初中最美教师事迹材料

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 36 初中最美教师事迹材料 “教师”最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。以下是小编小编给大家提供的初中最美教师事迹材料，欢迎阅读。 初中最美教师事迹材料一 杜福义老师，五台人，从2002 年加盟实验中学至今，一直担任数学老师兼班主任，2009 年又兼任年级主任。十几年如一日的无私奉献、默默进取让他在实验教书育人的舞台上圆了省市优秀教师梦、省市优秀班主任梦 ;在实验快乐生活的小区里成为了“好人”“牛人”“幸福人”。 2014 年他获得了实验建校以来最高荣誉 美教师”光荣称号。他 的故事从这里说起。 教育无小事，处处是教育，为人师表尤显重要。杜老师也深刻认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，他心里深知教师对于学生，尤其是对于人生观、价值观尚未完全成型，喜欢跟从和模仿成年人的初中生们，教师进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要性。初中是学生身心迅速成长、性格形成的重要阶段，在教育学生时，“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，杜老师都注重以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。杜老师说话风趣幽默 ，班级气氛也总是轻松愉快的，他就像阳光，在他的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 36 关心教育之下，学生们像阳光下茁壮成长的花朵一样健康成长着。不管学生成绩好坏，不管是表扬还是批评，杜老师始终维护着学生的自尊心，真诚地沟通教育，这对于学生的心理健康发展具有重要意义。从学习方面来说，杜老师不会评论学生的资质如何，而是始终鼓励大家勤奋刻苦，告诉学生天道酬勤，这不但让学生能踏踏实实地学习，更让学生养成吃苦耐劳的习惯，为学生的长远发展产生重要的影响。 学高为师、身正为范。杜老师在与学生相处中，一直秉承这样的理念：要求学生做到的事情，自己必须先做到 ，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。他十年如一日地坚持和学生一起跑早操，和学生一起打扫教室，和学生坐在一起参与主题班会的讨论等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。所谓“治学先治人，凡事德为先”，所以他的班级，学生总是自觉、主动，这正是他用自身品行缔造的班级管理的良性循环。经他教育过的学生，都有良好的修养和气质，有端正的态度和世界观。 杜老师最让人感动的，是他对于每一个学生从心底里的关爱。作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。初一刚入学，学生年纪小，第一次离家开始住宿 生活，生活上还不会照顾自己，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人。每天的眼保健操时间杜老师都会监督大家认真做，保护好视精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 36 力。教室里的花花草草，也被照顾的好好的。一到冬天很多同学都感冒了，杜老师每天除了要上课，还要去宿舍探视学生的病情，嘘寒问暖，无微不至，给学生心中带来无限安慰。每天晚上他都会去宿舍里检查，跟同学们聊上几句，关心学生近来的生活状况，这种场景真是无比亲切。 杜老师看起来大大咧咧，实际上心细如发。查宿舍时看到有的宿舍丢了废纸篓，第二天就买了 送上来 ;学生上课打瞌睡，一定要“追究”原因，而不是简单地以为没有休息好 ;看了天气预报，一定要爬六楼到宿舍告诉同学们多穿衣服 ;同学生病买的药他也要“详查” ;教室里有什么小东西破损了，他一眼就能发现，很快找个小钉子、小锤子修理好他是把学生当成了自己的孩子 有次在学生宿舍里，杜老师发现一把水果刀，瞬间紧张起来，叮嘱着要小心受伤，他的细心与体贴让每一位同学感动。 苏霍姆林斯基说过：“没有爱，便没有教育。”的确，爱是人类永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉。班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学 生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。 