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文档简介
永新县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 某大学的名同学准备拼车去旅游,其中大一、大二、大三、大四每个年级各两名,分乘甲、乙两辆汽车,每车限坐名同学(乘同一辆车的名同学不考虑位置),其中大一的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘坐甲车的名同学中恰有名同学是来自同一年级的乘坐方式共有( )种.A B C D【命题意图】本题考查排列与组合的基础知识,考查学生分类讨论,运算能力以及逻辑推理能力2 已知集合A=0,1,2,则集合B=xy|xA,yA中元素的个数是( )A1B3C5D93 已知函数,的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,则的一条对称轴是( )A B C D4 双曲线E与椭圆C:1有相同焦点,且以E的一个焦点为圆心与双曲线的渐近线相切的圆的面积为,则E的方程为( )A.1 B.1C.y21 D.15 若是定义在上的偶函数,有,则( )A BC D6 已知集合A=x|1x3,B=x|0xa,若AB,则实数a的范围是( )A3,+)B(3,+)C,3D,3)7 阅读如下所示的程序框图,若运行相应的程序,则输出的的值是( )A39 B21 C81 D1028 若实数x,y满足不等式组则2x+4y的最小值是( )A6B6C4D29 已知是球的球面上两点,为该球面上的动点,若三棱锥体积的最大值为,则球的体积为( )ABCD【命题意图】本题考查棱锥、球的体积、球的性质,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力10已知抛物线x2=2y的一条弦AB的中点坐标为(1,5),则这条弦AB所在的直线方程是( )Ay=x4By=2x3Cy=x6Dy=3x211以过椭圆+=1(ab0)的右焦点的弦为直径的圆与其右准线的位置关系是( )A相交B相切C相离D不能确定12已知=(2,3,1),=(4,2,x),且,则实数x的值是( )A2B2CD二、填空题13若直线:与直线:垂直,则 .14当时,函数的图象不在函数的下方,则实数的取值范围是_【命题意图】本题考查函数图象间的关系、利用导数研究函数的单调性,意在考查等价转化能力、逻辑思维能力、运算求解能力15已知f(x)x(exaex)为偶函数,则a_16考察正三角形三边中点及3个顶点,从中任意选4个点,则这4个点顺次连成平行四边形的概率等于17i是虚数单位,化简: =18已知数列1,a1,a2,9是等差数列,数列1,b1,b2,b3,9是等比数列,则的值为三、解答题19某同学在研究性学习中,了解到淘宝网站一批发店铺在今年的前五个月的销售量(单位:百件)的数据如表:月份x12345销售量y(百件)44566()该同学为了求出y关于x的回归方程=x+,根据表中数据已经正确算出=0.6,试求出的值,并估计该店铺6月份的产品销售量;(单位:百件)()一零售商现存有从该淘宝批发店铺2月份进货的4件和3月份进货的5件产品,顾客甲现从该零售商处随机购买了3件,后经了解,该淘宝批发店铺今年2月份的产品都有质量问题,而3月份的产品都没有质量问题记顾客甲所购买的3件产品中存在质量问题的件数为X,求X的分布列和数学期望20提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况,在一般情况下,大桥上的车流速度v(单位:千米/小时)是车流密度x(单位:辆/千米)的函数,当桥上的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时,研究表明:当20x200时,车流速度v是车流密度x的一次函数()当0x200时,求函数v(x)的表达式;()当车流密度x为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆/小时)f(x)=xv(x)可以达到最大,并求出最大值(精确到1辆/小时) 21(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,直线与圆相切于点,是过点的割线,点是线段的中点.(1)证明:四点共圆;(2)证明:.22(本题满分15分)如图,已知长方形中,为的中点,将沿折起,使得平面平面(1)求证:;(2)若,当二面角大小为时,求的值【命题意图】本题考查空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,意在考查空间想象能力和运算求解能力23如图,四棱锥PABCD中,PD平面ABCD,底面ABCD为正方形,BC=PD=2,E为PC的中点,求证:PCBC;()求三棱锥CDEG的体积;()AD边上是否存在一点M,使得PA平面MEG若存在,求AM的长;否则,说明理由 24【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】已知函数有一个零点为4,且满足.(1)求实数和的值;(2)试问:是否存在这样的定值,使得当变化时,曲线在点处的切线互相平行?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;(3)讨论函数在上的零点个数.永新县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】分类讨论,有2种情形.孪生姐妹乘坐甲车,则有种. 孪生姐妹不乘坐甲车,则有种. 共有24种. 选A.2 【答案】C【解析】解:A=0,1,2,B=xy|xA,yA,当x=0,y分别取0,1,2时,xy的值分别为0,1,2;当x=1,y分别取0,1,2时,xy的值分别为1,0,1;当x=2,y分别取0,1,2时,xy的值分别为2,1,0;B=2,1,0,1,2,集合B=xy|xA,yA中元素的个数是5个故选C3 【答案】D【解析】试题分析:由已知,所以,则,令 ,得,可知D正确故选D考点:三角函数的对称性4 【答案】【解析】选C.可设双曲线E的方程为1,渐近线方程为yx,即bxay0,由题意得E的一个焦点坐标为(,0),圆的半径为1,焦点到渐近线的距离为1.