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伊宁市第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知命题p:22,命题q:x0R,使得x02+2x0+2=0,则下列命题是真命题的是( )ApBpqCpqDpq2 的大小关系为( )ABC.D3 如图,网格纸上的正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则这个几何体的体积为( )A30B50C75D1504 函数f(x)=cos2xcos4x的最大值和最小正周期分别为( )A,B,C,D,5 集合A=1,2,3,集合B=1,1,3,集合S=AB,则集合S的子集有( )A2个B3 个C4 个D8个6 已知集合( )A B C D【命题意图】本题考查二次函数的图象和函数定义域等基础知识,意在考查基本运算能力7 已知x,y满足约束条件,使z=ax+y取得最小值的最优解有无数个,则a的值为( )A3B3C1D18 已知a0,实数x,y满足:,若z=2x+y的最小值为1,则a=( )A2B1CD9 从1、2、3、4、5中任取3个不同的数、则这3个数能构成一个三角形三边长的概率为( )A. B.C. D.10若函数则的值为( )A5 B C D211设是等差数列的前项和,若,则( )A1 B2 C3 D412将正方形的每条边8等分,再取分点为顶点(不包括正方形的顶点),可以得到不同的三角形个数为( )A1372B2024C3136D4495二、填空题13设为锐角,若sin()=,则cos2=14【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】已知函数在上是增函数,函数,当时,函数g(x)的最大值M与最小值m的差为,则a的值为_.15已知圆,则其圆心坐标是_,的取值范围是_【命题意图】本题考查圆的方程等基础知识,意在考查运算求解能力.16已知函数f(x)的定义域为1,5,部分对应值如下表,f(x)的导函数y=f(x)的图象如图示 x1045f(x)1221下列关于f(x)的命题:函数f(x)的极大值点为0,4;函数f(x)在0,2上是减函数;如果当x1,t时,f(x)的最大值是2,那么t的最大值为4;当1a2时,函数y=f(x)a有4个零点;函数y=f(x)a的零点个数可能为0、1、2、3、4个其中正确命题的序号是17若圆与双曲线C:的渐近线相切,则_;双曲线C的渐近线方程是_18设x,y满足约束条件,则目标函数z=2x3y的最小值是三、解答题19已知数列an的前n项和为Sn,且Sn=an,数列bn中,b1=1,点P(bn,bn+1)在直线xy+2=0上(1)求数列an,bn的通项an和bn;(2)设cn=anbn,求数列cn的前n项和Tn20在平面直角坐标系xOy中己知直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程是=4(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标系方程;(2)直线l与曲线C相交于A、B两点,求AOB的值 21已知三棱柱ABCA1B1C1,底面三角形ABC为正三角形,侧棱AA1底面ABC,AB=2,AA1=4,E为AA1的中点,F为BC的中点(1)求证:直线AF平面BEC1(2)求A到平面BEC1的距离22已知z是复数,若z+2i为实数(i为虚数单位),且z4为纯虚数(1)求复数z;(2)若复数(z+mi)2在复平面上对应的点在第四象限,求实数m的取值范围23设集合(1)若,判断集合与的关系;(2)若,求实数组成的集合24已知函数()求曲线在点处的切线方程;()设,若函数在上(这里)恰有两个不同的零点,求实数的取值范围伊宁市第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:命题p:22是真命题,方程x2+2x+2=0无实根,故命题q:x0R,使得x02+2x0+2=0是假命题,故命题p,pq,pq是假命题,命题pq是真命题,故选:D2 【答案】B【解析】试题分析:由于,因为,所以,又,考点:实数的大小比较.3 【答案】B【解析】解:该几何体是四棱锥,其底面面积S=56=30,高h=5,则其体积V=Sh=305=50故选B4 【答案】B【解析】解:y=cos2xcos4x=cos2x(1cos2x)=cos2xsin2x=sin22x=,故它的周期为=,最大值为=故选:B5 【答案】C【解析】解:集合A=1,2,3,集合B=1,1,3,集合S=AB=1,3,则集合S的子集有22=4个,故选:C【点评】本题主要考查集合的基本运算和集合子集个数的求解,要求熟练掌握集合的交并补运算,比较基础6 【答案】D【解析】,故选D.7 【答案】D【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分)由z=ax+y,得y=ax+z,若a=0,此时y=z,此时函数y=z只在B处取得最小值,不满足条件若a0,则目标函数的斜率k=a0平移直线y=ax+z,由图象可知当直线y=ax+z和直线x+y=1平行时,此时目标函数取得最小值时最优解有无数多个,此时a=1,即a=1若a0,则目标函数的斜率k=a0平移直线y=ax+z,由图象可知当直线y=ax+z,此时目标函数只在C处取得最小值,不满足条件综上a=1故选:D【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决此类问题的基本方法,利用z的几何意义是解决本题的关键注意要对a进行分类讨论8 【答案】 C【解析】解:作出不等式对应的平面区域,(阴影部分)由z=2x+y,得y=2x+z,平移直线y=2x+z,由图象可知当直线y=2x+z经过点C时,直线y=2x+z的截距最小,此时z最小即2x+y=1,由,解得,即C(1,1),点C也在直线y=a(x3)上,1=2a,解得a=故选:C【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法9 【答案】【解析】解析:选C.