《硅湖之春》文化艺术节比赛方案.doc_第1页
《硅湖之春》文化艺术节比赛方案.doc_第2页
《硅湖之春》文化艺术节比赛方案.doc_第3页
《硅湖之春》文化艺术节比赛方案.doc_第4页
《硅湖之春》文化艺术节比赛方案.doc_第5页
已阅读5页,还剩45页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.7 第五届硅湖之春文化艺术节比赛方案公布的通知各中心、部、处: 为使第五届硅湖之春艺术节有序地开展,各项比赛顺利进行,现将比赛方案公布,希广泛发动,踊跃报名,积极组织,认真实施。具体报名时间和参赛要求,请见各附件。附件一:第五届硅湖之春文化艺术节化妆大赛方案附件二:第五届硅湖之春文化艺术节花艺技能技能大赛方案 附件三:第五届硅湖之春文化艺术节轮滑大赛方案附件四:第五届硅湖之春文化艺术节交际舞大赛方案附件五:第五届硅湖之春文化艺术节台球比赛方案附件六:第五届硅湖之春文化艺术节汉字录入比赛方案附件七:第五届硅湖之春文化艺术节导游比赛方案附件八:第五届硅湖之春文化艺术节动漫手绘比赛方案附件九:第五届硅湖之春文化艺术节校园主持人大赛方案附件十:第五届硅湖之春文化艺术节 书画、十字绣作品展大赛附件十一:第五届硅湖之春文化艺术节英文歌曲比赛方案附件十二:第五届硅湖之春文化艺术节校园辩论赛比赛方案附件十三:第五届硅湖之春文化艺术节乒乓球比赛方案附件十四:第五届硅湖之春文化艺术节英文写作比赛方案附件十五:第五届硅湖之春文化艺术节羽毛球比赛方案附件十六:第五届硅湖之春文化艺术节模拟应聘比赛方案附件十七:第五届硅湖之春文化艺术节就业风采展比赛方案附件十八:第五届硅湖之春文化艺术节烘焙产品图案泥塑创意设计大赛作品展比赛方案附件十九:第五届硅湖之春文化艺术节“我的目光”校园摄影大赛作品展比赛方案附件二十:第五届硅湖之春文化艺术节韩语写作方案附件二十一:第五届硅湖之春文化艺术节药膳比赛活动方案附件二十二:第五届硅湖之春文化艺术节校外生存挑战比赛方案附件二十三:第五届硅湖之春文化艺术节校园安全知识大赛方案附件二十四:第五届硅湖之春文化艺术节宿舍文化比赛方案附件二十五:第五届硅湖之春文化艺术节演讲比赛方案附件二十六:第五届硅湖之春文化艺术节征文比赛方案附件二十七:第五届硅湖之春文化艺术节会计知识大赛方案附件二十八:第五届硅湖之春文化艺术节电子设计大赛方案附件二十九:第五届硅湖之春文化艺术节高等数学竞赛方案附件三十:第五届硅湖之春文化艺术节羽毛球比赛方案附件三十一:第五届硅湖之春文化艺术节“齐动手,比叠被,共创文明宿舍”方案附件三十二:第五届硅湖之春文化艺术节“阳光伙伴,我来挑战”体育艺术比赛方案附件三十三:第五届硅湖之春文化艺术节汽车发动机拆装技能大赛方案附件三十四:第五届硅湖之春文化艺术节手绘T恤衫大赛方案附件三十五:第五届硅湖之春文化艺术节校园模特大赛方案附件三十六:第五届硅湖之春文化艺术节建筑测量技能大赛方案附件三十七:第五届硅湖之春文化艺术节综合布线比赛方案附件三十八:第五届硅湖之春文化艺术节CS电子竞技比赛方案附件三十九:第五届硅湖之春文化艺术节创意设计大赛方案二一年四月七日主题词:硅湖之春 艺术节 比赛方案 通知 硅湖职业技术学院办公室 2010年4月7日印发附件一: 第五届硅湖之春文化艺术节化妆大赛方案 为了丰富校园文化活动,展现学生魅力,秀出青春风采,充分发挥学生的创造力和表现力,我院美容协会决定举办首届校园化妆比赛。 一、 比赛主题:光彩夺目,创意无限 二、 主办单位:院团委、社团联合会 三、 承办单位:美容协会 四、比赛内容:礼仪妆、主持状、求职妆、新婚妆等等与学生以后的求职、生活息息相关的妆容,或者适合大学校园的裸妆。五、比赛规则:1、选手在比赛当天准时到场报到并服从指挥。2、选手在比赛中所需要的各种用品、用具一律自备。3、比赛时选手间不得交谈,不得相互借用工具及化妆品等,如有问题先举手示意。4、可为模特做好发型,面部化妆在赛场完成。 5、模特不准文眉、文眼线、文唇线,假睫毛应在比赛中粘贴,违规每项扣除5分。6、每项化妆比赛时间为60分钟。六、 评分标准:1妆面技术60% a粉底厚薄均匀,皮肤质感好;20% b妆面干净,对称、牢固;眉型、眼影、唇、腮红等符合脸型特点,色彩搭配合理,层次过渡自然;20% c五官轮廓清晰,比例均匀,有立体感;10%d妆面设计与造型意图吻合。10% 2整体造型40% a构思新颖,艺术性与实用性相结合;10% b设计意图明确,主题突出; 10%c妆面、色彩、发型、服饰等搭配和谐;10% d注重整体效果,个性特点鲜明。