人教版初中历史与社会《全球巨变的时代》说课稿.ppt_第1页
人教版初中历史与社会《全球巨变的时代》说课稿.ppt_第2页
人教版初中历史与社会《全球巨变的时代》说课稿.ppt_第3页
人教版初中历史与社会《全球巨变的时代》说课稿.ppt_第4页
人教版初中历史与社会《全球巨变的时代》说课稿.ppt_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

全球巨变的时代说课稿,主要设计思路,将信息技术与历史与社会课整合，把信息技术作为学习工具来改变教与学的方式，即让学生通过对网络资源的搜集、选择、加工、应用，以培养学生自主阅读、上网资料查询、合作探究的能力，学会解决学习历史社会中产生的问题，培养学习兴趣。,设计理由,1、在知识经济时代，获取资料和信息的能力，已成为学生自主学习的前提和基础。 2、丰富历史知识，提高学生学习历史的兴趣 3、应用多种教学手段达到课标要求 的需要,整体教学设计,视频导入，创设情境- 速读全文，引导发现- 网络寻知，启迪探索- 提供指导，提出要求- 成果汇报，总结升华,教学片段简介,网络寻知，启迪探索,任务分配，明确搜索目标,第一小组：搜寻新航路开辟的年代、人物、路线、及其对世界的影响。 第二小组：搜寻英、美、法等国资产阶级革命的年代和重要人物、事件。 第三小组：搜寻工业革命的时间和重大发明、对世界的影响。 第四小组：搜寻两次世界大战的时间、原因、危害 。,线索：,新航路开辟,西欧、美资产阶级革命,工业 革命,资本主义国家大飞跃,亚、非、拉殖民地化,矛盾尖锐化,一战二战,中外对比，共同探究差异,探究当资本主义世界因为工业革命迅速发展时，近代中国社会发生了什么巨变？ 圆明园遗址为何是中华文明悲怆历史的见证？“时局图” 反映中国近代的什么现状？,昔日辉煌,圆明园遗址,时 局 图,1、教师要加强网络搜寻的方法指导。 2、教师要加强课堂的监控。 3、教师要及时、正确评价学生的网络自主学习的成果。 4、教师必须明确让学生上网搜寻资料只是完成本课教学任务的一种学习方法。,应注意的事项：,速读全文，引导发现,新航路开辟 1517世纪 资产阶级革命 17世纪18世纪 工业革命 18世纪19世纪 两次世界大战 20世纪,亚非拉的衰落,中国的沧桑,全球巨变的时代,新航路 开辟,资产阶级 革命,工业革命,
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论