高坪区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第1页
高坪区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第2页
高坪区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第3页
高坪区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第4页
高坪区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高坪区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知集合,则A0或B0或3C1或D1或32 某人以15万元买了一辆汽车,此汽车将以每年20%的速度折旧,如图是描述汽车价值变化的算法流程图,则当n=4吋,最后输出的S的值为( )A9.6B7.68C6.144D4.91523 已知f(x)=4+ax1的图象恒过定点P,则点P的坐标是( )A(1,5)B(1,4)C(0,4)D(4,0)4 设公差不为零的等差数列的前项和为,若,则( ) A B C7 D14【命题意图】本题考查等差数列的通项公式及其前项和,意在考查运算求解能力.5 为调查某地区老人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人,结果如下:性别是否需要志愿者男女需要4030不需要160270由算得附表:参照附表,则下列结论正确的是( )有以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别无关”; 有以上的把握认为“该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关”;采用系统抽样方法比采用简单随机抽样方法更好;采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好;A B C D6 在曲线y=x2上切线倾斜角为的点是( )A(0,0)B(2,4)C(,)D(,)7 已知,若存在,使得,则的取值范围是( )A B C. D8 下列函数中,既是偶函数又在(0,+)单调递增的函数是( )Ay=x3By=|x|+1Cy=x2+1Dy=2x9 已知直线的参数方程为(为参数,为直线的倾斜角),以原点O为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆的极坐标方程为,直线与圆的两个交点为,当最小时,的值为( )A B C D10阅读右图所示的程序框图,若,则输出的的值等于( )A28 B36 C45 D12011方程x= 所表示的曲线是( )A双曲线B椭圆C双曲线的一部分D椭圆的一部分12下列说法中正确的是( )A三点确定一个平面B两条直线确定一个平面C两两相交的三条直线一定在同一平面内D过同一点的三条直线不一定在同一平面内二、填空题13函数的单调递增区间是14空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点若AC=BD,则四边形EFGH是;若ACBD,则四边形EFGH是15已知函数,其图象上任意一点处的切线的斜率恒成立,则实数的取值范围是 16将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记,则S的最小值是17 设函数,有下列四个命题:若对任意,关于的不等式恒成立,则;若存在,使得不等式成立,则;若对任意及任意,不等式恒成立,则;若对任意,存在,使得不等式成立,则其中所有正确结论的序号为 .【命题意图】本题考查对数函数的性质,函数的单调性与导数的关系等基础知识,考查运算求解,推理论证能力,考查分类整合思想.18在(x2)9的二项展开式中,常数项的值为三、解答题19电视传媒公司为了解某地区观众对某类体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查,其中女性有55名下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图:将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”,已知“体育迷”中有10名女性(1)根据已知条件完成下面的22列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关?