10% 七、报名方式:地点:教学楼C201(教室管理室) 侯老师子 丁田间:2010年3月16日至4月10日八、比赛时间:2010年4月22日下午八、 奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名。获奖者学院颁发荣誉证书及物质奖励。附件二:第五届硅湖之春文化艺术节花艺技能比赛方案 为了落实我院关于举办硅湖学院第五届“硅湖之春”文化艺术节的通知,经主管部门批准,土木建筑工程系园林教研室承办“花艺技能大赛”活动,拟发动组织全院师生参与其中,旨在弘扬民族文化,培养大学生人文艺术素质,用实际行动为我院举办一届有特色、有水平的科技文化艺术节做贡献。 现将有关事宜通知如下。 一、主办单位:硅湖学院学生服务中心、院团委 二、承办单位:土木建筑工程系园林教研室、学院花艺协会 三、比赛时间:2010年4月-2010年5月13日。比赛分为预赛、决赛两个阶段:2010年4月21日至2010年4月25日为预赛阶段;2010年5月13日下午进行决赛。 四、比赛地点: 预赛:硅湖学院花艺技能室(A1021)。决赛:图书馆大厅。 五、参赛对象: 面向全院师生。报名者可根据个人情况自愿参赛,插花花艺爱好者均可报名参加。 六、报名办法: 1、报名办法:参加预赛阶段比赛的选手自愿就近本系报名,书写参赛申请,在规定时间提供本人参赛作品。参赛作品不退,贵重花器,待比赛结束后退还作者。 2、报名地点: 土木建筑工程系学生:土木建筑工程系大办公室2010年3月23日2010年3月28日,报名并参加预赛阶段比赛。 其他各系:2010年3月23日3月28日,到所在年级部学生会处报名并参加预赛。 3、技术支持 聘请花艺技能指导教师对参赛选手进行指导、培训。 七、比赛安排: 1、预赛阶段:时间:2010年4月22日至2010年4月25日。 2、决赛阶段: 2010年5月7日,确定公布选手参与决赛阶段比赛名单;5月13日下午,获得决赛资格的参赛选手在图书馆大厅进行决赛。 八、比赛项目和奖励办法: 1、参赛作品评奖:花艺用花 2、作品要求:和谐校园;现代形式;鼓励艺术创新、风格多样。3、奖项:一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名、优秀奖四名。4、获奖作品奖励办法:在决赛中获得一、二、三等奖和优秀奖作品的作者,组委会和硅湖学院花卉协会颁发获奖荣誉证书,给予物质奖励。获奖的优秀作品由比赛组委会和花卉协会备案。 九、组织机构: 1、大赛评审委员会: 评委会主任:竺叶青 李华芹2、大赛评审团嘉宾:顾定红、计宗良、付小平十、插花比赛评分细则: 1、整体感觉(10分):作品是否有美感。 第一名10分,其余8分或8分以下 2、名字及主题(20分) 每个参赛者要给自己的作品起一个名字,评委根据名字的恰当程度,内含深度酌情打分。 3、结构及色彩(30分):结构:作品是否对称或者为三角构图,是否有层次,作品的视觉中心是否为其最亮点。色彩:作品色彩是否和谐,颜色搭配是否与主题风格相适应。第一名为30分,第二名25分,其余20分或20分以下。4、创新(20分):作品是否有新意。第一名为20分,第二名16分,其余12分或 12分以下。5、完成速度(10分)由主持人在每组完成时帮忙提醒裁判,每组举手示意完成。记录先后顺序。未完成4分。6、花枝的修剪质量(10分)裁判仔细检查花枝的修剪情况,不应该有枯萎或打蔫的花瓣(可以把不好的部分剪掉),不应该有多余的枝叶,使整体显得杂乱。否则酌情减分。注意事项: 、报名表上必须注明所有参赛学生及指导教师姓名;2、参赛选手将你要比赛作品的类型注明,如:花束,花瓶插花,花篮等。3、报名截止时间:2010年4月25日。附件三:第五届硅湖之春文化艺术节“激情轮滑大赛”方案为了落实我院关于举办硅湖学院第五届“硅湖之春”艺术节的通知,经主管部门批准,轮滑协会承办“激情轮滑大赛”活动,拟发动组织全院师生参与其中,旨在培养和促进高职院校大学生的体育能力,用实际行动为我院举办一届有特色、有水平的文化艺术节做贡献。一、 比赛主、承办单位:主办单位:硅湖职业技术学院团委、社团联合会。承办单位:轮滑协会二、 比赛时间:5月10日三、 比赛地点:图书馆门口四、 参赛对象:面向全院师生。报名者可根据个人情况自愿参赛。五、 报名办法:1、电话报名15262696991 短信报名内容: 姓名 专业 联系方式 2、宿舍报名地点:女生宿舍2312 男生宿舍22333、报名时间截止到4月20日六、比赛项目:速度轮滑、障碍过桩、平花、滑板七、奖项设置:一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名八、奖励办法:在决赛中获得一、二、三等奖者,学院奖颁发荣誉证书并给予相应的物质奖励。