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文档简介
2018年秋季豹澥第二幼儿园家长工作计划1、 指导思想: 进一步树立“服务第一、质量至上”的观念。以幼儿园教育为主阵地,以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力做好家长工作,协助家长提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。2、 上学期工作不足学期初安排家长活动时需要不断创新,使我们幼儿园的家长活动更丰富、更科学更符合豹澥本土需要;在活动开展前考虑应该更加全面,使活动更完整更顺畅,避免意外情况的发生;在日常家长接待上,部分老师的语言还有待提高。3、 本学期工作目标: 1、加强家庭教育的指导性,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,鼓励家长积极参与到幼儿园的教学实践中来,努力营造家园合作的教育环境。 2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。 3、提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。 4、增强对家庭、社区的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。5、 家长新教师保教能力,提高沟通技巧。通过“老带新”学习,培养带班能力。 四、具体措施: (一) 、以幼儿园为主阵地,转变家长、教师教育观念。(1)、结合幼儿园教育指导纲要学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。(2)、组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。(二)、以家委会为桥梁,发挥家长监督作用。家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。(三) 、以家园互动为重点,提高家长育儿水平。本学期,将充分利用家长园地、家长会、家长开放日、幼儿成长档案、家长调查问卷等活动,切实提高家长工作的实效性。 1、家长园地 本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,只有这样才能真正发挥其连接家园的桥梁作用,促进幼儿园教育质量的提高,满足幼儿身心全面和谐发展的需要。 2、家长会各班就班级基本情况、一学期的工作重点、教学的内容、各类活动的开展等向家长们做了详细汇报,并根据幼儿发展及一日生活、学习情况,需要家长配合的事项,针对本班幼儿特点及共性与家长进行互动与探讨,为幼儿园教师和家长之间搭建了一个交流、切磋、沟通的平台,促使教师对幼儿有了更加具体的了解,家长也更加支持与配合幼儿园新学期的保教工作安排。 3、幼儿成长档案通过拍摄、幼儿作品等形式记录孩子们在家、在园的各项活动,定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重反映幼儿的变化与新的情况,与家长不断交流信息。成长档案是孩子在幼儿园生活的足印,孩子在园的点滴进步和孩子的欢声笑语是家长无法感受到的。我们做老师的应该用心去捕捉那一刻的喜悦,把它记录下来,和家长一起分享。使“幼儿成长档案”成为宣传幼儿园工作的一面镜子,一个窗口。(是否可以取代家园互动手册?) 4、家长开放日活动 通过家长开放日活动,家长通过参观,观摩之际具体的了解幼儿在班级集体中的各种行为表现,从而正确认识幼儿园的教育,教育正确认识评价自己的孩子的能力、特长,兴趣等。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。 6、亲子运动会 各年级组结合幼儿年龄特点设计内容丰富,形式多彩,集趣味性、参与性为一体的游戏活动,进一步有培养幼儿良好的参与意识、竞争意识和合作意识,给家长提供机会与自己的孩子共同参与集体活动,增进亲子之间的情感沟通与共鸣。 7、家长调查问卷 问卷从幼儿园管理、教师师德、教育教学、家园共育等方面进行评价和满意度调查。要求家长本着实事求是的态度给予评价,然后采用无记名的方式将问卷投到幼儿园指定的投票箱。根据家长反馈的信息和意见,强化精细化管理,完善教师工作,促进园所工作的完善及幼儿的健康发展,不断满足家长及社会对优质学前教育的需求。 四、具体月份工作安排:贯穿一学期的有:1、创设家长园地,每月更换家长园地内容。 2、每天利用家长接送幼儿入、离园时间与家长进行面对面沟通。3、定期、不定期的进行家访活动,并做好家访记录。4、请家长配合进行幼儿成长档案册资料的收集和完善工作。5、请家长协助孩子收集与我们活动主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关知识经验的准备。 八、九月份:1、开学报名工作及幼儿资料整理入档。2、新学期第一课及欢迎新生入园体验工作。3、新学期家长会。4、各班家访,家接待新生及家长来园熟悉环境,了解班内幼儿基本情况。5、新生入园适应工作、稳定幼儿情绪,行政下班指导。 6、建立在园幼儿学籍档案工作。7、做好开学迎检工作。8、成立家委会并召开家委会会议。9、开展“庆中秋-亲子阅读”家长开放日活动。十月份:1、开展“庆国庆”活动。2、安全月活动。3、文明教师、文明幼儿、文明家长评选及宣传活动4、“书香校园”活动庆重阳“尊老爱幼”家庭故事比赛。5、自理能力展示活动。十一月份: 1、文明教师、文明幼儿、文明家长评选及宣传活动。2、开展“冬季主题亲子运动会”。3、“书香校园”心得分享、交流互动。十二月份: 1、文明教师、文明幼儿、文明家长评选及宣传活动。2、“庆元旦”活动。一月份: 1、搞好幼儿发展评价及各项评价工作。2、开展家长评教、评园活动。3、迎新年会活动。 十月份:1、中大班年级组开展重阳节社区活动。2、开展家长义工活动。3、针对肥胖儿、体弱儿家长开展家园共同管理讲座。十一月份:1、各班级召开家长委员会会议。2、小班年
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