小学美术苏少版三年级下册《制作贺卡》教学设计.doc_第1页
小学美术苏少版三年级下册《制作贺卡》教学设计.doc_第2页
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文档简介

献给妈妈的爱 制作贺卡太阳中心小学 刘雨林【教学目标】1、指导学生学会贺卡的制作方法，培养学生发现美、创造美的能力，提高审美情趣，陶冶情操。2、通过学习实践，培养学生善于动脑、动手、细致、耐心的劳动品质和乐于合作的学习习惯。3、通过写贺词培养学生的语言表达能力。4、激发学生对妈妈的尊敬。【教学重点】指导学生运用镂空、剪贴、绘画的方法制作贺卡。【教学难点】选择恰当的材料，合理构图。【教学准备】学具：将学生分成6人小组，每组准备工具为：剪子、刻刀、各种颜色的卡纸数张、胶棒（或胶水）、彩笔、各种装饰用品、钢笔等。教具：多媒体课件、手工贺卡数张、相机。【教学时间】1课时【教学过程】一.激趣导入，揭示课题多媒体播放音乐妈妈的吻，从刚刚的歌曲当中你听到了什么？感恩的方式有很多种，我知道你们非常非常现在都想要给爱你的妈妈做点什么，是这样吗？那么你想用什么方式来表达心中的感激呢？用钱买的礼物，和刚刚那位同学说的亲手做一礼物那个分量更重一点？今天这节课就让我们怀着感恩的心，亲手制作一张贺卡，把它送给我们最爱的妈妈，来表达自己心里的一份感谢，我觉得这种方式更有分量。现在我们就来学习制作一张贺卡，这是一份“献给妈妈的爱”。（板书：献给妈妈的爱制作贺卡）二.欣赏样品，了解贺卡老师今天带了一些贺卡，你们想不想看？第一页数：它是一张几页的卡？（板书：页数）第二外形：它是什么形状的卡？（板书：外形）第三制作手法：它是用什么方法制作的？（板书：制作手法）我们就从这三方面来说一说看样品，分析三.探究制作方法我们知道这些卡片在页数、外形、制作手法上各具特色，在了解了页数、外形、制作手法之后，如果要求你制作一张贺卡，你准备用什么步骤来做呢？1、送给谁2、选择折叠的手法3、选择制作手法4、装饰花边5、贺词这就贺卡的制作步骤。四.制作贺卡现在科技发达了，我们也可以用各种各样的电脑软件设计贺卡。接下来你们的作业就是用你喜欢的手法制作一张送给妈妈的贺卡。温馨提示，让学生注意合作、安全、卫生。学生做贺卡，师巡视指导（课件播放轻音乐。）把优秀作品贴到黑板上五.作品展评1.请学生谈最喜欢哪张贺卡，为什么。2.请优秀作品的作者介绍一下自己的作品创意及制作方法。六.课堂延伸1.教师总结：我看每位同学都可堪称“设计大师”了，设计的贺卡各有特色，而且还做得这样精致，收到你们贺卡的人该是多么的幸福啊！教师谈话结束：小小贺卡学问大，相信同学们以后一定会发挥自己的聪明才智
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