九、组织机构:评审嘉宾:计宗良、叶永根、徐宏俊、管清华大赛评委:刘福 陈诺 何玲附件四:第五届硅湖之春文化艺术节交际舞大赛方案为活跃我校的业余生活,创造交流沟通和互相学习的机会,展现的精神风采,丰富全院的业余文化生活,培养全面发展的师生素质,学院团委决定在2010年第五届“硅湖之春”文化艺术节期间举办“硅湖之春第一届交谊舞大赛”,体现广大师生勇于进取,健康快乐的新精神、新风貌。一、参赛主题:健康快乐、和谐合作二、活动时间:第五届硅湖之春文化艺术节期间三、比赛地点:硅湖学院健美操房四、比赛舞蹈类别:交际舞(具体项目自选),音乐自选。五、参赛方式:一男一女搭配比赛(也可以两女搭配)六、参赛对象:硅湖学院全体师生七、评分标准: 1、本次大赛为百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选手最后的得分。2、评分内容包括5个项目:基本技术的掌握,力量平衡,基本姿势,脚步力量,仪表仪态。 a、动作优雅大方,抒发健康情怀。(20分)b、舞伴间动作的协调,达到艺术的统一。(20分) c、舞蹈动作展示的稳定性,柔韧性,灵活性的能力。(20分) d、舞蹈特征的表达,跳出每个舞蹈的不同风格。(20分)e、仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。(20分)八、比赛规则:1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。 2、凡迟到、请假或舞蹈不完整者一律按弃权处理。九、 设立奖项: 根据比赛结果,设一等奖一名,二等奖二名, 三等奖三名。十、承办单位:院交际舞协会十一、报名时间及报名方式报名时间: 2010年3月20日至4月5日报名方式:(可短信报名)会长:褚岩岩梦芩陈昊袭二、比赛评位:王峰、管清华、金倩、史凤鲁附件五:第五届硅湖之春文化艺术节台球大赛方案为了落实我院关于举办硅湖学院第五届“硅湖之春”艺术节的通知,经主管部门批准,台球协会承办台球大赛活动,拟发动组织全院师生参与其中,旨在培养和促进高职院校大学生的体育能力,用实际行动为我院举办一届有特色、有水平的文化艺术节做贡献。一、主办单位:硅湖职业技术学院团委、社团联合会。承办单位:台球协会二、 比赛时间:五月中旬 参赛对象直接进行淘汰赛,不进行预赛三、 比赛地点:圆湖大厅三楼台球室 四、 参赛对象:面向全院师生(报名者可根据个人情况自愿参赛)。五、 报名方式:手机报名15262696951(电话、短信)短信报名内容:姓名 系别 班级 联系方式 宿舍报名:女生宿舍 2317(老校区) 432(新校区) 男生宿舍1468 报名时间:2010年3月15日4月15日六、比赛项目:八球淘汰赛七、奖项设置:一等奖 1名; 二等奖 2名; 三等奖 3名八、奖励办法:在决赛中获得一、二、三等奖和鼓励奖作品的作者,组委会和硅湖学院颁发获奖荣誉证书,并给予物质奖励。九、组织机构:大赛评委:管清华 马新国 刘丹 马昌荣 在比赛过程中,请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。参赛人员不能迟到;不能干扰比赛;不能叫其他同学代替,否则取消比赛资格。附件六:第五届硅湖之春文化艺术节计算机汉字录入比赛为了增强同学们的计算机基础技能,推进校园文化建设,搭建知识技能舞台,计算机协会面向全院师生举办计算机文字录入比赛现将比赛有关通知如下: 一、主办单位:计算机协会 二、参赛对象:硅湖学院学院全体在校师生三、竞赛内容:中英文文字录入四、报名方式1、全院同学可根据自愿参加的原则报名参加,同时鼓励各系老师积极报名2、报名地点和联系人:报名地点:A502办公室朱峰老师短号:61520; 尚凯联系电话安晓瑞3、请认真填写报名表写明您的真实姓名、院系、班级、性别、联系方式以方便我们通知4、报名时间:2010年3月20日4月15日五、文字录入竞赛时间:4月下旬竞赛地点:多媒体机房六、文字录入比赛规程(见附表)七、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。获奖者学院颁发荣誉证书及物质奖励。附:文字录入比赛规则及报名表1、打字软件为专用网络打字比赛V6.1.6版2、比赛入场时点名方式:参赛学生在报名表中登记班级和姓名。3、比赛规程:A.比赛时间每组限制为10分钟,每人限录入一次。B.软件将按每分钟正确录入的字数多少给出竞赛成绩,错误录入的文字将不被计入录入速率。