杜老师对班上每一个学生都充满爱心，他一直都在努力精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 36 走进孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点和不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他们健康成长，做学生的良师益友。 在杜老师的班里，学生们私下里并不叫他老师，而是唤作“老大”，后来“老大”的称号甚至明目张胆起来。他也不介意，欣然接受，甚至有些得意 这个称谓里既 有对他的敬畏之意，也有不容置疑的依赖和信任。十几岁的孩子们，大部分是初次离开家，在全封闭的校园里学习、生活，他们需要追随这样一个人 他是严师，也是慈父 ;他是榜样，也是朋友。在实验中学的某个班，年轻孩子们的一切，便由这个被称作“老大”的人一肩扛起。 初中本来是学生最不安分的时候，但班上的学生却总能被杜老师收拾得服服帖帖。这是因为杜老师在学生心目中树立起了威信，更是因为同学们对杜老师充满了敬爱之情，敬他的尽责认真正直，爱他的细腻关心与真诚热情，他的人格魅力感染着每一个学生。在杜老师的影响下，班上的同学 也亲如兄弟姐妹，一起度过愉快又充实的三年。也许用尽责来描述杜老师已经不足够了，他做到的远比他本来的责任要多。 杜老师对于学生的另一个重要意义就是陪伴，只要杜老师在教室，同学们就会感到一种莫名的安心，可以静静地学习。每天杜老师都早早地来到学校，陪同学们跑早操，监督精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 36 同学们上课，抑或是在办公室里备课。同学们有事第一个想到的一定是杜老师，有困惑就可以去办公室找杜老师谈谈，他总是会提出中肯的建议，耐心地为学生解决困难。运动会的时候，他就会坐在学生中间，跟同学们聊聊，为比赛的孩子们加油打气。在三年的朝夕相处中， 杜老师与同学们产生了深厚的感情。 杜老师曾经是初 44 班的班主任，在很长得一段时间里，考试成绩都要比另一个重点班要低，而且有些科目的差距还很明显。但是杜老师在每次考完试以后，并没有怨怪大家，也没有慌张焦躁，只是像往常一样，分析考试，为我们总结经验教训。就这样，即使临近中考，班上的同学依然可以静下心来踏踏实实学习，最后在中考中取得了理想的成绩，让学生们更加相信坚持到最后就一定会胜利。 初中的孩子脆弱敏感，叛逆异常，需要严加管束才不嬉闹荒废，所以他一直在下午的活动时间看着学生，同时利用这段时间不厌 其烦地找学生谈话，及时了解他们所思所想，为他们及时补充滋润心灵的鸡汤，但他却忘了自己的身体也需要补充营养，他早就把活动时间里那段晚饭时间一带而过了。即使是一段短短的时间，他也觉得往返吃饭太过浪费，所以经常不吃晚饭，久而久之，正因为常年饮食不规律，经年的老胃痛又开始复发，甚至更加恶化了起来。得知这件事情后，学生们沉默不语，他们无法催促老师去吃饭，只能默精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 36 默定下“私约”，全班每个人轮流给杜老师带晚饭，可以买个面包、一根火腿、或者一份炒饭，悄悄地放在老师的办公室。这份质朴的心意令他更加感动。 春风化雨，润物 无声。真诚的爱和理解使学生深深铭记。106 班宫泽军在日记中写道：“我记得老杜做手术前和我们一起度过的那个八月十五。为了让我们享受一个美好的中秋节，他早晨在家给我们剁馅，和面，又抽空去几里远的华美超市买东西。八月十五那天，老杜还给我们定了“鱼香肉丝”和“过油肉”两道菜，他怕送菜的找不到我们而误了我们的大好时光，就一遍遍地拿着手机从楼上走到楼下，一直走到校门外，接应送菜的。这是手术前的数星期。”那天晚上，全班同学品尝着自己包的饺子，欣赏着同伴们表演的节目，开心快乐。那一刻，坐在角落里的杜老师脸上挂着欣慰的笑容， 更像一位父亲。 在学校周边的环境还未扩展到现在的模样之前，杜老师曾带学生们去廿里铺的地里烤红薯。当时天还下大雪，学校是全封闭式管理。他竟然可以为了达成学生们看似荒诞的心愿，跟学校申请，四处奔走。冬天很冷，学生们都戴厚厚的手套，把冻着的土挖开，把红薯埋进去，然后找比较干燥的玉米秸秆在上面点火。红薯烤着的时候，他们就在地里打雪仗。他的这种管理方式，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 36 班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，这也是杜老师独具一格的“收放自 如，张驰有度”的治班方略。 作为班主任，杜老师相信学生，更尊重学生，他相信每一位学生都有自己的强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。教育学生上，他很注重“培优扶差”工作，对于后进生，他总是给予特殊的照顾，体贴后进生，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬 ;课后多找他们谈心、交朋友，培养他们的自信心、自尊心、自强心，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣，不让后进生成为掉队的孤雁。 