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文档简介
杭锦旗一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如图,设全集U=R,M=x|x2,N=0,1,2,3,则图中阴影部分所表示的集合是( )A3B0,1C0,1,2D0,1,2,32 已知数列满足().若数列的最大项和最小项分别为和,则( )A B C D3 中,“”是“”的( )A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力.4 已知x,yR,且,则存在R,使得xcos+ysin+1=0成立的P(x,y)构成的区域面积为( )A4B4CD +5 一个四边形的斜二侧直观图是一个底角为45,腰和上底的长均为1的等腰梯形,那么原四边形的面积是( )A2+B1+CD6 函数在定义域上的导函数是,若,且当时,设,则( )A B C D7 已知f(x)为定义在(0,+)上的可导函数,且f(x)xf(x)恒成立,则不等式x2f()f(x)0的解集为( )A(0,1)B(1,2)C(1,+)D(2,+)8 为了得到函数的图象,只需把函数y=sin3x的图象( )A向右平移个单位长度B向左平移个单位长度C向右平移个单位长度D向左平移个单位长度9 满足下列条件的函数中,为偶函数的是( )A. B. C. D.【命题意图】本题考查函数的解析式与奇偶性等基础知识,意在考查分析求解能力.10某几何体的三视图如图所示,其中正视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,则其侧视图的面积是( )ABC1D11如果一个几何体的三视图如图所示,主视图与左视图是边长为2的正三角形、俯视图轮廓为正方形,(单位:cm),则此几何体的表面积是( )A8cm2B cm2C12 cm2D cm212已知=(2,3,1),=(4,2,x),且,则实数x的值是( )A2B2CD二、填空题13椭圆+=1上的点到直线l:x2y12=0的最大距离为14在ABC中,则_15设数列an的前n项和为Sn,已知数列Sn是首项和公比都是3的等比数列,则an的通项公式an=16若命题“xR,|x2|kx+1”为真,则k的取值范围是17将一张坐标纸折叠一次,使点与点重合,且点与点重合,则的值是 18(2)7的展开式中,x2的系数是三、解答题19命题p:关于x的不等式x2+2ax+40对一切xR恒成立,q:函数f(x)=(32a)x是增函数若pq为真,pq为假求实数a的取值范围20(本小题满分12分)已知函数()(1)当时,求函数在上的最大值和最小值;(2)当时,是否存在实数,当(是自然常数)时,函数的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,说明理由;21【淮安市淮海中学2018届高三上第一次调研】已知函数.(1)当时,求满足的的取值;(2)若函数是定义在上的奇函数存在,不等式有解,求的取值范围;若函数满足,若对任意,不等式恒成立,求实数的最大值.22(本小题满分12分)已知直三棱柱中,上底面是斜边为的直角三角形,分别是的中点.(1)求证:平面; (2)求证:平面平面.23已知函数的定义域为集合,(1)求,;(2)若,求实数的取值范围.24已知等差数列的公差,()求数列的通项公式;()设,记数列前n项的乘积为,求的最大值杭锦旗一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:由图可知图中阴影部分所表示的集合MN,全集U=R,M=x|x2,N=0,1,2,3,M=x|x2,MN=0,1,2,故选:C【点评】本题主要考查集合的基本运算,根据条件确定集合的基本关系是解决本题的关键2 【答案】D【解析】试题分析:数列,当时,,即;当时,即.因此数列先增后减,为最大项,,最小项为,的值为故选D.考点:数列的函数特性.3 【答案】A.【解析】在中,故是充分必要条件,故选A.4 【答案】 A【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:对应的区域为三角形OAB,若存在R,使得xcos+ysin+1=0成立,则(cos+sin)=1,令sin=,则cos=,则方程等价为sin(+)=1,即sin(+)=,存在R,使得xcos+ysin+1=0成立,|1,即x2+y21,则对应的区域为单位圆的外部,由,解得,即B(2,2),A(4,0),则三角形OAB的面积S=4,直线y=x的倾斜角为,则AOB=,即扇形的面积为,则P(x,y)构成的区域面积为S=4,故选:A【点评】本题主要考查线性规划的应用,根据条件作出对应的图象,求出对应的面积是解决本题的关键综合性较强5 【答案】A【解析】解:四边形的斜二侧直观图是一个底角为45,腰和上底的长均为1的等腰梯形,原四边形为直角梯形,且CD=CD=1,AB=OB=,高AD=20D=2,直角梯形ABCD的面积为,故选:A6 【答案】C【解析】考点:函数的对称性,导数与单调性【名师点睛】函数的图象是研究函数性质的一个重要工具,通过函数的图象研究问题是数形结合思想应用的不可或缺的重要一环,因此掌握函数的图象的性质是我们在平常学习中要重点注意的,如函数满足:或,则其图象关于直线对称,如满足,则其图象关于点对称7 【答案】C【解析】解:令F(x)=,(x0),则F(x)=,f(x)xf(x),F(x)0,F(x)为定义域上的减函数,由不等式x2f()f(x)0,得:,x,x1,故选:C8 【答案】A【解析】解:把函数y=sin3x的图象向右平移个单位长度,可得y=sin3(x)=sin(3x)的图象,故选:A【点评】本题主要考查函数y=Asin(x+)的图象变换规律,属于基础题9 【答案】D.