C.每场比赛由23名计算机专业教师指导和记录。D.学生进入比赛场地需携带本人学生证和身份证,由监考老师检查后方能进入参赛。E.学生进入比赛场地严格遵守竞赛纪律,不得高声喧哗,不得在比赛场地内随意走动, 听从教师指示。F.比赛选手可以选择任意汉字键盘输入法,如有特殊输入法需要请提前通知承办单位。第五届硅湖之春艺术节汉字录入比赛报名表序号姓名性别班级院系联系方式注:1、请在4月18日前交到信息系朱峰老师处,谢谢合作!2、表格不够可以自行另附表格。附件七:第五届硅湖之春文化艺术节模拟导游大赛总体方案1、关于大赛命题范围大赛所有测试内容由硅湖学院旅游与外贸专业命题,以国家行业标准及一线员工最常见工作任务和情况为基础,本着引领职业教育和促进教学发展的原则,结合本院旅游相关专业的学生培养目标和旅行社人才需要制定。大赛参考书:书名作者书号ISBN备注导游基础知识本书编写组978-7-5032-2421-82009版导游服务技能本书编写组978-7-5032-3162-92009版导游法规知识本书编写组978-7-5032-2631-12009版*以上参考书目均为中国旅游出版社出版,也可自选旅游景点讲解词需选手自己搜集2、关于景点讲解景点讲解由三部分组成:景点讲解、综合知识问答和仪容仪表。景点讲解内容由选手在规定的下列景点中选取,并根据不同游客类型有针对性地进行5分钟讲解;景点讲解范围为10个旅游景点,具体是:昆山周庄、昆山亭林公园、苏州拙政园、苏州虎丘、苏州狮子林、上海世博会、上海外滩东方明珠、无锡影视基地三国水浒景区、南京中山陵景区、扬州瘦西湖旅游景区。参赛选手可从上述景点中自行选取一个景点进行准备,并于报到时将选定的景点(或景点局部)及所备多媒体资料提交组委会。现场讲解时抽签决定下列讲解对象之一:中学生修学团、中老年观光团、亲子度假团、商务考察团。讲解时间为5分钟。参赛选手需要自备多媒体,多媒体不得加其它文字和背景音乐。综合知识问答应为由选手现场回答有关导游业务和导游基础知识方面的问答题各一题,每题5分,共10分。导游业务包括导游服务规范和应变能力。仪容仪表应符合导游职业规范。3、关于才艺展示参赛选手可结合导游职业特点,展示个人才艺,如舞蹈、唱歌、书画表演、乐器演奏、朗诵、魔术杂技、相声等。才艺展示自备器具,在导游工作中不便于携带的乐器不得使用。才艺展示时间为3分钟,到时停止表演。4、关于评分问题大赛评分标准如下,参赛选手的成绩评定由大赛评审委员会负责。参赛选手的名次依据各项成绩的累加成绩排定。当成绩总分相同时,根据景点讲解才艺展示的得分顺序,由高到低排名。导游大赛评分表序 号讲解对象姓 名性别景 点考试要点景点讲解语言表达导游规范应变能力仪表、礼仪综合知识问答才艺展示观 察 要 点讲解的内容全面、正确,条理清晰,详略得当,重点突出;讲解方法运用得当;讲解生动、有感染力;回答提问准确、熟练。普通话标准;语速适中;用词准确、恰当、有分寸;内容有条理,富逻辑性;表情及其它身体语言运用得当。熟知并能正确运用导游服务规范,导游服务程序正确、完整。在有压力的情况下,思维敏捷,情绪稳定,考虑问题周到;能够妥善、及时处理突发事件和特殊问题。穿着打扮得体、整洁;言行举止大方,符合导游员礼仪礼貌规范。回答问题全面准确,符合导游服务规范要求。内容健康,表演得体,具有一定艺术性、趣味性和感染力。满 分40101020101020得 分附件八:硅湖之春文化艺术节动漫手绘大赛活动方案一、活动宗旨为了在全校普及动漫知识,培养动漫兴趣,增强创新意识和创造能力,推动我院艺术教育事业和动漫事业的不断发展,丰富硅湖校园文化,时值硅湖之春第五届校园文化艺术节举办之际,大赛以“鼓励原创,奖励人才与实践互动,与市场共舞”为理念,积极鼓励学生创作原创动漫画精品,发掘学校优秀动漫作品和人才,争取以此为平台,推动学院动漫专业“产学研”一体化的进程。二、主办单位:院团委、社团联合会 承办单位:动漫社团协会三、组织安排 1、本次活动由教研室主任牵头,全体教研室老师全程参与;张立图、万庆、陈诺、周春尔、朱亮 任专业评委,根据参赛作品评选出优秀作品作品。四、报名对象硅湖学院在校学生四、比赛时间:2010年5月中旬五、报名方法报名以个人或者1-2人小组为单位进行;报名地点:男生公寓1152房间 胡剑飚处,报名时间截止2010年4月20日。届时告知参赛命题和地点。六、参赛方法每个(组)参赛人员须交纳参赛作品12幅,表现手法不限。作品须使用8开画纸,并保持画面整洁无损坏,作品直接交至团委办公室。参赛作品内容要求健康向上,充分反映时代主旋律,也可进行无主题创作,题材不限,手法不限;所有参赛作品手绘、电脑制作均可,电脑作品需交光盘,格式为JPG或TIF。