非体育迷体育迷合计男女总计(2)将日均收看该体育节目不低于50分钟的观众称为“超级体育迷”,已知“超级体育迷”中有2名女性,若从“超级体育迷”中任意选取2名,求至少有1名女性观众的概率附:K2=P(K2k0)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001k00.4550.7081.3232.0722.7063.845.0246.6357.87910.8320已知函数f(x)=alnx+,曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程为y=2(I)求a、b的值;()当x1时,不等式f(x)恒成立,求实数k的取值范围 21已知函数f(x)=sin(x+)(0,02)一个周期内的一系列对应值如表:x0y101(1)求f(x)的解析式;(2)求函数g(x)=f(x)+sin2x的单调递增区间22(本小题满分10分)已知函数f(x)|xa|xb|,(a0,b0)(1)求f(x)的最小值,并求取最小值时x的范围;(2)若f(x)的最小值为2,求证:f(x).23(本小题满分10分)选修41:几何证明选讲如图,AB是O的直径,AC是O的切线,BC交O于E,过E的切线与AC交于D.(1)求证:CDDA;(2)若CE1,AB,求DE的长24【南通中学2018届高三10月月考】设,函数,其中是自然对数的底数,曲线在点处的切线方程为.()求实数、的值;()求证:函数存在极小值;()若,使得不等式成立,求实数的取值范围.高坪区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】,故或,解得或或,又根据集合元素的互异性,所以或。2 【答案】C【解析】解:由题意可知,设汽车x年后的价值为S,则S=15(120%)x,结合程序框图易得当n=4时,S=15(120%)4=6.144故选:C3 【答案】A【解析】解:令x1=0,解得x=1,代入f(x)=4+ax1得,f(1)=5,则函数f(x)过定点(1,5)故选A4 【答案】C.【解析】根据等差数列的性质,化简得,故选C.5 【答案】D 【解析】解析:本题考查独立性检验与统计抽样调查方法由于,所以有99%的把握认为该地区的老年人是否需要帮助与性别有关,正确;该地区老年人是否需要帮助与性别有关,并且从样本数据能看出该地区男性老年人与女性老年人中需要帮助的比例有明显差异,因此在调查时,先确定该地区老年人中男、女的比例,再把老年人分成男、女两层并采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好,正确,选D6 【答案】D【解析】解:y=2x,设切点为(a,a2)y=2a,得切线的斜率为2a,所以2a=tan45=1,a=,在曲线y=x2上切线倾斜角为的点是(,)故选D【点评】本小题主要考查直线的斜率、导数的几何意义、利用导数研究曲线上某点切线方程等基础知识,考查运算求解能力属于基础题7 【答案】A 【解析】考点:1、函数零点问题;2、利用导数研究函数的单调性及求函数的最小值. 【方法点晴】本题主要考查函数零点问题、利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的最值,属于难题利用导数研究函数的单调性进一步求函数最值的步骤:确定函数的定义域;对求导;令,解不等式得的范围就是递增区间;令,解不等式得的范围就是递减区间;根据单调性求函数的极值及最值(若只有一个极值点则极值即是最值,闭区间上还要注意比较端点处函数值的大小). 8 【答案】B【解析】解:Ay=x3是奇函数,该选项错误;By=|x|+1为偶函数;x0时,y=|x|+1=x+1为增函数,该选项正确;C二次函数y=x2+1在(0,+)上单调递减,该选项错误;D指数函数y=2x的图象不关于y轴对称,不是偶函数,该选项错误故选B9 【答案】A 【解析】解析:本题考查直线的参数方程、圆的极坐标方程及其直线与圆的位置关系在直角坐标系中,圆的方程为,直线的普通方程为,直线过定点,点在圆的内部当最小时,直线直线,直线的斜率为,选A10【答案】C 【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构,当时,选C11【答案】C【解析】解:x=两边平方,可变为3y2x2=1(x0),表示的曲线为双曲线的一部分;故选C【点评】本题主要考查了曲线与方程解题的过程中注意x的范围,注意数形结合的思想12【答案】D【解析】解:对A,当三点共线时,平面不确定,故A错误;对B,当两条直线是异面直线时,不能确定一个平面;故B错误;对C,两两相交且不共点的三条直线确定一个平面,当三条直线两两相交且共点时,不一定在同一个平面,如墙角的三条棱;故C错误;对D,由C可知D正确故选:D二、填空题13【答案】2,3) 【解析】解:令t=3+4xx20,求得1x3,则y=,本题即求函数t在(1,3)上的减区间利用二次函数的性质可得函数t在(1,3)上的减区间为2,3),故答案为:2,3)14【答案】 菱形;矩形 