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万全区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为( )A720B270C390D3002 已知函数,其中,为自然对数的底数当时,函数的图象不在直线的下方,则实数的取值范围( )ABCD【命题意图】本题考查函数图象与性质、利用导数研究函数的单调性、零点存在性定理,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,以及构造思想、分类讨论思想的应用3 如图,AB是半圆O的直径,AB2,点P从A点沿半圆弧运动至B点,设AOPx,将动点P到A,B两点的距离之和表示为x的函数f(x),则yf(x)的图象大致为( )4 若关于x的方程x3x2x+a=0(aR)有三个实根x1,x2,x3,且满足x1x2x3,则a的取值范围为( )AaBa1Ca1Da15 执行如图所示程序框图,若使输出的结果不大于50,则输入的整数k的最大值为( )A4B5C6D7 6 “方程+=1表示椭圆”是“3m5”的( )条件A必要不充分B充要C充分不必要D不充分不必要7 如图,四面体DABC的体积为,且满足ACB=60,BC=1,AD+=2,则四面体DABC中最长棱的长度为( )AB2CD38 极坐标系中,点P,Q分别是曲线C1:=1与曲线C2:=2上任意两点,则|PQ|的最小值为( )A1BCD29 已知全集I=1,2,3,4,5,6,7,8,集合M=3,4,5,集合N=1,3,6,则集合2,7,8是( )AMNBMNCIMINDIMIN10设函数是的导数.某同学经过探究发现,任意一个三次函数都有对称中心,其中满足.已知函数,则( )A B C D111111已知函数f(x)=x(1+a|x|)设关于x的不等式f(x+a)f(x)的解集为A,若,则实数a的取值范围是( )ABCD12直径为6的球的表面积和体积分别是( )A B C D二、填空题13设函数,若用表示不超过实数m的最大整数,则函数的值域为14已知数列的首项,其前项和为,且满足,若对,恒成立,则的取值范围是_【命题意图】本题考查数列递推公式、数列性质等基础知识,意在考查转化与化归、逻辑思维能力和基本运算能力15在中,已知角的对边分别为,且,则角为 .16已知一个动圆与圆C:(x+4)2+y2=100相内切,且过点A(4,0),则动圆圆心的轨迹方程17若曲线f(x)=aex+bsinx(a,bR)在x=0处与直线y=1相切,则ba=18设满足约束条件,则的最大值是_三、解答题19已知椭圆C的中心在坐标原点O,长轴在x轴上,离心率为,且椭圆C上一点到两个焦点的距离之和为4()椭圆C的标准方程()已知P、Q是椭圆C上的两点,若OPOQ,求证:为定值()当为()所求定值时,试探究OPOQ是否成立?并说明理由 20(本小题满分12分)设,满足(1)求的值;(2)求的值21如图所示,在四棱锥中,底面为菱形,为与的交点,平面,为中点,为中点(1)证明:直线平面;(2)若点为中点,求三棱锥的体积22【南京市2018届高三数学上学期期初学情调研】已知函数f(x)2x33(a+1)x26ax,aR()曲线yf(x)在x0处的切线的斜率为3,求a的值;()若对于任意x(0,+),f(x)f(x)12lnx恒成立,求a的取值范围;()若a1,设函数f(x)在区间1,2上的最大值、最小值分别为M(a)、m(a),记h(a)M(a)m(a),求h(a)的最小值23命题p:关于x的不等式x2+2ax+40对一切xR恒成立,q:函数f(x)=(32a)x是增函数若pq为真,pq为假求实数a的取值范围24已知f(x)=x2(a+b)x+3a(1)若不等式f(x)0的解集为1,3,求实数a,b的值;(2)若b=3,求不等式f(x)0的解集万全区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C 解析:高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队各个班的人数有5班的3人、16班的4人、33班的5人,首发共有1、2、2;2、1、2;2、2、1类型;所求方案有: +=390故选:C2 【答案】B【解析】由题意设,且在时恒成立,而令,则,所以在上递增,所以当时,在上递增,符合题意;当时,在上递减,与题意不合;当时,为一个递增函数,而,由零点存在性定理,必存在一个零点,使得,当时,从而在上单调递减,从而,与题意不合,综上所述:的取值范围为,故选B 3 【答案】【解析】选B.