毕业设计任务书：初中信息技术辅助学习网的设计与开发—基于“初中信息技术标准教程”_第1页
毕业设计任务书：初中信息技术辅助学习网的设计与开发—基于“初中信息技术标准教程”_第2页
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河北科技师范学院本科毕业设计任务书初中信息技术辅助学习网的设计与开发基于“初中信息技术标准教程”院（系、部）名 称 ： 教育学院 专 业 名 称： 教育技术学 学 生 姓 名： 齐小利 学 生 学 号： 1951150307 指 导 教 师： 陈爽 2016年11月20日河北科技师范学院教务处制 一、主要研究内容（一）网站开发的环境及教学对象的分析（二）针对教学目标、内容的分析进行策略和评价体系的设计（三）学习网站的结构及界面设计（四）程序打包 二、基本要求1.清晰明了设计任务书的要求。2.能够在导师指导下，保质保量地完成必要参考文献的检索和阅读。3.能够在导师指导下，完成毕业设计的计划、开题报告、设计说明书、毕业设计说明书等相关文档的撰写工作，且符合河北科技师师范学院教育学院本科毕业生毕业文档的格式要求。4.能够在导师的指导下，完成初中信息技术专题学习网站的设计和开发。 5.在完成设计的过程中，能够尊重导师，虚心向前辈学习。三、工作进度12016年10月20日-11月25日，师生共同协商，提出毕业论文题目，讨论质疑；22016年11月26-12月5日，反馈质疑、确定题目。查阅文献，依据任务书，制定工作计划；32016年12月6日-12月22日，根据文献资料，完成开题报告；42016年12月23日-12月30日，完成文献综述、外文翻译；52017年3月23日，查阅资料，收集数据，完成论文初稿；62017年3月24日-30日，中期检查；72017年4月13日，提交二稿给指导老师；8.2017年4月27日-5月18日，编辑修改、充实定稿，准备答辩；9.2017年5月19日-24日，提交文档，集中查重，依据规定确认参加答辩的资格审核；10.2017年5月20日-24日，根据查重的结果，继续修改完善毕业文档；11.2017年5月26日，参加答辩；12.2017年5月26日-31日，统一按答辩组意见修改论文；13.2017年6月2日-4日，完成文档的打印和提交电子文档归档工作。四、参考文献在导师的指导下，完成以下参考文件的查阅工作。1.查阅检索近10年与学习网站设计与开发相关的国内文献，包括著作、论文等，不低于50篇。2.查阅检索近5年与初中信息技术专题学习网站相关的外文文献，包括著作、硕博论文、期刊（近5年）、报刊等，不低于10篇。 3.查
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