作为班主任，杜老师很注重培养班级 的凝聚力，除了在文化课上要求学生出类拔萃以外，。学校组织的各种活动，他都鼓励学生积极参加，并要求一定要发挥最好水平。每年运动会上的 35 人接力赛，杜老师总是精心挑选运动员，并根据他们的特长编排接力顺序。爆发了强的、起步快的、擅长冲刺的都要合理搭配，看似随意的接力赛队伍实际都是杜老师巧妙“设计”的。比赛得了第一，同学们兴奋自豪，自信心和好胜心成为他们不断努力的动力。他们以班级为荣，倾尽全力为班级争光。 此外，杜老师还积极组织同学们开展画板报、文娱表演等形式的活动，展示学生各方面的才能，发展个性。杜老师精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 36 十 分鼓励学生来主持班会，既可以锻炼学生的能力，又增加了学生对于班级管理的参与度，让学生自己组织、自己管理、自己发展，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展，并逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 教书育人是教师的天职，扎实的教学技能是一个教师的本职，也是一个优秀教师的基础和前提。杜老师勤于学习，精于业务，乐于奉献。在教学技能上，杜老师无疑是扎实过硬的。杜老师已经积累了丰富的一线教学经验，有些教学的模式和套路已经形成，但他并不满足，总是不断地寻求更适合学生的方法。现在的他教学上游 刃有余，以自己的方式，将从教数十年的经验和底蕴，转化成让学生可以轻松获得的知识盛宴。 “清晰条理，风趣幽默，印象深刻”是学生对杜老师课的评价。杜老师上课激情洋溢，总是能把课讲得有声有色，重点、难点、技巧，都讲的清清楚楚。他精心设计课堂环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材、备学生、备资源，向 40 分钟课堂要质量，课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而他则循循善诱地引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。而且杜老师十分关注学生的接受程 度，遇到有同学注意力不集中，就及时提醒，看到学生精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 36 有所疑惑，就停下来耐心讲解。他的教学质量一直得到学生、家长和学校的一致好评。 杜老师不但本身学术水平高，而且他会花很多心思琢磨学生学习过程中的困难在哪里，才能有的放矢，有针对性地为学生解决疑惑，为学生们的数学打下了坚实的基础。此外，他还聚焦于分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。 教学上，他一直本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养， 不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。杜老师讲课风格风趣幽默，时时刻刻监督着同学们的学习情况，一位毕业已经 7 年的学生依然记得一次晚自习杜老师检查大家练习册时宣布的那句“安璐和王斐比慢，最终王斐获胜”这样让她哭笑不得的话，当时全班哄堂大笑，而她也深深的记住了这次事情，多年后无数次向别人讲起当年的事情以及班主任的可爱，同时暗暗告诉自己要改掉拖拖拉拉的坏习惯。 106 班的学生对杜老师的经典提示语“愚蠢的人看不见”总是心领神会。杜老师十分注重培养学生良好的学习习惯，他在教学过程中，最关注的是要 求学生把会做的全部做对，在自己的能力范围内做到极致，养成细心的好习惯，改掉粗枝大叶的毛病。 为了促进教学工作，杜老师十分注重自身学识水平与教精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 36 学水平的提高。在科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，他坚持学习，以此提高自己的教学技能。教学中，更是潜心研究教材教法，广采他山之石，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，他积极进取 ，接纳新知，并做到学习有计划、有记载、有实践。 实验中学的现代化教学手段之一是电脑的使用。杜老师以极大的热情投入到对电脑的了解和学习中，乐此不疲地钻研操作技巧并在实践中运用，很快就成为电脑高手，并以非专业的身份给初中教师开设了电脑知识讲座，讲解演示教学中常用的一些技巧。后来他主持编写了几套校本教材，从页码编排到插图制版都一丝不苟，亲力亲为。这其中付出的心血和倾注的热情有目共睹。 正是这样的肯钻研，勤学习，杜老师的教学能力和业务水平十分出色。被他教过的学生无不知道，他是一个“多面手”，远不止数 学老师那么简单，化学物理等其他学科也难不住他。