所有参赛作品统一采用KT板装裱形式(包边),横竖不限作品反面右下角须贴上标签,标明姓名、系别、作品名称。参赛作品不予返还,获奖和入选作品由艺术设计系收藏,并颁发入选、获奖和收藏证书;部分获奖作品予以展览;七、作品评审所有参赛作品将由专业老师认真评审。届时将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名;获奖者学院颁发荣誉证书及物质奖励。附件九:第五届硅湖之春文化艺术节校园主持人大赛一、活动主题:说出精彩,成就未来。二、活动宗旨:为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;硅湖学院面向全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。四、主办单位:“硅湖之声”广播站五、活动时间:初赛:2010年4月15日(地点待定)决赛:2010年4月22日(地点:图书馆报告厅)六、竞赛流程:1、初赛:内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。评委:指导老师何飞,校广播站人员,最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。2、决赛:评 委:校领导、校团委书记管清华;校团委老师任莉、指导老师何飞,各分团委、学生会;校广播站成员3名。七、主持人:校广播站播音员八、活动流程:1、开场演出(5分钟);节目待定。2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);3、正式比赛:(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)A、现场指定道具,利用道具进行节目主持。B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。4、在决赛中间穿插舞蹈,由soul乐队协会提供节目。(10分钟)5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。九、奖项设置:本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。十、评分标准(总计20分)1、评分标准(总计15分)语言面貌:普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)整体感觉:衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)临场发挥:及时有效的表达;(2分)创意体现:这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)时间控制:在时间限制内完成规定的项目(1分)语言感染:通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)2、才艺展示评分标准:(总计5分)舞台表现力:(3分)艺术水准(2分)附件十:第五届硅湖之春文化艺术节书画、十字绣展比赛方案为了进一步推进素质教育,增强学生的动手能力,为广大爱好书画与十字绣的同学提供一个锻炼自我、展示自我的平台,增强学习与交流,浓郁学习氛围,经研究决定举办书画、十字绣作品大赛。一、活动内容: 有箐藤诗社、女生部共同主持,动员全校学生参与此次十字绣活动展览,并从中选出一二三等奖,并对参展选手的作品进行奖励,以激发同学们参与的积极性,丰富广大学生的课余生活。 二、活动目的: 体现当代大学生的传统美德,心灵手巧以及助人为乐的精神,全面激发学生对于书画、十字绣的兴趣,全面体现素质教育,充分展示学生朝气蓬勃,积极向上的精神风貌,丰富校园生活,促进学生生动活泼的发展,挖掘校园中潜在的艺术才能,激发同学们的审美情趣,增强学生的耐心和细心,陶冶学生的性情。我们举行书画、十字绣活动展览,旨在通过活动,培养学生们的动手能力,促进身心和谐发展。本活动的优秀作品将进行全院拍卖,获得资金除去各项费用,全部捐赠于红十字会。其不仅是一次才艺的展示,同时也是一次爱的奉献。 三、比赛时间: 2010年4月下旬 四、活动地点: 图书馆大厅展览,评比并现场拍卖。五、评选办法:在校老师与学生投票评选,票数多者为胜,评委老师设优胜奖。六、宣传工作: 宣传部负责此次活动的宣传工作 可以利用展板的形式在教学楼前面进行宣传器展板一定要有新意,能够吸引同学们的眼球; 也可以利用发传单的方式加大宣传力度; 还可以在学校食堂前和老校区物流区的展板上张贴海报进行宣传,把这次活动办的很精彩。 