【解析】解:如图所示:EFAC,GHAC且EF=AC,GH=AC四边形EFGH是平行四边形又AC=BDEF=FG四边形EFGH是菱形由知四边形EFGH是平行四边形又ACBD,EFFG四边形EFGH是矩形故答案为:菱形,矩形【点评】本题主要考查棱锥的结构特征,主要涉及了线段的中点,中位线定理,构成平面图形,研究平面图形的形状,是常考类型,属基础题15【答案】【解析】试题分析:,因为,其图象上任意一点处的切线的斜率恒成立,恒成立,由1考点:导数的几何意义;不等式恒成立问题【易错点睛】本题主要考查了导数的几何意义;不等式恒成立问题等知识点求函数的切线方程的注意事项:(1)首先应判断所给点是不是切点,如果不是,要先设出切点 (2)切点既在原函数的图象上也在切线上,可将切点代入两者的函数解析式建立方程组(3)在切点处的导数值就是切线的斜率,这是求切线方程最重要的条件16【答案】 【解析】解:设剪成的小正三角形的边长为x,则:S=,(0x1)令3x=t,t(2,3),S=,当且仅当t=即t=2时等号成立;故答案为:17【答案】【解析】18【答案】84 【解析】解:(x2)9的二项展开式的通项公式为 Tr+1=(1)rx183r,令183r=0,求得r=6,可得常数项的值为T7=84,故答案为:84【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,属于基础题三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)由频率分布直方图中可知:抽取的100名观众中,“体育迷”共有(0.020+0.005)10100=25名可得22列联表:非体育迷体育迷合计男301545女451055总计7525100将22列联表中的数据代入公式计算可得K2的观测值为:k=3.0303.0303.841,我们没有理由认为“体育迷”与性别有关(2)由频率分布直方图中可知:“超级体育迷”有5名,从而一切可能结果所组成的基本事件空间=(a1,a2),(a1,a3),(a2,a3),(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),(b1,b2),其中ai(i=1,2,3)表示男性,bj(j=1,2)表示女性设A表示事件“从“超级体育迷”中任意选取2名,至少有1名女性观众”,则事件A包括7个基本事件:(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),(b1,b2)P(A)=【点评】本题考查了“独立性检验基本原理”、古典概率计算公式、频率分布直方图及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题20【答案】 【解析】解:(I)函数f(x)=alnx+的导数为f(x)=,且直线y=2的斜率为0,又过点(1,2),f(1)=2b=2,f(1)=ab=0,解得a=b=1(II)当x1时,不等式f(x),即为(x1)lnx+(xk)lnx,即(k1)lnx+0令g(x)=(k1)lnx+,g(x)=+1+=,令m(x)=x2+(k1)x+1,当1即k1时,m(x)在(1,+)单调递增且m(1)0,所以当x1时,g(x)0,g(x)在(1,+)单调递增,则g(x)g(1)=0即f(x)恒成立当1即k1时,m(x)在上(1,)上单调递减,且m(1)0,故当x(1,)时,m(x)0即g(x)0,所以函数g(x)在(1,)单调递减,当x(1,)时,g(x)0与题设矛盾,综上可得k的取值范围为1,+) 21【答案】 【解析】(本题满分12分)解:(1)由表格给出的信息知,函数f(x)的周期为T=2(0)=所以=2,由sin(20+)=1,且02,所以=所以函数的解析式为f(x)=sin(2x+)=cos2x6分(2)g(x)=f(x)+sin2x=sin2x+cos2x=2sin(2x+),令2k2x+2k,kZ则得kxk+,kZ故函数g(x)=f(x)+sin2x的单调递增区间是:,kZ12分【点评】本题主要考查了由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式,正弦函数的单调性,周期公式的应用,属于基本知识的考查22【答案】【解析】解:(1)由|xa|xb|(xa)(xb)|ab|得,当且仅当(xa)(xb)0,即bxa时,f(x)取得最小值,当xb,a时,f(x)min|ab|ab. (2)证明:由(1)知ab2,()2ab22(ab)4,2,f(x)ab2,即f(x).23【答案】【解析】解:(1)证明:如图,连接AE,AB是O的直径,AC,DE均为O的切线,AECAEB90,DAEDEAB,DADE.C90B90DEADEC,DCDE,CDDA.(2)CA是O的切线,AB是直径,CAB90,由勾股定理得CA2CB2AB2,又CA2CECB,CE1,AB,1CBCB22,即CB2CB20,解得CB2,CA2122,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论