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数有下面10个不同结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),能构成一个三角形三边的数为(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),故概率P.10【答案】D111【解析】试题分析:.考点:分段函数求值11【答案】A【解析】1111试题分析:故选A111考点:等差数列的前项和12【答案】 C【解析】【专题】排列组合【分析】分两类,第一类,三点分别在三条边上,第二类,三角形的两个顶点在正方形的一条边上,第三个顶点在另一条边,根据分类计数原理可得【解答】解:首先注意到三角形的三个顶点不在正方形的同一边上任选正方形的三边,使三个顶点分别在其上,有4种方法,再在选出的三条边上各选一点,有73种方法这类三角形共有473=1372个另外,若三角形有两个顶点在正方形的一条边上,第三个顶点在另一条边上,则先取一边使其上有三角形的两个顶点,有4种方法,再在这条边上任取两点有21种方法,然后在其余的21个分点中任取一点作为第三个顶点这类三角形共有42121=1764个综上可知,可得不同三角形的个数为1372+1764=3136故选:C【点评】本题考查了分类计数原理,关键是分类,还要结合几何图形,属于中档题二、填空题13【答案】 【解析】解:为锐角,若sin()=,cos()=,sin= sin()+cos()=,cos2=12sin2=故答案为:【点评】本题主要考查了同角三角函数关系式,二倍角的余弦函数公式的应用,属于基础题14【答案】【解析】,因为在上是增函数,即在上恒成立,则,当时,又,令,则,(1)当时,则,则,(2)当时,则,舍。15【答案】,. 【解析】将圆的一般方程化为标准方程,圆心坐标,而,的范围是,故填:,.16【答案】 【解析】解:由导数图象可知,当1x0或2x4时,f(x)0,函数单调递增,当0x2或4x5,f(x)0,函数单调递减,当x=0和x=4,函数取得极大值f(0)=2,f(4)=2,当x=2时,函数取得极小值f(2),所以正确;正确;因为在当x=0和x=4,函数取得极大值f(0)=2,f(4)=2,要使当x1,t函数f(x)的最大值是4,当2t5,所以t的最大值为5,所以不正确;由f(x)=a知,因为极小值f(2)未知,所以无法判断函数y=f(x)a有几个零点,所以不正确,根据函数的单调性和极值,做出函数的图象如图,(线段只代表单调性),根据题意函数的极小值不确定,分f(2)1或1f(2)2两种情况,由图象知,函数y=f(x)和y=a的交点个数有0,1,2,3,4等不同情形,所以正确,综上正确的命题序号为故答案为:【点评】本题考查导数知识的运用,考查导函数与原函数图象之间的关系,正确运用导函数图象是关键17【答案】,【解析】【知识点】圆的标准方程与一般方程双曲线【试题解析】双曲线的渐近线方程为:圆的圆心为(2,0),半径为1因为相切,所以所以双曲线C的渐近线方程是:故答案为:,18【答案】6 【解析】解:由约束条件,得可行域如图,使目标函数z=2x3y取得最小值的最优解为A(3,4),目标函数z=2x3y的最小值为z=2334=6故答案为:6三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)Sn=an,当n2时,an=SnSn1=an,即an=3an1,a1=S1=,a1=3数列an是等比数列,an=3n 点P(bn,bn+1)在直线xy+2=0上,bn+1bn=2,即数列bn是等差数列,又b1=1,bn=2n1(2)cn=anbn=(2n1)3n,Tn=13+332+533+(2n3)3n1+(2n1)3n,3Tn=132+333+534+(2n3)3n+(2n1)3n+1,两式相减得:2Tn=3+2(32+33+34+3n)(2n1)3n+1,=62(n1)3n+1,Tn=3+(n1)3n+120【答案】 【解析】解:(1)直线l的参数方程为(t为参数),直线l的普通方程为曲线C的极坐标方程是=4,2=16,曲线C的直角坐标系方程为x2+y2=16(2)C的圆心C(0,0)到直线l: +y4=0的距离:d=2,cos,0, 21【答案】 【解析】解:(1)取BC1的中点H,连接HE、HF,则BCC1中,HFCC1且HF=CC1又平行四边形AA1C1C中,AECC1且AE=CC1AEHF且AE=HF,可得四边形AFHE为平行四边形,AFHE,AF平面REC1,HE平面REC1AF平面REC1(2)等边ABC中,高AF=,所以EH=AF=由三棱柱ABCA1B1C1是正三棱柱,得C1到平面AA1B1B的距离等于RtA1C1ERtABE,EC1=EB,得EHBC1可得S=BC1EH=,而SABE=ABBE=2由等体积法得VABEC1=VC1BEC,Sd=SABE,(d为点A到平面BEC1的距离)即d=2,解之得d=点A到平面BEC1的距离等于【点评】本题在正三棱柱中求证线面平行,并求点到平面的距离着重考查了正三棱柱的性质、线面平行判定定理和等体积法求点到平面的距离等知识,属于中档题22【答案】 【解析】解:(1)设z=x+yi(x,yR)由z+2i=x+(y+2)i为实数,得y+2=0,即y=2由z4=(x4)+yi为纯虚数,得x=4z=42i(2)(z+mi)2=(m2+4m+12)+8(m2)i,根据

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