七、统筹安排: 1、 女生部负责此次活动的组织工作,认真负责好活动的每个环节,分工明确,以确保活动的按时进行。 2、 自律部负责活动地点的纪律,负责维持会场的秩序 3、菁藤诗社负责筛选评比此活动的作品。4、由全院主持拍卖优秀作品,获得资金除去各项费用,全部捐赠红十字会。八、活动流程 前期 : 征得学院领导的同意和批准,任何一个活动必须得到学院/学校/任何与该活动的审批、监管有关的老师的支持都能够使的活动能够大放异彩,而他们的阻挠则会让你的心血付诸东流,所以必须尽可能获得领导的认可与支持。中期 :1、进行宣传:可以利用展板的形式在教学楼前面进行宣传器展板一定要有新意,能够吸引同学们的眼球; 也可以利用发传单的方式加大宣传力度; 还应该在前面张贴海报进行宣传尽可能加大宣传力度 2、组建团队:组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位。有几个方向:指挥中心,实践赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息; 3、进行活动准备:列出所需资源(人力资源、物力资源)。 4、进行报名活动,并规定上交作品的时间,与参展者达成协议。 后期 : 1、 收齐参赛选手的作品并作出评选,分别选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖四名。 2、 分别对参赛选手的作品在报告厅进行拍卖,以增强我们活动的影响力 3、 活动资料的记录和整理:包括参与者反响、活动报道、活动现场照片、影音资料等的记录和整理 4、 经验总结,针对活动策划组织的各个环节中出现的问题进行总结,找出问题或者漏洞并制定相应的解决办法,避免今后的活动中出现类似问题。 九、活动物资: 1、 选好活动所需的场地,并与学校协商进行租借 2、 计算活动后对参赛作品进行表框展览所需的费用 3、 筹备活动所需的道具之类的东西,并进行预算切记要准备充分的活动经费 主办单位:硅湖职业技术学院团委 承办单位:菁藤诗社、09学生会女生部 附件十一:第五届硅湖之春文化艺术节英文歌曲大赛方案一、指导思想本着大力推进素质教育,努力营造良好的育人文化氛围,丰富学生课余文化生活的宗旨,本次活动将努力为学生提供展现自我的舞台,激发学生的英语学习热忱。二、活动主题“展示青春风采,提高专业修养,繁荣校园文化,增强责任、荣誉意识”三、组织单位及面向对象主办单位:硅湖职业技术学院学生服务中心 共青团硅湖职业技术学院委员会承办单位:硅湖职业技术学院英语专业组面向对象:硅湖职业技术学院全体学生。四、所设奖项本次大赛决赛将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖各三名,优秀奖若干名。五、大赛要求1. 每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内,每人限唱一首。2. 所选英文歌曲内容健康向上,风格不限,鼓励原创。3. 学生自备服装,展现大学生高雅自信的风采。4. 学生自备伴奏带,并及时拷贝至各自负责老师处统一整理。六、评分细则 (总分100分)1. 情感表达,歌词表达。(20)2. 选手声线,旋律音准。(20)3. 现场感染力及观众的反响。(20)4. 台风自然,符合歌曲风格。(20)3. 评委综合印象。(20)七、赛程安排艺术节活动时间:2010年4月9日至5月30日比赛具体时间、地点:待定。附件十二:第五届硅湖之春文化艺术节辩论赛方案一、活动目的根据硅湖之春艺术节组委会要求,院辩论社承办本次辩论赛,辩论是一项提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。 二、主办单位:院团委;承办单位:院辩论社团协会三、比赛要求参赛队伍:面向全院全体学生 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚,思维灵敏,赛前做好充分预备 主席要求:外型仪表端正,口齿清楚,开朗大方 四、赛程安排抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。 具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。 