江苏2019届高三语文二轮复习语言综合运用专项突破作业（8）.docx

语言综合运用专项突破作业（8）一语言文字运用1在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()把诗歌、绘画、书法、篆刻完美_起来，一幅传统的文人画才算完备。诗、书、画、印_又互相映衬，令人回味无穷。从唐宋开始，这种创作特色为画家和欣赏者所普遍接受，其对中国画的发展有着深远影响，当代水墨写意画正是与传统文人画_的。A结合相辅相成一以贯之B融合 各得其所 一以贯之C结合 各得其所 一脉相承D融合 相辅相成 一脉相承答案C解析结合：人或事物间发生密切联系。融合：几种不同的事物合成一体。文段中说的是一幅画中含有诗歌、绘画、书法、篆刻，用“结合”恰当。相辅相成：互相补充，互相配合。各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。文段中说的是“诗、书、画、印”互相映衬，用“各得其所”恰当。一以贯之：用一种思想理论贯穿于始终。一脉相承：由一个血统或一个派别传下来，比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。文段中说的是当代画与传统画之间的关系，用“一脉相承”恰当。2在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()在人间草木这部作品中，汪曾祺先生得意而平和的人生在三个方面表现得淋漓尽致：写文、绘画、做菜。_。_；_；_；_。_，这种“美人之美、美美与共”的共济局面，又何尝不是个人的欢乐和社会的福祉呢？其绘画如竹，筛风弄月其做菜如梅，剪风裁月其写文如兰，空谷幽兰而其为人，则如时下深秋之菊，恬然自处、清淡疏朗他在将个人价值充分展现、平和表达的同时，也满足了他人在精神和物质两个层面的需求这三种人生爱好，我倒是觉得神似花中“四君子”A BC D答案D解析解答本题，不仅要注意关联词的搭配，还要注意前后内容的连贯，根据前文提示“汪曾祺先生得意而平和的人生在三个方面表现得淋漓尽致”可知：作为总结，而依据照应，句表述的是“写文”，句表述的是“绘画”，句表述的是“做菜”，句递进一层，顺理成章，故选择D项。3下列各句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)()A素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆。(青花瓷)B夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳是迟到的爱，夕阳是未了的情。(夕阳红)C家里盘着两条龙是长江与黄河。(大中国)D肥皂在北方又叫“胰子”，胰子原来也是一种化妆用品，是用猪的胰脏制成的，现在也是名同实异了。(语言的演变)答案D解析D项没有使用修辞手法。其余三项均使用比喻，B项同时使用排比。4下面三副对联分别送给金榜题名者、喜结良缘者、乔迁新居者，最恰当的一组是(3分)()甲：画栋倚云呈异彩，花灯映月放光辉。乙：春风堂上双飞燕，丽日池边并蒂莲。丙：蟾宫折桂立苍穹，北斗凌云横碧水。A甲金榜题名乙喜结良缘丙乔迁新居B甲乔迁新居乙金榜题名丙喜结良缘C甲乔迁新居乙喜结良缘丙金榜题名D甲喜结良缘乙乔迁新居丙金榜题名答案C解析抓住对联中的关键词。甲“画栋倚云”“花灯映月”可体现“新居”；乙“双飞燕”“并蒂莲”可体现“良缘”；丙“蟾宫折桂”“北斗凌云”可体现“金榜题名”。5对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是(3分)()中国艺术有这样一个原则，就是“不似似之”。太似则呆滞，不似为欺人，妙在似与不似之间，既不具象，又不抽象，徘徊于有无之间，斟酌于形神之际。当然，这一理论的关键并不在像与不像上，而在于如何对待“形”的问题上，以神统形，以意融形，形神结合，乃至神超形越，这方是一个艺术家应做的。A艺术家在创作时应该抛弃形似，追求神似。B艺术家在创作时既要追求形似，又要追求神似。C艺术家在创作时不要细究形似，而要强调以神驾驭形。D艺术家在创作时形态既不能不像，也不要太像，差不多为妙。答案C解析解答本题要注意两点：一是理解不能片面化，要全面理解语段；二是要抓住作者的观点态度。A项理解片面，是对“妙在似与不似之间”的曲解。B项“既要追求形似，又要追求神似”错误，该语段强调的是形似与神似之间。D项语段中说“这一理论的关键并不在像与不像上”，因此像与不像都不是关键。C项“不要细究形似”是对语段前半部分的准确理解，“以神驾驭形”体现了形与神的关系，是对语段后半部分的准确理解。6下列选项中，对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是(3分)()A吹捧他人就会失去自尊，屈膝于地。B高高在上，得意忘形，是危险的。C不论何时，人都应有自知之明。D才干不能靠自居和他人的吹捧。答案D解析漫画中，一个人屈膝于地，正在吹气球，气球上有“吹捧”字样。另一个人则穿着写有“自居”字样的鞋子，得意忘形。A项和B项仅关注了画面中的一个方面，属于以偏概全。C项与画面寓意无关。D项结合了画面中人物的具体表现，理解正确。7下列关于文化常识的解说，不正确的一项是(3分)()A乡试是中国古代科举考试之一，明清两代每三年举行一次，在各省省城(包括京城)举行，中试者称为“举人”。B年号是封建王朝用来纪年的一种名号。封建王朝新皇帝登基一般都要更改年号，明清时期皇帝只有一个年号，因此往往用年号来代指帝王。C大学士，古代官名，明清时期为辅助丞相的高级秘书官，当时流行的中堂一称，一般是指大学士或首辅大学士。