即1,又a2b26,b1,a,E的方程为y21,故选C.5 【答案】D6 【答案】B【解析】解:集合A=x|1x3,B=x|0xa,若AB,则a3,故选:B【点评】本题考查了集合的包含关系,考查不等式问题,是一道基础题7 【答案】D111.Com【解析】试题分析:第一次循环:;第二次循环:;第三次循环:结束循环,输出故选D. 1考点:算法初步8 【答案】B【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:设z=2x+4y得y=x+,平移直线y=x+,由图象可知当直线y=x+经过点C时,直线y=x+的截距最小,此时z最小,由,解得,即C(3,3),此时z=2x+4y=23+4(3)=612=6故选:B【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义是解决本题的关键9 【答案】D【解析】当平面平面时,三棱锥的体积最大,且此时为球的半径设球的半径为,则由题意,得,解得,所以球的体积为,故选D10【答案】A【解析】解:设A、B两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则x1+x2=2,x12=2y1,x22=2y2两式相减可得,(x1+x2)(x1x2)=2(y1y2)直线AB的斜率k=1,弦AB所在的直线方程是y+5=x+1,即y=x4故选A,11【答案】C【解析】解:设过右焦点F的弦为AB,右准线为l,A、B在l上的射影分别为C、D连接AC、BD,设AB的中点为M,作MNl于N根据圆锥曲线的统一定义,可得=e,可得|AF|+|BF|AC|+|BD|,即|AB|AC|+|BD|,以AB为直径的圆半径为r=|AB|,|MN|=(|AC|+|BD|)圆M到l的距离|MN|r,可得直线l与以AB为直径的圆相离故选:C【点评】本题给出椭圆的右焦点F,求以经过F的弦AB为直径的圆与右准线的位置关系,着重考查了椭圆的简单几何性质、圆锥曲线的统一定义和直线与圆的位置关系等知识,属于中档题12【答案】A【解析】解: =(2,3,1),=(4,2,x),且,=0,86+x=0;x=2;故选A【点评】本题考查向量的数量积判断向量的共线与垂直,解题的关键是将垂直关系转化为两向量的内积为0,建立关于x的方程求出x的值二、填空题13【答案】1【解析】试题分析:两直线垂直满足,解得,故填:1.考点:直线垂直【方法点睛】本题考查了根据直线方程研究垂直关系,属于基础题型,当直线是一般式直线方程时,当两直线垂直时,需满足,当两直线平行时,需满足且,或是,当直线是斜截式直线方程时,两直线垂直,两直线平行时,.114【答案】【解析】由题意,知当时,不等式,即恒成立令,令,在为递减,在为递增,则15【答案】【解析】解析:f(x)是偶函数,f(x)f(x)恒成立,即(x)(exaex)x(exaex),a(exex)(exex),a1.答案:116【答案】 【解析】解:从等边三角形的三个顶点及三边中点中随机的选择4个,共有=15种选法,其中4个点构成平行四边形的选法有3个,4个点构成平行四边形的概率P=故答案为:【点评】本题考查古典概型及其概率计算公式的应用,是基础题确定基本事件的个数是关键17【答案】1+2i 【解析】解: =故答案为:1+2i18【答案】 【解析】解:已知数列1,a1,a2,9是等差数列,a1+a2 =1+9=10数列1,b1,b2,b3,9是等比数列, =19,再由题意可得b2=1q20 (q为等比数列的公比),b2=3,则=,故答案为【点评】本题主要考查等差数列、等比数列的定义和性质应用,属于中档题三、解答题19【答案】 【解析】解:(1), =5且,代入回归直线方程可得=0.6x+3.2,x=6时, =6.8,(2)X的取值有0,1,2,3,则,其分布列为:X0123P【点评】本题考查线性回归方程、离散型随机变量的分布列及其数学期望,考查学生分析解决问题的能力20【答案】 【解析】解:() 由题意:当0x20时,v(x)=60;当20x200时,设v(x)=ax+b再由已知得,解得故函数v(x)的表达式为()依题并由()可得当0x20时,f(x)为增函数,故当x=20时,其最大值为6020=1200当20x200时,当且仅当x=200x,即x=100时,等号成立所以,当x=100时,f(x)在区间(20,200上取得最大值综上所述,当x=100时,f(x)在区间0,200上取得最大值为,即当车流密度为100辆/千米时,车流量可以达到最大值,最大值约为3333辆/小时答:() 函数v(x)的表达式() 当车流密度为100辆/千米时,车流量可以达到最大值,最大值约为3333辆/小时 21【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】1111试题解析:解:(1)是切线,是弦,即是等腰三角形又点是线段的中点, 是线段垂直平分线,即又由可知是线段的垂直平分线,与互相垂直且平分,四边形是正方形,则四点共圆. (5分)(2由割线定理得,由(1)知是线段的垂直平分线,从而 (10分)考点:与圆有关的比例线段22【答案】(1)详见解析;(2).【解析】(1)由于,则, 又平面平面,平面平面,平面,平面,3分又平面,有;6分23【答案】 【解析】解:(I)证明:PD平面ABCD,PDBC,又ABCD是正方形,BCCD,PDICE=D,BC平面PCD,又PC面PBC,PCBC(II)解:BC平面PCD,GC是三棱锥GDEC的高E是PC的中点,(III)连接AC,取AC中点O,连接EO、GO,延长GO交AD于点M,则PA平面MEG下面证明之:E为PC的中点,O是AC的中点,EO平面PA, 又EO平面MEG,PA平面MEG,PA平面MEG,在正方形ABCD中,O是AC中点,OCGOAM,所求AM的长为 【点评】本题主要考查线面平行与垂直关系、多面体体积计算等基础知识,考查空间想象能、逻辑思维能力、运算求解能力和探究能力、考查数形结合思想、化归与转化思想24【答案】(1);(2)答案见解析;(3)当或时,在有两个零点;当时,在有一个零点.【解析】试题分析:(1)由题意得到关于实数b,c的方程组,求解方程组可得; (3)函数的导函数,结合导函数的性质可得当或时,在有两个零点;当时,在有一个零点.试题解析:(1)由题意,解得;(2)由(1)可知,;假设存在满足题意,则是一个与无关的定值,即是一个与无关的定值,则,即,平行直线的斜率为
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