杜老师的自习上不仅可以学习别的科目，不会的东西还可以向他提问，他以过人的学识和超常的耐心解决了各个科目的棘手问题，这是他的教能的反映，也是他教德的真实写照。初二时，学生初学物理，对很多东西迷惑不解，杜精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 36 老师曾经把家里的电灯开关盒子拆下来带到教室给学生看，并用实物讲解一道关于电灯工作原理的题目，学生们直呼豁然开朗。 杜老师就是这样一个积极进取，不断突破，不断提升自己教学水平和教学技能的优秀教师。教学多年，杜老师对教学始终保持着认真的态度，为提高学生的成绩投入 了大量的心血。平时精心的备课自不必说，每周的周周清考试出题、批卷、为学生分析解决问题，每一个环节都毫不含糊。他对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通，本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上杜老师的课。在每次期中期末考试以后，杜老师还在班上专门开班会奖励成绩好、有进步的同学，班级积极向上追求进步的学习风气都与杜老师这点点滴滴的心思分不开的。 杜老师从教多年，就像一部拧紧发条的机器，不停地运转着，他用自己的实际行动履行着一名教师的誓言，他爱岗敬业、无私 奉献的精神，带动和感染着每一位教师，凡是与杜老师搭档过的老师提起杜老师都竖起大拇指，由衷的敬佩和称赞。他的岁月就在这样的日子里一天一天里走过几十年，在这几十年里没有一个人不由衷敬佩他，“实验好人”是老师们送给他的质朴但最珍贵的礼物 ;2009 年他因工作成绩突出、群众拥护升为年级主任，成为实验“牛人”之一 ;精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 36 三个孩子是妻子烙印在他心口上最幸福的标记。 杜老师的妻子说起他，满眼的爱意和敬佩之情，“我们老杜老实，只会拼命 !” 杜福义老师，这个朴实、平凡的农家子弟，十几年如一日，在实验中学这片沃土上，播 洒爱心，倾注汗水，成就了多少孩子成人成才的梦想。在这些无怨无悔的岁月中，辛勤耕耘的他也收获了自己的美丽人生。人们相信，纵使时光流逝，也难以销蚀杜老师带给人们的美好和感动，因为那是爱的沉淀。 初中最美教师事迹材料二 因当事人空赚一把年纪，生活、工作，诸事繁多，为求清晰，且从三方面道来。 纷繁阅历 闫娟娟，女，祖籍保德县，因祖父参加革命后到五寨县工作，所以她生在五寨，长在五寨，成了真正的五寨人。学历不高， 1990 年毕业于晋西北名校 五寨师范，后又自修大学本科，终获一纸文凭。 在学校过完第十九个生日，服从国家分配，背起行李，到单位报到，单位的全称是：轩岗矿务局六亩地矿子弟学校。 很受校长重用，代的是小学一年级的两门课程：语文和数学。其实，有一个专业的名称，这叫包班。 闫老师当时青春年少，和班上学生打成一片，和老师走得最近的是两个小女孩，一个叫王燕燕，一个叫赵未先。闫精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 36 老师当时的单身宿舍离学校有将近一公里的路程。每天放学，这条路上就跳动着三个身影，一个稍高，两个偏低。 一年半以后，闫老师早婚嫁人，调动工作到了丈夫所在的同是矿务局管辖的焦家寨矿子弟学校。 焦矿子校人才济济，闫老师从小学一年级代起，应该是小学教的比较优秀吧，焦矿子校的这个班的学生升入初中时，闫老师也跟着升了级，正式成为初中教师。 12 年，六矿子校和焦矿子校留下了闫老师青春的身影、纯净的笑声。虽然也有些酸楚的插曲，然而，那着实是她生命中一段快乐、幸福、永远值得怀念的旅程。 2002 年，闫老师和丈夫应聘到忻州市实验中学。春节刚过，一家三口冒着料峭的春寒，举家搬迁，开始新的生活。追随师长，成就理想。 因为学制，这时候没有学生可代，闫老师被安排的学生宿舍楼做德育教师。德育教师 在闫老师的字典里是一个全新的词语，然毕竟与老师沾边，干起来也算得心应手。 半年后新生入学，闫老师正式成为初中语文教师兼初 21班班主任，于是在实验中学的风生水起，至此开始。 时至今日，闫老师在实验中学圆满送出四届学生，换得桃李压枝，生出几缕银丝。闫老师的脸更红了，那应该是自我陶醉的幸福洋溢。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 36 点滴小事 实验中学是一所寄宿制完全中学，在这里，老师不仅仅承担教书育人的职责，的时候还要当学生的家长，尤其是班主任。 闫老师 2002 年到校以来，一直担任班主任工作。这期间和学生 的故事星星点点、色彩斑斓，成为她生活的主体，也是她快乐的源泉和炫耀的谈资。 每一届学生都无一例外的可爱且调皮，然而每一个班级、每一个学生又那么生动地展现着自我的独特气息。 撷取各届学生与闫老师的点滴故事，让我们走近闫老师，走近她的学生，走进实验的老师，走近实验人的精神世界。 初 21 班是一个阳光的班级，也是一个多情的集体。