取AP的中点M,则PA2AM2OAsinAOM2sin ,PB2OM2OAcosAOM2cos,yf(x)PAPB2sin2cos2sin(),x0,根据解析式可知,只有B选项符合要求,故选B.4 【答案】B【解析】解:由x3x2x+a=0得a=x3x2x,设f(x)=x3x2x,则函数的导数f(x)=3x22x1,由f(x)0得x1或x,此时函数单调递增,由f(x)0得x1,此时函数单调递减,即函数在x=1时,取得极小值f(1)=111=1,在x=时,函数取得极大值f()=()3()2()=,要使方程x3x2x+a=0(aR)有三个实根x1,x2,x3,则1a,即a1,故选:B【点评】本题主要考查导数的应用,构造函数,求函数的导数,利用导数求出函数的极值是解决本题的关键5 【答案】A 解析:模拟执行程序框图,可得S=0,n=0满足条,0k,S=3,n=1满足条件1k,S=7,n=2满足条件2k,S=13,n=3满足条件3k,S=23,n=4满足条件4k,S=41,n=5满足条件5k,S=75,n=6若使输出的结果S不大于50,则输入的整数k不满足条件5k,即k5,则输入的整数k的最大值为4故选:6 【答案】C【解析】解:若方程+=1表示椭圆,则满足,即,即3m5且m1,此时3m5成立,即充分性成立,当m=1时,满足3m5,但此时方程+=1即为x2+y2=4为圆,不是椭圆,不满足条件即必要性不成立故“方程+=1表示椭圆”是“3m5”的充分不必要条件故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,考查椭圆的标准方程,根据椭圆的定义和方程是解决本题的关键,是基础题7 【答案】 B【解析】解:因为AD(BCACsin60)VDABC=,BC=1,即AD1,因为2=AD+2=2,当且仅当AD=1时,等号成立,这时AC=,AD=1,且AD面ABC,所以CD=2,AB=,得BD=,故最长棱的长为2故选B【点评】本题考查四面体中最长的棱长,考查棱锥的体积公式的运用,同时考查基本不等式的运用,注意等号成立的条件,属于中档题8 【答案】A【解析】解:极坐标系中,点P,Q分别是曲线C1:=1与曲线C2:=2上任意两点,可知两条曲线是同心圆,如图,|PQ|的最小值为:1故选:A【点评】本题考查极坐标方程的应用,两点距离的求法,基本知识的考查9 【答案】D【解析】解:全集I=1,2,3,4,5,6,7,8,集合M=3,4,5,集合N=1,3,6,MN=1,2,3,6,7,8,MN=3;IMIN=1,2,4,5,6,7,8;IMIN=2,7,8,故选:D10【答案】D【解析】 ,故选D. 1考点:1、转化与划归思想及导数的运算;2、函数对称的性质及求和问题.【方法点睛】本题通过 “三次函数都有对称中心”这一探索性结论考查转化与划归思想及导数的运算、函数对称的性质及求和问题,属于难题.遇到探索性结论问题,应耐心读题,分析新结论的特点,弄清新结论的性质,按新结论的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.本题的解答就是根据新结论性质求出的对称中心后再利用对称性和的.第卷(非选择题共90分)11【答案】 A【解析】解:取a=时,f(x)=x|x|+x,f(x+a)f(x),(x)|x|+1x|x|,(1)x0时,解得x0;(2)0x时,解得0;(3)x时,解得,综上知,a=时,A=(,),符合题意,排除B、D;取a=1时,f(x)=x|x|+x,f(x+a)f(x),(x+1)|x+1|+1x|x|,(1)x1时,解得x0,矛盾;(2)1x0,解得x0,矛盾;(3)x0时,解得x1,矛盾;综上,a=1,A=,不合题意,排除C,故选A【点评】本题考查函数的单调性、二次函数的性质、不等式等知识,考查数形结合思想、分类讨论思想,考查学生分析解决问题的能力,注意排除法在解决选择题中的应用12【答案】D【解析】考点:球的表面积和体积二、填空题13【答案】0,1 【解析】解:=+=+,01,+,当0时,0,+1,故y=0;当=时,=0, +=1,故y=1;1时,0,1+,故y=1+1=0;故函数的值域为0,1故答案为:0,1【点评】本题考查了学生的化简运算能力及分类讨论的思想应用14【答案】 15【答案】【解析】考点:正弦定理【方法点晴】本题考查正余弦定理,根据正弦定理,将所给的含有边和角的等式化为只含有角的等式,再利用三角形的三角和是,消去多余的变量,从而解出角.