点P(x,y)满足x2+y21的概率是=;故选C【点评】本题考查几何概型的计算,解题的关键是将不等式(组)转化为平面直角坐标系下的图形的面积,进而由其公式计算12【答案】D【解析】解:函数f(x)=x2+2ax的对称轴为x=a,开口向下,单调间区间为a,+)又f(x)在区间1,2上是减函数,a1函数g(x)=在区间(,a)和(a,+)上均为减函数,g(x)=在区间1,2上是减函数,a2,或a1,即a2,或a1,综上得a(,2)(1,1,故选:D【点评】本题主要考查二次函数与反比例函数的单调性的判断,以及根据所给函数单调区间,求参数的范围二、填空题13【答案】4ln2【解析】点睛:曲线的切线问题就是考察导数应用,导数的含义就是该点切线的斜率,利用这个我们可以求出点的坐标,再根据点在线上(或点在曲线上),就可以求出对应的参数值。14【答案】5 【解析】解:P(1,4)为抛物线C:y2=mx上一点,即有42=m,即m=16,抛物线的方程为y2=16x,焦点为(4,0),即有|PF|=5故答案为:5【点评】本题考查抛物线的方程和性质,考查两点的距离公式,及运算能力,属于基础题15【答案】a0或a3 【解析】解:A=x|x1或x3,B=x|axa+1,且AB=B,BA,则有a+11或a3,解得:a0或a3,故答案为:a0或a316【答案】1 【解析】解:f(0)=01=1,ff(0)=f(1)=21=1,故答案为:1【点评】本题考查了分段函数的简单应用17【答案】 【解析】解:已知为所求;故答案为:【点评】本题主要考查椭圆的标准方程属基础题18【答案】 【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构第1次运行后,;第2次运行后,;第3次运行后,;第4次运行后,;第5次运行后,此时跳出循环,输出结果程序结束三、解答题19【答案】 【解析】解:()由已知得:|PF2|=64=2,在PF1F2中,由勾股定理得,即4c2=20,解得c2=5m=95=4;()设P点坐标为(x0,y0),由()知,解得P()【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查了椭圆的简单性质,属中档题20【答案】 【解析】解:(1)由椭圆+=1,得a2=8,b2=4,c2=a2b2=4,则焦点坐标为F(2,0),直线y=x为双曲线的一条渐近线,设双曲线方程为(0),即,则+3=4,=1双曲线方程为:;(2)由3x4y12=0,得,直线在两坐标轴上的截距分别为(4,0),(0,3),分别以(4,0),(0,3)为焦点的抛物线方程为:y2=16x或x2=12y【点评】本题考查椭圆方程和抛物线方程的求法,对于(1)的求解,设出以直线为一条渐近线的双曲线方程是关键,是中档题21【答案】【解析】【知识点】导数的综合运用利用导数研究函数的单调性【试题解析】()对求导,得,所以,解得,所以()由,得,因为,所以对于任意,都有设,则令,解得当x变化时,与的变化情况如下表:所以当时,因为对于任意,都有成立,所以所以的最小值为()证明:“函数的图象在直线的下方”等价于“”,即要证,所以只要证由(),得,即(当且仅当时等号成立)所以只要证明当时,即可设,所以,令,解得由,得,所以在上为增函数所以,即所以故函数的图象在直线的下方22【答案】();()证明见解析;().【解析】试题分析:()利用导函数研究函数的切线,得到关于实数a,b的方程组,求解方程组可得;()结合()中求得的函数的解析式首先求解导函数,然后利用导函数讨论函数的单调性即可确定函数存在极小值;试题解析:(),由题设得,;()由()得,函数在是增函数,且函数图像在上不间断,使得,结合函数在是增函数有:)递减极小值递增函数存在极小值;(),使得不等式成立,即,使得不等式成立(*),令,则,结合()得,其中,满足,即,在内单调递增,结合(*)有,即实数的取值范围为23【答案】(1),;(2).【解析】试题分析:(1)设为等差数列的公差,且,利用数列的前三项分别加上后成等比数列,求出,然后求解;(2)写出利用错位相减法求和即可试题解析:解:(1)设为等差数列的公差,由,分别加上后成等比数列,111.Com所以 ,又 ,即 (6分)考点:数列的求和24【答案】 【解析】解:(1)f(x)=2x,且

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