毕业已经九个年头了，每一个学生的姓名、性格、故事在闫老师的口中依然准确，如数家珍。谈及 21 班，似乎每一个人都应该提起，为免繁琐，就选几位不得不说的要人谈谈。 开学第一天，闫老师就遇上了难题。定襄籍的学生贾凯，抱着妈妈的腿不肯放手，大家都进教室集合了，贾凯还哭得一塌糊涂。他妈妈也伤心的流着眼泪，爸爸急的满头大汗，好一句歹一句的劝说毫无作用。闫老师看着这孩子有些想笑，轻轻地拉了拉他的手，可是被孩子甩开了。闫老师戏谑精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 36 的说：“哟，劲儿挺大啊 !”小家伙抬起头来看了看她，又埋下了头，不过，停下了哭声。闫老师又说：“你到教室来，我们要认识很多新朋友，大家来自四面八方，有些人的家乡话很有意思，你试试能听懂吗 ?学会了，还可以教给爸爸妈妈呢 !”孩子显然有了兴趣，但还是不放开抱着妈妈 大腿的双手。“你妈妈不走，让她站在教室门口看着你，顺便看看你是班上最低的吗。”闫老师又去拉他的手，这次没有甩，也不开口说话。一手拉着闫老师，一手拉着他妈妈的手，走到教室门口才放开。闫老师让他妈妈站在教室门口的台阶上，贾凯自己坐到了第一排的中间，他要保证清楚的看见妈妈。就这样，听老师讲一会，就扭头看一下门口，贾凯开完了第一次班会。 晚上，别的家长都回家了，贾凯不让妈妈走，闫老师又动员了几个比较开朗的孩子，和贾凯聊开了小学的故事，并许诺明天一早就让妈妈来看他，贾凯妈妈好不容易才脱身。妈妈走了以后，闫来师 在新同学面前夸起了了贾凯和他的妈妈，说贾凯妈妈是一个很好的老师，教出很多好学生，因为工作忙，所以把自己的孩子送出来寄宿，妈妈其实也不忍心，可是她想让儿子成才。大家就七嘴八舌的表示对贾凯的羡慕，这小家伙终于露出了笑脸。 第二天，贾凯妈妈又来了，贾凯没有哭，他妈妈觉得有些意外，也很惊喜。闫老师故意对贾妈妈说：“你是请假过精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 36 来的吧，又耽误了上课，还要来回坐好几个小时的车 !”小家伙显得有些不好意思，拉着妈妈衣襟的手慢慢放开了，小声说：“我们要到操场去，要军训呢 !”妈妈一听，说：“好啊，快去吧 !”这时候，几个早 被闫老师安排好的学生喊：“贾凯，我们等着你领头呢，快点，其他组都整好队了 !”贾凯兴冲冲地跑了，妈妈长吁了一口气。 后来的贾凯成了班级的活跃分子，经常搞点“恶作剧”逗同学，大家都说他“以小卖小”。三年后，贾凯考入忻一中，又三年后，他以 609 分的优异成绩应届考入北京邮电大学。 胡晋豪是 21 班的才子，有头脑，常搞些小发明 ;文采好，会写，钢笔书法获得省级奖章，尤其突出的是乒乓球打得好 ! 有才能的人有个性，这孩子有点“刺”。 上课坐姿随便，桌子上总摊着一大堆各色的笔 ;在宿舍，因出口不逊 和同学闹意见 ;老师批评总能找出各种理由对答如流。 有几个老师觉得他太难管理了，甚至说不待得理他。人们也奇怪，胡晋豪为什么就听闫老师的话呢 ?用胡晋豪父亲的话说：闫老师是一个宽容的人，是闫老师的包容给了孩子成长的空间。用同事老张的话说：老闫待要听他瞎说，也待要看他“各颤”。 每次胡晋豪出格，闫老师采取三步处理，老师了解自己精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 36 的学生，闫老师知道胡晋豪是个急性子，嘴快，心眼不坏。还尤其喜欢在老师面前表现。第一步是冷处理，不理他，他再表现也装作没看见，他就会跟在老师屁股后面，察言观色，引起你的注意。这时 候再给他讲道理，这是第二步 ;最后一步在进行一些小夸奖，他就会主动找矛盾对方承认错误，大方得很。 闫老师坚持一个信念，孩子的成长需要等待 !年少时，他再顽劣，总有一天，他会懂事明理。三年初中，老闫和胡晋豪斗智斗勇，最终以胡晋豪以优异成绩升入高中落幕。然而故事并没有结束。生活总有许多想不到，也有些是我们确实不想想的。 在高二那年，一场飞来横祸落在了胡晋豪身上。放学以后，一辆飞驰的小车撞到了他，还向前拖行了一千多米，无耻的司机尽然开车逃逸。幸运的是一位记者恰好路过，把他送到市医院，后转院到天津，脱离 了生命危险。 闫老师从田瑞瑶老师那里得知了情况，据说一直昏迷，估计不行了，专家说即使醒过来，也是植物人。她赶忙就打电话，电话打过去是胡晋豪父亲接的，说孩子昏迷了一个月，昨天刚刚醒过来，情况比想象的好多了，会说话、能行动，思维正常，只是出现了选择性失忆，可是还记得闫老师。闫老师说“我不知该怎么安慰他，在那一刻，会说、会动，是多么简单又显得多么奢侈的要求啊 !”后来她和孩子通了话，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 36 听出来思维还算清晰。在医院的那段时间，因为受伤，因为治疗时的痛苦，孩子情绪很不稳定，她经常给孩子打电话，他的父亲也经常来电话， 通常是介绍孩子的近况，然后共同商量该怎样安慰孩子，稳定他的情绪，鼓起他的勇气。出院以后，两年多时间，胡晋豪不能上学，在家里边治疗边学习，一有情绪波动，他的父亲还是瞒着他给闫老师打电话，闫老师就给他打电话宽慰、鼓励 !