把栏杆拍遍——我读辛弃疾.ppt

把栏杆拍遍 我读辛弃疾 2012/10/16 这一个月来，我品读了梁衡先生的散文这一个月来，我品读了梁衡先生的散文 把栏杆拍遍把栏杆拍遍。想来，我曾在许多书籍或。想来，我曾在许多书籍或 杂志上见到过梁衡先生的散文，他以杂志上见到过梁衡先生的散文，他以“ “一年一年 一篇一篇” ”虔诚的写作，给中国的散文界带来了虔诚的写作，给中国的散文界带来了 别致的文本。别致的文本。把栏杆拍遍把栏杆拍遍中刻画的辛中刻画的辛 弃疾的形象，使我心潮澎湃，真正了解了弃疾的形象，使我心潮澎湃，真正了解了 这位爱国词人豪迈而苍凉的一生。这位爱国词人豪迈而苍凉的一生。 辛弃疾这一篇是带有人物评传性质的散文辛弃疾这一篇是带有人物评传性质的散文 ，作者为我们塑造了一个叱咤风云而又命，作者为我们塑造了一个叱咤风云而又命 运多舛的爱国词人辛弃疾的形象，揭示的运多舛的爱国词人辛弃疾的形象，揭示的 是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱国词是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱国词 人的过程及原因。人的过程及原因。 辛弃疾辛弃疾水龙吟水龙吟 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑（楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑（ cen2cen2）远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日）远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日 楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了 ，栏杆拍遍，无人会，登临意。，栏杆拍遍，无人会，登临意。 文章的结构文章的结构 这篇文章的第一段是总起，它告诉了我们这篇文这篇文章的第一段是总起，它告诉了我们这篇文 章要探索的是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱章要探索的是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱 国词人的，以及这个过程是如何决定了他的词，国词人的，以及这个过程是如何决定了他的词， 他本人在文学史上的唯一性的。作者的一句他本人在文学史上的唯一性的。作者的一句“ “以武以武 起事，而最终以文为业起事，而最终以文为业” ”告诉了我们答案。告诉了我们答案。 文章的主体部分主写辛弃疾的人生遭际与对他诗文章的主体部分主写辛弃疾的人生遭际与对他诗 词创作的评价。词创作的评价。 文章的最后一节，作者点明了以文章的最后一节，作者点明了以“ “把栏杆拍遍把栏杆拍遍” ”为为 题的原因，回应开头，揭示了辛弃疾从一个爱国题的原因，回应开头，揭示了辛弃疾从一个爱国 志士成为一个志士成为一个“ “连叹一口气，也是一首好词连叹一口气，也是一首好词“ “的爱的爱 国词人成熟之由。国词人成熟之由。 作者笔下的辛弃疾作者笔下的辛弃疾 总结起来，作者笔下的辛弃疾的人生遭际主要围总结起来，作者笔下的辛弃疾的人生遭际主要围 绕他以下三个经历：绕他以下三个经历： 一是他的行伍经历，描写了一个血气方刚、姚勇一是他的行伍经历，描写了一个血气方刚、姚勇 善战的武夫；善战的武夫； 二是他的为官经历，作者频频用详尽的数据加以二是他的为官经历，作者频频用详尽的数据加以 介绍：介绍：“他作为南宋臣民共生活了他作为南宋臣民共生活了4545年，倒有近年，倒有近 2020年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的 2020多年间又有多年间又有3737次频繁调动。次频繁调动。” 三是他的心路历程，从三是他的心路历程，从“金瓯缺，月未圆，山河金瓯缺，月未圆，山河 碎碎”的心病，到的心病，到“艰辛做就，悲辛滋味，总是辛艰辛做就，悲辛滋味，总是辛 酸辛苦酸辛苦”的心痛，只有悲壮的呼喊，遗憾的叹息的心痛，只有悲壮的呼喊，遗憾的叹息 和无奈的自嘲。和无奈的自嘲。 段落摘抄 辛弃疾南归之后，时刻都想北伐中原，辛弃疾南归之后，时刻都想北伐中原，“了却君了却君 王天下事，赢得生前身后名王天下事，赢得生前身后名”。他不停地上书，。他不停地上书， 上上美芹十论美芹十论，提出恢复中原的大计和克敌制，提出恢复中原的大计和克敌制 胜的战略战术。一有机会就整顿军务，创办北伐胜的战略战术。一有机会就整顿军务，创办北伐 “飞虎军飞虎军”，时刻准备奔赴沙场。但他始终没有，时刻准备奔赴沙场。但他始终没有 弄懂南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收复失弄懂南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收复失 地，即使地，即使“把栏杆拍遍把栏杆拍遍”，也，也“无人会，登临意无人会，登临意 ”。所以他在南宋的。所以他在南宋的4040多年，有近多年，有近2020年的时间被年的时间被 闲置一旁，而在断断续续被使用的闲置一旁，而在断断续续被使用的2020多年间又有多年间又有 3737次频繁调动，常常是工作刚有起色，旋被弃置次频繁调动，常常是工作刚有起色，旋被弃置 不用。不用。“却将万字平戎策，换得东家种树书却将万字平戎策，换得东家种树书”， 在无奈的自嘲中，走向了在无奈的自嘲中，走向了“可怜白发生可怜白发生”。 如此看来，辛弃疾南归后并不是很被朝廷如此看来，辛弃疾南归后并不是很被朝廷 看重，作者还专门分析了造成这样结果的看重，作者还专门分析了造成这样结果的 原因，我在这里给大家一并概括。原因，我在这里给大家一并概括。 其一、他太爱国家，太爱百姓。其一、他太爱国家，太爱百姓。 其二、他工作特别认真，说白了就是个工其二、他工作特别认真，说白了就是个工 作狂，于是招来许多诽谤和攻击。作狂，于是招来许多诽谤和攻击。 其三、他爱提意见，俗话说祸从口出，他其三、他爱提意见，俗话说祸从口出，他 的意见和唠叨搅得朝廷心烦。的意见和唠叨搅得朝廷心烦。 辛弃疾辛弃疾青玉案青玉案 东风夜放花千树，东风夜放花千树， 更吹落，星如雨。更吹落，星如雨。 宝马雕车香满路。宝马雕车香满路。 凤箫声动，玉壶光转，凤箫声动，玉壶光转， 一夜鱼龙舞。一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，蛾儿雪柳黄金缕， 笑语盈盈暗香去。笑语盈盈暗香去。 众里寻他千百度，众里寻他千百度， 蓦然回首，那人却在，蓦然回首，那人却在， 灯火阑珊处。灯火阑珊处。 这是一篇充满阳刚之气的人物评传散文，在写作这是一篇充满阳刚之气的人物评传散文，在写作 上也有诸多可以借鉴之处。上也有诸多可以借鉴之处。 一、善用对比。一、善用对比。作者在本文中就多处运用了对比作者在本文中就多处运用了对比 ，使人物形象更为鲜明突出。，使人物形象更为鲜明突出。 二、联想丰富。二、联想丰富。本文作者联想能力很强。或由辛本文作者联想能力很强。或由辛 弃疾的事迹，联想到他的词作；或由他的词作，弃疾的事迹，联想到他的词作；或由他的词作， 联想到他所处的的时代、他的事迹和内心世界等联想到他所处的的时代、他的事迹和内心世界等 等。作者通过联想和想象，把辛