预赛时间:4月22日 地点:待定 决赛时间:待定 地点:学院报告厅五、奖项设置 团体奖 1、辩论赛季军奖(两个) 2、辩论赛亚军奖(一个) 3、辩论赛冠军奖(一个) 个人奖 1、优秀辩手奖:(两个) 2、大赛最佳辩手奖:(一个) 备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。 辩论赛竞赛规程 附件十三:第五届硅湖之春文化艺术节乒乓球单打比赛规程一、比赛目的:为贯彻全民健身体育的方针,丰富学生课余文化生活,推动硅湖学院乒乓球运动的开展。促进各系之间的合作与交流,培养学生的集体荣誉感和团结协作的精神,特此举办此次乒乓球单打赛,希望各系组队积极参加比赛。二、比赛时间:2010年5月20日下午1:30(特殊情况,另行通知)。三、比赛地点:本校乒乓室四、举办单位:主办单位:硅湖职业技术学院学生服务中心 共青团硅湖职业技术学院委员会承办单位:体育组五、 参加单位:以个人为单位参赛六、报名须知: (一)报名资格:运动员必须为在籍学生 (二)报名截止至时间:2010年5月14日 (三)报名办法:报名表发送马新国电子信箱:七、竞赛项目:乒乓球单打比赛。八、竞赛办法:a) 比赛采用单淘汰制。b) 每场比赛男生采用五局三胜、女生采用三局两胜制。九、 录取名次及奖励办法:男女各录取前三名(不足三人报名,取消本项赛事)。十、本规程解释权为体育组所有。未尽事宜,由承办单位另行通知。报名表男 子女 子附件十四:第五届硅湖之春文化艺术节英语应用文写作大赛方案一、指导思想通过本次应用文写作比赛活动,培养学生学习英语的兴趣,增强学生的英语书面表达能力,丰富学生的校园生活,以促进学生的创新精神和创造能力,营造校园文化氛围,推进我校素质教育进程,真正为学生的创、就业服务。二、活动主题“展示青春风采,提高专业修养,繁荣校园文化,增强责任、荣誉意识”三、组织单位及面向对象主办单位:硅湖职业技术学院学生服务中心 共青团硅湖职业技术学院委员会承办单位:硅湖职业技术学院英语专业组面向对象:硅湖职业技术学院全体学生。四、所设奖项本次大赛决赛将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖各三名,优秀奖若干名。五、大赛命题原则和题型1.命题原则:赛题体现高职特色,突出写作能力,内容既贴近当代大学生的学习和生活,又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。2. 比赛时间:120分钟3. 比赛题型(1)公共英语组:应用文(便条、邀请函及回函、通知、简短私人和业务信函、简短传真和电子邮件、简短广告、简短产品与厂家介绍、简短产品使用说明等);看图画或图表作文,给出关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文(2)英语专业组:应用文(根据已提供的信息,如图表、概括性说明等撰写报告、信函、内容较丰富的广告、使用说明等);根据已给关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文六、赛程安排报名时间:3月20号4月8号报名地点:各英语授课教师处 比赛时间:待定附件十五:第五届硅湖之春文化艺术节羽毛球单打比赛规程为贯彻全民健身体育的方针,丰富学生课余文化生活,推动硅湖学院羽毛球运动的开展。促进各系之间的合作与交流,培养学生的集体荣誉感和团结协作的精神,特此举办此次羽毛球单打赛,希望各系组队积极参加比赛。 一、竞赛日期和地点2010年4月25日下午1:30(特殊情况,另行通知)。 校羽毛球场(圆弧三楼)二、主办单位: 硅湖职业技术学院学生服务中心 共青团硅湖职业技术学院委员会三、承办单位:羽毛球协会四、参赛对象 面向全院学生五、竞赛项目羽毛球单打比赛六、报名方式 (一)详见公告栏,联系人:杨烨,电话七、竞赛方式(一) 采用体育局最新出版羽毛球竞赛规则。(二)赛制:以抽签形式进行编号,一对一淘汰形式,(不加分,直接得分制)一局定胜负。(三)凡参赛队和运动员在抽签编排后不得无故弃权八、录取名次及奖励办法男女各录取前三名(不足三人报名,取消本项赛事)。九、未尽事宜另行通知。 报名表男 子女 子附件十六:第五届硅湖之春文化艺术节模拟应聘大赛规程一、 比赛目的:增加大学毕业生毕业就业能力,培养应聘能力,提高同学们自我危机的意识二、 比赛对象:在校全体学生三、 活动主办:08年级部 活动承办:08年级学生会四、 活动流程:1. 由参赛者自行打印制作简历并填写。2. 上交大赛主办方进行初步选定。3. 初选通过人员由主办方通知并进行面试4. 从面试通过人员中选取冠亚军(1) 前期准备:1. 撰写通知2. 