那孩子也经常到家里来找老师谈心，无论多忙，闫老师总是他忠实的听众。胡晋豪的身体奇迹般地恢复了，上了大学，交了一个漂亮聪明的女朋友。 平日里打电话、发短信，孩子亲热的叫闫老师 “闫妈”。每逢放假、过节，孩子都要来探望老师，和老师聊天，在老师家吃饭，一坐就是一下午。 许多人、许多事， 不是几个故事可以讲明白的。一份感情，包含的是赏识、理解、宽容、付出，其中的细枝末叶、起落沉浮，那些说不出的牵挂和在意，都随着时间的推移沉淀其中。 齐崇儒是闫老师在实验的第三届学生，是 81 班的班长。 那年新年，齐崇儒已升入高中，是一名高一学生了。晚上班级联欢，他领着升入本校高中的三十一名原 81 班的同学来到闫老师现在所带的 104 班，参加他们的联欢会。 学弟学妹让齐崇儒讲几句，素来口才极佳的齐班长只说了两个短句：“闫老师是个好老师她真的是个好老师 !”精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 36 闫老师流泪了，她知道，他在说什么，她 也知道，这话是真心的 ! 齐崇儒学习成绩优秀，又讲义气，个头也高，于是，在刚入学就理所当然成了 81 班的班长。 不想初二下学期，他也落入了中学生的俗套 早恋了，对方是一个谁也看不上眼的女孩，可能是内秀吧 ?但齐完全投入了。剧情发展很快。闫老师想力挽狂澜，找女方先谈，没想到激怒了齐，他主动找了闫老师说：“以后有什么事找我，我完全负责 !”然后摔门而去。闫老师显然也怔住了，但压住火气，她平静地答应了，“好，只要你能负责 !”当时在场的小韩老师后来说：“闫老师，没想到，你的耐性那么大 !” 齐发毛之 后，做了最坏的打算，他认为闫老师肯定不会看重他了，她对他那么好，他却伤了她。 闫老师没有按他的思路出牌，一如既往，上课提问，安排班级事务，一项也少不了他，不知是“怕负责”还是认识到了问题的严重性，“早恋”的行动收敛了许多。 初二的暑假，闫老师和齐在网上深聊了一次，可能是形式比较轻松，聊得很愉快。 不知是教育起了效果，还是思想突然转变，升入初三，齐发生了巨大变化，对闫老师格外尊敬，学习也更加用心了，各方面表现优秀 !也就有了故事开头的内心感言。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 36 在学生心里，闫老师是一个多情的人： 为了学生抢篮板，她以 1 米 53 的海拔高度和高三的大男生进行过文明的吵架，那架势就像是张开翅膀的老母鸡 ;21 班的张宇生病了，为了满足她的心愿，在办公室里做过鸡蛋煮挂面 ;流感季节，闫老师的包里常常装的是吗丁啉、退烧药，抗病毒颗粒 ;也常常装着针和线，用来给学生缝补衣服，她孩子的衣服也常常在换季的时候穿在家长来不及送衣服的学生身上，丈夫的运动鞋也被她送给了 104 班的周耀杰，最后的结果是，鞋也没还回来，满心希望的家长的感谢话也没等到 ;放月假不回家的学生也会成为她家的座上客，南瓜稀饭喝完一锅，又熬了一锅 ;有时也带他们到夜 市上吃小吃、逛超市，缓释他们的想家情绪。 这样的多情，换来的往往是学生的笑容、家长的感谢。可是，有些时候，多情也需要代价，甚至冒险。 有过一个学生，就不说他的姓名了。这个学生不爱学习，成绩很差，属于严重拖班级后腿的那种。平时他虽然习惯不是很好，但意识不坏。可是，在升入初三的一段时间里，变得很消沉。上课睡觉 ;下课不说话，一说话就想吵架 ;找他谈话，只是说不想上学了。闫老师发现了他的不正常，经过追问，他才说出实情。原来，他的父母和哥哥因为某些原因都被审查了，家里只剩下了他和双胞胎的姐姐。当时，他哭 了，闫老师也哭了。闫老师说：“我不敢想他以后的生活，那时精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 36 候，我只盼时间过得慢些，一旦毕业，他可怎么办 ?”之后的日子，他几次要求退学，说要回去报仇，甚至他 70 岁的奶奶也打电话说，让他回来吧。“我也想过他留在学校的危险性，但我知道，出去以后，他更危险。也许，没有发生意外的时候，他提出退学，我会顺水推舟。但现在一定不行。”后来，这个孩子经常和老师商讨一些问题，比如叔叔和姑姑的态度，哪个更像是真诚帮助他的 ?为了打官司，究竟是卖车还是卖房 ?“我按照自己的意志发表着自己的观点，我很茫然，我只是幻想，在毕业前，事情会出现 转机。”也有老师和学生反映过他的问题，闫老师什么都不敢说，不敢告诉任何人，独自承受着内心的煎熬，甚至有“包庇学生”的嫌疑。“我害怕，在那种情况下，哪怕是一个异样的眼神，或者一句关切的问候，也许都会让他觉得无处藏身。”那段日子，真的很难熬，不仅害怕孩子出事，而且她自己一有空就胡思乱想，设想种种奇迹，想一些自己力所不能及的事。后来，孩子的姑姑承担起了监护义务，孩子也渐渐平静下来，坚持到中考结束。 闫老师好管闲事，上天也总给她创设这样的机会。 代第一届学生的时候，一天晚自习时间，她偶然去校医室，一 进门就看见一个学生蹲在地上大声嚎哭，一看是 25班的李 医室的贾大夫说，问题很严重，得赶快到市医院。