【解析】10【答案】B【解析】解:由三视图知几何体的直观图是半个圆锥,又正视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,半圆锥的底面半径为1,高为,即半圆锥的侧视图是一个两直角边长分别为1和的直角三角形,故侧视图的面积是,故选:B【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状11【答案】C【解析】解:由已知可得:该几何体是一个四棱锥,侧高和底面的棱长均为2,故此几何体的表面积S=22+422=12cm2,故选:C【点评】本题考查的知识点是棱柱、棱锥、棱台的体积和表面积,空间几何体的三视图,根据已知判断几何体的形状是解答的关键12【答案】A【解析】解: =(2,3,1),=(4,2,x),且,=0,86+x=0;x=2;故选A【点评】本题考查向量的数量积判断向量的共线与垂直,解题的关键是将垂直关系转化为两向量的内积为0,建立关于x的方程求出x的值二、填空题13【答案】4 【解析】解:由题意,设P(4cos,2sin)则P到直线的距离为d=,当sin()=1时,d取得最大值为4,故答案为:414【答案】2【解析】【知识点】余弦定理同角三角函数的基本关系式【试题解析】因为所以又因为解得:再由余弦定理得:故答案为:215【答案】 【解析】解:数列Sn是首项和公比都是3的等比数列,Sn =3n故a1=s1=3,n2时,an=Sn sn1=3n3n1=23n1,故an=【点评】本题主要考查等比数列的通项公式,等比数列的前n项和公式,数列的前n项的和Sn与第n项an的关系,属于中档题16【答案】1,) 【解析】解:作出y=|x2|,y=kx+1的图象,如图所示,直线y=kx+1恒过定点(0,1),结合图象可知k1,)故答案为:1,)【点评】本题考查全称命题,考查数形结合的数学思想,比较基础17【答案】【解析】考点:点关于直线对称;直线的点斜式方程.18【答案】280 解:(2)7的展开式的通项为=由,得r=3x2的系数是故答案为:280三、解答题19【答案】 【解析】解:设g(x)=x2+2ax+4,由于关于x的不等式x2+2ax+40对一切xR恒成立,函数g(x)的图象开口向上且与x轴没有交点,故=4a2160,2a2又函数f(x)=(32a)x是增函数,32a1,得a1又由于p或q为真,p且q为假,可知p和q一真一假(1)若p真q假,则,得1a2;(2)若p假q真,则,得a2综上可知,所求实数a的取值范围为1a2,或a220【答案】【解析】【命题意图】本题考查利用导数研究函数的单调性与最值、不等式的解法等基础知识,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、分析与解决问题的能力、探究能力、运算求解能力(2)当时,假设存在实数,使有最小值3,7分当时,在上单调递减,(舍去)8分当时,在上单调递减,在上单调递增,满足条件10分当时,在上单调递减,(舍去),11分综上,存在实数,使得当时,函数最小值是312分 21【答案】(1)(2),6【解析】试题解析:(1)由题意,化简得解得,所以(2)因为是奇函数,所以,所以化简并变形得:要使上式对任意的成立,则解得:,因为的定义域是,所以舍去所以,所以对任意有:因为,所以,所以,因此在R上递减因为,所以,即在时有解所以,解得:,所以的取值范围为因为,所以即所以不等式恒成立,即,即:恒成立令,则在时恒成立令,时,所以在上单调递减时,所以在上单调递增所以,所以所以,实数m的最大值为6 考点:利用函数性质解不等式,不等式恒成立问题【思路点睛】利用导数研究不等式恒成立或存在型问题,首先要构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题。22【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】试题解析:证明:(1)连接,直三棱柱中,四边形是矩形,故点在上,且为的中点,在中,分别是的中点,.又平面,平面,平面.考点:1.线面平行的判定定理;2.面面垂直的判定定理.23【答案】(1),;(2)或。【解析】试题分析:(1)由题可知:,所以,因此集合,画数轴表示出集合A,集合B,观察图形可求,观察数轴
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