三角函数题目在高考中的难度逐渐增加,以考查三角函数的图象和性质,以及三角形中的正余弦定理为主,在年全国卷( )中以选择题的压轴题出现.16【答案】+=1 【解析】解:设动圆圆心为B,半径为r,圆B与圆C的切点为D,圆C:(x+4)2+y2=100的圆心为C(4,0),半径R=10,由动圆B与圆C相内切,可得|CB|=Rr=10|BD|,圆B经过点A(4,0),|BD|=|BA|,得|CB|=10|BA|,可得|BA|+|BC|=10,|AC|=810,点B的轨迹是以A、C为焦点的椭圆,设方程为(ab0),可得2a=10,c=4,a=5,b2=a2c2=9,得该椭圆的方程为+=1故答案为: +=117【答案】2 【解析】解:f(x)=aex+bsinx的导数为f(x)=aex+bcosx,可得曲线y=f(x)在x=0处的切线的斜率为k=ae0+bcos0=a+b,由x=0处与直线y=1相切,可得a+b=0,且ae0+bsin0=a=1,解得a=1,b=1,则ba=2故答案为:218【答案】【解析】试题分析:画出可行域如下图所示,由图可知目标函数在点处取得最大值为.考点:线性规划三、解答题19【答案】 【解析】(I)解:由题意可设椭圆的坐标方程为(ab0)离心率为,且椭圆C上一点到两个焦点的距离之和为4,2a=4,解得a=2,c=1b2=a2c2=3椭圆C的标准方程为(II)证明:当OP与OQ的斜率都存在时,设直线OP的方程为y=kx(k0),则直线OQ的方程为y=x(k0),P(x,y)联立,化为,|OP|2=x2+y2=,同理可得|OQ|2=,=+=为定值当直线OP或OQ的斜率一个为0而另一个不存在时,上式也成立因此=为定值(III)当=定值时,试探究OPOQ是否成立?并说明理由OPOQ不一定成立下面给出证明证明:当直线OP或OQ的斜率一个为0而另一个不存在时,则=,满足条件当直线OP或OQ的斜率都存在时,设直线OP的方程为y=kx(k0),则直线OQ的方程为y=kx(kk,k0),P(x,y)联立,化为,|OP|2=x2+y2=,同理可得|OQ|2=,=+=化为(kk)2=1,kk=1OPOQ或kk=1因此OPOQ不一定成立【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题转化为方程联立可得交点坐标、相互垂直的直线斜率之间的关系,考查了分析问题与解决问题的能力,考查了推理能力与计算能力,属于难题20【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)由 ,又;(2)由(1)可得试题解析:(1),3分,6分(2)由(1)可得8分,10分12分考点:三角恒等变换21【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】试题解析:(1)证明:取中点,连结,四边形为平行四边形,又平面,平面,平面(2)由已知条件得,所以,所以考点:1、直线与平面平行的判定;2、等积变换及棱锥的体积公式.22【答案】(1)a(2)(,1(3)【解析】(2)f(x)f(x)6(a1)x212lnx对任意x(0,+)恒成立,所以(a1)令g(x),x0,则g(x)令g(x)0,解得x当x(0,)时,g(x)0,所以g(x)在(0,)上单调递增;当x(,)时,g(x)0,所以g(x)在(,)上单调递减所以g(x)maxg(),所以(a1),即a1,所以a的取值范围为(,1(3)因为f(x)2x33(a1)x26ax,所以f (x)6x26(a1)x6a6(x1)(xa),f(1)3a1,f(2)4令f (x)0,则x1或a f(1)3a1,f(2)4当a2时,当x(1,a)时,f (x)0,所以f(x)在(1,a)上单调递减;当x(a,2)时,f (x)0,所以f(x)在(a,2)上单调递增又因为f(1)f(2),所以M(a)f(1)3a1,m(a)f(a)a33a2,所以h(a)M(a)m(a)3a1(a33a2)a33a23a1因为h (a)3a26a33(a1)20所以h(a)在(,2)上单调递增,所以当a(,2)时,h(a)h()当a2时,当x(1,2)时,f (x)0,所以f(x)在(1,2)上单调递减,所以M(a)f(1)3a1,m(a)f(2)4,所以

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