申请教室、展板3. 横幅申请及制作4. 海报制作5. 嘉宾邀请6. 人员邀请上交简历(时间:4月20日14:00(暂定),地点:08年级学生会办公室(暂定) )个人面试(时间:4月22日14:00(暂定),地点:08年级学生会办公室(暂定)附件十七:第五届硅湖之春文化艺术节毕业生就业风采展比赛方案为了展示毕业生个人就业能力和创业就业岗位风采,推进校园文化建设,搭建岗位交流平台,07年级部面向10届毕业生举办就业风采展比赛,现将比赛有关通知如下:一、主办单位:07年级部分团委二、参赛对象:10届全体毕业生三、竞赛内容:就业风采展示比赛五、作品要求:1、真实性;2、代表性(企业、个人)五、报名方式1、请10届毕业生将参赛作品上交各辅导员2、报名时间:2010年3月25日4月20日五、展示比赛时间:5月中旬;竞赛地点:待定六、评委组: 宋志安、郁弢、施昊、何飞七、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名; 附件十八:第五届硅湖之春文化艺术节烘焙产品图案泥塑创意设计大赛作品比赛规程一、比赛宗旨:鼓励及促进创意产业,构建文化设计平台。展现学生的创意及设计表现, 推动大众对文化设计的关注,提升学院品位。二、主办机构:硅湖职业技术学院艺术设计专业组三、组委会成员:胡秀岩、万庆、唐伟卫四、评审团名誉顾问:顾定红、付小平、孙智强、姚月霞五、评审团人员:胡秀岩、万庆、唐伟卫六、参赛办法及规则:参赛资格:硅湖职业技术学院学生和艺术爱好者均可参加。七、创作形式:1、平面设计(以素描、插画、装饰画、图形等平面设计形式进行创作)2、泥塑八、创作主题:1、 以具象或者抽象现代图形表现“童年时代、生命、浪漫、海底世界、水果世界”等 烘焙产品图案主题2、 以科技、电子等烘焙产品图案主题3、 自定烘焙产品图案主题九、作品要求:1、呈交的作品手绘绘画作品和泥塑两种形式均可。2、表现手法、风格不限,3、作品背面签以正楷体或印刷字体的学生系别、班级、学号、姓名。 十、报名日期:2010年5月15日截止举办日期:2010年5月20日十一、注意事项:1、 组委会有权拒受任何有侵犯以及不符合参赛要求的设计作品。2、 所有呈交的作品归为2010第一届硅湖职业技术学院创意设计大赛组委会所有,所有作品不返回。十二、大赛评选标准:评审团有绝对权力,决定参展作品是否获奖,或取消其参展资格。十三、奖项设置一等奖 1名 ;二等奖 2名;三等奖 3名 ; 优秀奖 10名 版权参赛者的参赛作品必须是参赛者本人创作的作品,如作品发生知识产权或版权纠纷等,组委会将取消其参赛资格,并由参赛者承担相应后果。十四、作品上交地址地址:硅湖职业技术学院图书馆三楼艺术设计专业组办公室胡秀岩老师收 电话联系人:胡秀岩附件十九:第五届硅湖之春文化艺术节 “我的目光”校园摄影大赛作品比赛规程一、比赛宗旨:丰富校园文化生活,燃起摄影创意激情。鼓励及促进视觉设计产业,构建创意平台。展现学生的创意及审美表现, 推动当代大学生对文化设计的关注,提升学院品位。二、主办机构:硅湖职业技术学院影视专业组三、组委会成员:陈诺、周春尔、李玲四、评审团名誉顾问:顾定红、付小平、孙智强、姚月霞五、评审团人员:陈诺、周春尔、李玲六、参赛办法及规则:参赛资格:硅湖职业技术学院学生和艺术爱好者均可参加。七、创作形式:1、数码原创摄影作品2、胶片原创摄影作品八、创作主题:主题不限,要求内容积极向上,符合当代大学生审美观。人像、静物、风景、建筑等摄影作品均可作品要求:1、 数码摄影作品:上交作品电子文件(1280800像素以上)和冲印照片(12寸)2、胶片摄影作品:直接上交冲印照片(12寸)3、填好参赛报名表与作品一同上交。 九、报名截止日期:2010年6月8日截止十、注意事项:1、 组委会有权拒受任何有侵犯以及不符合参赛要求的设计作品。2、 所有呈交的作品归为2010硅湖职业技术学院“我的目光”校园摄影大赛组委会所有,所有作品不返回。十一、奖项设置:一等奖 1名 ; 二等奖 3名 ; 三等奖 6名; 优秀奖 20名 作品上交地址:地址:硅湖职业技术学院图书馆三楼影视专业组办公室陈诺老师收电话Q:49565144联系人:陈诺附件二十:第五届硅湖之春文化艺术节韩语写作比赛方案一、指导思想通过本次写作比赛活动,培养学生学习韩语的兴趣,增强学生的韩语书面表达能力,丰富学生的校园生活,以促进学生的创新精神和创造能力,营造校园文化氛围,推进我校素质教育进程,真正为学生的创、就业服务。二、活动主题“展示

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论