班主任正好不在学校，谁去呢 ?闫老师说：“如果当时我精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 36 没有去校医室，也许派不到我头上，但我恰恰去了。”她没有想到什么责任之类，赶快到综合科找了领导，司机张师傅开上工具车，直奔市医院。在路上，孩子躺在她的怀里，哭喊声越来越小，渐渐没有声音了。张师傅提醒闫老师说，“你叫他” !本来没有多想的她，一听这话吓坏了。摸着孩子的脸，喊他的名字，孩子就是没有回应。好不容易到了医院，喊来医生，放下孩子，张师傅发动汽车回去了。闫 老师这样描述：“那时的我，头脑一片空白，像木偶一样任凭医生呼来唤去。”一阵抢救之后，孩子醒了，确诊为尿道结石，得住院手术。可能是疼过去了，孩子抱着老师的胳膊说“老师，咱们回吧 !”看他完全清醒了，闫老师的腿才渐渐不发抖了。后来，班主任朱老师来了，她得以脱身。第二天，一掏衣兜，才发现那孩子的袜子不知什么时候装进来了。 闫老师这样看她的职业：教师这份工作周而复始，又无边无际。唯有在多情中收获快乐，在快乐中多情工作。 生活情趣 闫老师是一个热爱生活的人，她爱自己的亲人，爱自己的学生。她喜欢养 花，喜欢小动物，养猫、养狗。一朵花、一片叶都会让她感动。校园的花草树木都是她教育学生的题材。她也是一个喜欢表达的人，经常触景生情、有感而发。把学生当成朋友倾诉，和学生分享自己的生活见闻。文字也许是最有力的表达工具，闫老师经常写些小东西，管中窥豹精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 36 吧，让我们从这些或显稚拙的文字中层次的了解闫老师，也感受感受她的生活情趣。 教师这一职业是神圣的，教师的工作是繁琐的，其内涵很深，外延很广。 做一个好老师，首先需要的是耐性，正如闫老师那句口头禅，“我们等待他们的成长 !” 让我们静看花开月朗，让 宽广与善良、热情与坚守，在岁月中绽放成最美的花朵 ! 初中最美教师事迹材料三 大学毕业二年有余的我，自从离开实验虽多次梦回校园，但从未真正的再次踏入那片令我感慨万千，曾经生活了一千多个日夜的土地，只是不时的听人说实验变化很大，校园变了，路也变了，人也变了。 虽说毕业后我就在本地区工作，家距离实验也不过百十公里，平日里也不是很忙，但总是一直想着再回母校看看，看看那间我们曾经挥泪如雨，热血拼搏的教室，看看那生活过三年与蚊子大战了 N 个回合的宿舍，看看那当年我们曾经费尽心血亲手栽种亲身浇灌银杏树苗， 看看那与我们风雨同舟，休戚与共的老师，提起老师，我最难忘的是我们的班主任李志毅老师，记得当年他刚刚来校，还未来得及展开被褥就匆匆接手我们这个全年级排名倒一，且极不安分的班。三年中他为我们操尽了心，犹记得为了我提高我们的成绩，他文理齐抓，早上从宿舍把我们赶出来，中午又利用午休对我精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 36 们进行强化训练，下了晚三还要搞个晚四，每当我们露出痛苦埋怨的表情时，他就会朗朗的和我们一起念读那句不知道重复了多少遍的经文“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，说来也怪，就是这一遍遍的念诵，我们竟熬过了一个个 春夏秋冬。直到现在还清楚的记得，在那三年中每一天都是神经高度紧绷，身体极其的倦怠，当时我们人人都急切的渴盼，何时才能离开那个现代化的集中营，什么时候才能解脱那个几乎变态的老师，为了这个目标，有的人闹过，有的人恨过，有的人怨过，但是很是不幸的没有一个人能从老李那如来佛般的掌心摆脱过，后来渐渐长大了，离开了学校，也离开了他近乎刁难似的管束，才发现，再也没有人会像他一样在意我们，更没有谁会像他一样因为不吃饭而去训斥我们，因为睡觉不脱衣服而眉头紧锁，凶光暴现。每当回想起这些，总是有一种莫名的情愫在胸中荡漾，如同自己 一直握在掌心，天天把玩，后来遗失了才知道那是一颗绝世的珍珠，遗憾愧疚不舍，也许还有一丝丝的痛楚吧，只是时隔多年也未见其消减，反而在不断的积淀酝酿。 哎 !也不知老李如今怎样了，记忆中的他，面色红润，体格健壮，不大的眼睛里时时精光闪射。十多年了，你还如记忆中的朝气蓬勃，永不服输吗 ? 就在神游天外之际，车子已驶入酒店前的停车场，酒店精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 36 门前早已聚集了三三两两的人群，有些面孔十分熟悉就是再过两百年也绝不会遗忘，不用说那是同班的战友，同宿舍的“害货”，有些就不能肯定了，当然的是陌生的脸庞，毕竟和老同学 分开十余年了，虽然也不时的联系一下，但毕竟每个人都有自己的人生轨迹，也有自己的生活圈子。初中三年只是我们人生的一个交集， 今天是昔日初中一位同学的结婚大喜，他热情的邀请我们这些一直联系的同学朋友参加。