D古人在朝中做官，若遇父母去世，一般应该回家守孝服丧三年，称之为“丁忧”。待守丧期满，除去孝服，才可重新出来做官，叫作“服阕”。答案C解析大学士是辅佐皇帝的高级秘书官。明清时期没有丞相。二语言文字运用1在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是(3分)()瓦尔登湖是一本不会消失的书。不是因为它有什么华美的文辞和_的意境，也不是因为它构设了_的故事。它的不可磨灭，是因为作者透过文字所表现出的那种怪谲异常的思路，那种_的不愿苟同性，那种认真而非矫情的实验精神。A深刻危言耸听矜持B深邃 危言耸听 矜持C深刻 耸人听闻 执拗D深邃 耸人听闻 执拗答案D解析深邃：深，深奥。深刻：达到事情或问题的本质的，内心感受程度很深的。耸人听闻：使人听了非常震惊。危言耸听：故意说吓人的话使听的人震惊。执拗：固执任性，不听从别人的意见。矜持：庄重，严肃；拘谨，拘束。2在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()这就是汉字，我的祖屋，我的家！我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台，我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象：_；_；_；_！赏心悦目的，是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长心驰神曳的，是光线将祖屋分明的棱角隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞令人陶醉的，是道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容最最摄魂夺魄的，当是斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测A BC D答案B解析这是用比喻的手法描述隶楷行草的万千气象的，根据文中“隶楷行草”的顺序和这四种字体的不同特点就可以确定次序。3下列句子中，都运用了通感手法的一项是(3分)()中国人到此，仿佛在江南的水乡；夏初从欧洲北部来的，在这儿还可以看见清清楚楚的春天的背影。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。方场中的建筑，节奏其实是和谐不过的。更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。在微微摇摆的红绿灯球底下，颤着酽酽的歌喉，运河上一片朦胧的夜也似乎透出玫瑰红的样子。A BC D答案B解析“通感”又叫“移觉”，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，使意象更为活泼、新奇的一种修辞手法。“清清楚楚的春天的背影”属于拟人，“节奏其实是和谐不过的”属于移用，“层峦叠嶂都成了水墨山水”属于比喻。“光与影”是眼睛所见，属于视觉，“梵婀玲上奏着的名曲”是耳中所闻，属于听觉，用听觉来写视觉，是通感。“酽酽的歌喉”，“酽酽”意思是“很浓”，是触觉，歌声是听觉，故也是通感。4下列交际用语使用不得体的一项是(3分)()A接受师长邀请：感谢您的美意，定去舍下候教！B称赞对方作品：拜读您的大作，鄙人获益匪浅！C祝贺开张大吉：祝贵公司生意兴隆，财源广进！D初见单位同事：这是我的手机号码，请您惠存！答案A解析A项舍下：谦辞，对人称自己的家。候教：敬辞，等候指教。请柬上常用的套语。B项拜读：敬辞，阅读。D项惠存：敬辞，请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款)。5对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是(3分)()近代，西方自然科学和社会科学迅猛发展，而中国在这些方面落后了。我们应当立志图强、奋起直追，虚心向西方学习，凡是好的、有用的都应该学，这是没有疑问的。但我们如果因此丢弃了“自我”，失去了自我的根基，忘记了“我们自己是谁”，那恐怕就要成为民族罪人了。历史证明，一个民族一旦失去了自己的文化传统，尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统，那就很难“自立于世界民族之林”，终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性，更应该发挥所长，为创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。 A学习西方，更要保持和发扬本民族的哲学思维传统。B我们应当立志图强、奋起直追，虚心向西方学习。C一个民族一旦失去了自己的文化传统，最终要被淘汰出局。D我们应该为创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。答案A解析其他三项没有抓住这个文段的中心，最后一句是中心句。6下列诗句中，与下图漫画的情境最吻合的一项是(3分)()A明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户B忧怀从中来，叹息通鸡鸣。C鸡声茅店月，人迹板桥霜。D露从今夜白，月是故乡明。答案C解析漫画题要看画中的组件和细节、神态等。本题漫画中有人，有桥，有鸡在鸣叫，还有月亮。结合考虑只能选C项。7下列关于文化常识的解说，不正确的一项是(3分)()A进士，在宋代是指参加科举考试通过了由皇帝主持的“殿试”的人；明清时期，进士第一名称为状元，第二、三名分别称为探