《财政的巨大作用》教学设计方案.doc

财政的巨大作用教学设计方案江西省南康中学 刘青 341400【说明】财政的巨大作用是高中一年级思想政治教材下册（人教版试用修订本）中的第五课第三框。新课标要求本框题教学内容是贯彻落实“课程标准”规定的“说明政府的财政支出对人民生活、经济发展的影响和作用。”1、知识目标。通过学生对2006年南康市财政收入情况的讨论学习，认识财政对社会经济发展和人民生活水平提高的作用和表现，从而理解国家如何通过财政的作用去实现国家的职能，推动社会经济的发展和提高人民生活水平。2、能力目标。通过引导学生运用实例说明财政的作用，培养学生理论联系实际和综合分析的能力，针对事实说明问题，让学生体会怎样以基本事实为基础进行综合提炼。3、情感、态度与价值观目标。通过对2006年南康市财政收入情况的讨论学习，使学生明确财政作为我国宏观调控重要手段，可实现国家的职能；表明我国财政取之于民，用之于民的，有利于人民生活水平的提高。教学重点、难点1、财政的五大作用。2、影响财政收入的主要因素。课时安排一课时(45分钟)教具多媒体。课前准备：要求学生课前搜集2006年南康市财政收支实施的具体情况、具体事例，并对南康市的未来建设要重视的方面提出意见。教学方法在教学方法上运用分析与综合相结合，学生讨论与教师讲解相结合，讲解中设疑、讨论、引导，并列举实例。充分发挥多媒体的作用，调动学生学习的积极性。 教学过程（一）导入新课教师活动：播放新闻“2006年南康市财政收入稳步增长”情况，联系神州五号、承办2008年奥运会材料，说明国家财政发挥了什么作用？学生活动：讨论问题，在教师引导下明确：社会主义国家财政有利于促进各方面事业的发展等。（二）识记要点学生活动：阅读教材，寻找并划出财政的五个方面的重要作用。教师点评：国家通过财政支出，调节资源配置，促进经济发展，说明社会主义制度的优越性等等。可见，国家财政在社会发展中有着十分重要的作用。1、国家通过财政调节资源配置回顾南康市现代支柱产业和新兴产业的发展，这些行业是经济发展和提高人民生活的重要基础和保障，一般来说都是通过国家财政力量来兴办，从而为经济发展创造良好的基础和条件。2、促进经济发展国家通过财政支出的数量、方向结构的控制和调整，促进供求平衡和经济结构优化，促进经济发展。如青藏铁路、三峡工程、西气东输等等，既使西部地区的丰富资源得到充分利用，带动西部地区经济发展，促进了国民经济协调发展。3、国家财政促进教科文卫事业发展大家知道，经济发展要靠科技，科技进步靠人才，而人才的培养靠教育。教科文卫事业的发展是经济持续发展的基础，也是社会文明进步的标志。这些部门不能直接创造财富，只能靠国家财力取得发展。4、促进人民生活水平的提高请学生阅读教材15页内容，并结合多媒体显示生活图片，思考南康市财政是从哪些方面为人民生活提供保障的？5、巩固国家政权的物质保证教师设计一系列问题，引发学生思考，引导学生总结出财政的作用，结合学生各小组的发言与学生一起点评。（三）重点突破学生活动：阅读教材，仔细分析影响财政增加的因素。教师点评：1、要充分发挥财政的作用，关键是大力增加财政收入。2、影响财政增加的基础性因素是经济发展水平。（四）读图与讨论财政收入既不是越多越好，也不是越少越好。否则，会阻碍经济发展和财政收入的增加。（五）实例探究探究从以下方面进行，一方面教师在教学的过程中进行观察、记录学生的表现，课后练习检测。另一方面，学生自评，并通过学生评估小组进行学生之间的互评。测评侧重于学生综合能力的评价。课余作业讨论：试举近年来国家财政支持基础工业、基础设施建设的大型项目有哪些？财政为我们带来了那些好处？教学体会本节内容与学生生活实际联系密切，在学习中应该多引入日常生产、生活中常见的一些