和熟识的同学朋友打过招呼后一起进入酒店，捡了一张靠角落稍显安静的餐桌坐了下来，外加了两个当时外班和新郎打小就是铁哥们的正好凑了一桌，婚宴还未开始，新郎忙着迎接客人，我们也不好随便打搅，且有十多年未曾再现的同窗挚友，于是一阵阵的嘘寒问暖，一阵阵人生家常，一阵阵的职业单位，一个个的秘密曝光，一件件的近况分享 ，一面面的笑脸粲然。等到初逢的喜悦慢慢降温的时候，一位女生开口道“你们最近谁见着老李了，情况怎样，我好想再回实验一遭。全桌的人一下子都静了下来，几个人对视了一眼，才幽幽有人接口道 :“我前几年曾去过，学校变化很大，老李戴上了眼镜，头发白了不少，也稀了很多，身体看上去还挺棒，只是脸上皱纹条条纵横，背也驼的更厉害了，一副小老头的模样 .” 随即一桌子的人都陷入短暂的沉默之中，其中一位同学从随手的手机中打开了他翻拍的毕业照，画面虽然小了些，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 36 但人物的面貌还是清晰可见，相片上五十多个稚气未脱的孩子脸上泛着青涩 的光芒，有目光正视前方，有了的还在扭头说话，坐在第一排正中的老李，一脸肃然，略带着呆板，稍微张开的嘴唇，好像是在说着什么，他那厚实的手掌托在膝盖上，挺立的腰杆，凸起的肌肉，正当而立之年，光洁的面庞何曾有过一丝的皱纹，掐指细算老李今年也不过是四十出头，怎会如他们说的不堪 !我于是抬头说，不会吧，老李才四十多一点，正直中年，按当前人们的状况应该是风华正茂，怎会是小老头一个，不可能吧 ? 你还别说，另一个同学开口了，我经常在实验论坛潜水，不时能看到老李的名字，也能看到过对他的评论，还有你们知道吗，实验就连 的校长都累倒两位了，更何况老李那拼命三郎再加工作狂，能不老吗 ?还要再说些什么 婚庆典礼也就在这时准时开始了，震耳的音乐，炫目的灯光，绝妙的影像，顿时封住了每个人口，蒙上了所有人的眼，喜庆的气氛瞬间包裹了全场，随着主持人一声“请所有的亲朋好友端起美杯，恭祝新郎新娘百年好合，幸福一生。”于是整个婚宴觥筹交错，推杯换盏，阵阵酒香流淌，认识的不认识的，借着酒劲，一桌桌地狂轰乱炸，仿佛要把内心早已压抑的情感全部发泄出来，我也主动的被动的接受着挑精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 36 战，面前清晰的脸庞逐渐模糊，只是不停的，下意识的喊着“干，干， 干”手臂也在机械的挥动，酒杯一次次的清完，一次次的满上，直到最后挣扎着互留了电话，许下了相约下次一定再见的空头支票，步履蹒跚，满口酒气，祝福过新郎新娘，以工作繁忙，明日必须上班为由，推辞了新郎官的热情挽留，摇摇晃晃的打车离开，本来离车站的路很近，却故意让司机开车绕了个大圈，为的是能从实验门前经过。到了实验校门前，我让司机师傅停车等我，下车一看，实验真的变化挺大的，主楼上装上了大屏幕电视墙，此时电视中正播放着“最美实验教师”的评选结果，老李赫然名列其中，穿着从来不讲究的他依然是那副随意的有些掉份打扮，虽然面相确是老了不少，但整个人却好似脱胎换骨似的少了以往的威严，多了几份内敛，就连那对熟悉的眸子，也不似记忆中的咄咄逼人，杀气腾腾，添了不少的温暖和宽容，头发确实是少了，不少地方已依稀可见疏林下的过渡贫瘠的地面，鬓角上斑斑点点，眉目间“川”字褶皱流走了无数的光阴时间，过度的工作，紧张的生活确也让他的头垂的更低了，腰更弯了。鼻子一酸，没来由的想到了臧克家的老马，徘徊良久，有心想要进去看看，但出租车司机的喇叭按个不停，再加上自己现在混的不是很好，有愧老师教导，而且还是一身酒气，实也太不礼貌，太过尴尬，只好作罢， 转身走时，听到大屏幕中传来“欢迎应往届学生及家长能给我们本次评精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 36 选活动提出宝贵的意见和建议”，同时报出了实验的网址和邮箱，心中不由一顿，便乘车离开 回到家中已是傍晚，喝了几壶浓茶，酒是醒了不少，却也毫无睡意了，于是便打开了电脑，一边听着铮铮纵纵的古筝，一边打开了实验的网站。首先从网页上浏览了学校的情况、所关心的老师的近况，随即跳入贴吧 !贴吧中老李的名字不时的被提到，有关他的事情也逐渐的清晰，知道了他带完我们 18 班后，又带了 39、 40 班的班主任，后来又是 64班， 92 班，现今是 124 班，算来连同我们已 是五届， 6 个班的班主任 10 个班语文老师，怪不得他如此此的老态呢 ! 实验的班主任可真是个累人的活，用老李的话说“当了班主任就要管吃、管喝，管住、管穿、管病，当爹学妈，既要当警察又要当坏人。” 贴吧中有一个帖子，题目是“老李 !怎能叫我忘记你”不知是哪一届哪个班的，帖子写到：那年中秋节学校放一天假，附近的同学都被父母接走了，一个偌大的宿舍只剩下她和那轮泛着青辉，眼泪盈盈的月亮，虽然爸爸妈妈不能来接自己，自己很能理解，可中秋佳节倍思亲啊 !独在异乡为异客的她，还毕竟是一个十四岁的小女孩，心中的凄凉寂寞 岂能说消就消。 就在她爬在窗台对月抒怀，眼泪纷飞时，老李来查宿舍，看着她红肿的眼睛，听着她咯带哽咽的声音，打趣的说“知精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写