乡中心校2016-2017学年度上学期教学工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 12 乡中心校 2016年度上学期教学工作计划 乡中心校 2016年度上学期教学工作计划提要：实现我乡教育复兴的关键在于建设一支素质高的教师队伍，而校长队伍建设应首当其冲。一个好的校长定能带出一支好的教师队伍 乡中心校 2016年度上学期教学工作计划 一、指导思想 本学期将以县教育局教学工作总体思路为指导，用科学发展观武装头脑，坚持“以人为本，制度先行”的办学理念，以优化课堂教学为工作核心，以规范常规教学为基点，以落实“四个制度化”（教学管理制度化 、教学实施过程制度化、教学服务制度化、考核评价标准制度化）为基础，力争使全乡教学质量得到进一步的提升。 二、目标任务 （一）教育发展水平目标 小学入学巩固率保持 99%以上；六升七入学率达到 95%以上；初中各年级巩固率达到 98%以上。 （二）教育教学质量目标 小学：稳定、规范、提高、突破 初中：一年打基础、二年上台阶、三年出成效、四年创名校 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 12 （三）教育基础建设目标各校校舍维修工作落实到位，多媒体教室能够投入使用，初中操场改造计划能实施。 （四）教 育制度化管理目标 教育法律法规进一步贯彻，各种制度及考评细则得到落实。 三、重点工作 （一）建设一支强而有力的校长队伍 实现我乡教育复兴的关键在于建设一支素质高的教师队伍，而校长队伍建设应首当其冲。一个好的校长定能带出一支好的教师队伍，定能建成一所好的学校。因此，对中小学各校长提出如下几点要求： 一是要有强烈的责任意识。以校为家，校兴我荣，校衰我耻。 二是要有服务意识。摒弃官位思想，俯下身来为师生服好务，体察和关心师生的学习和生活，把办好百姓满意的学校视为第一 要务。 三是要有质量意识。质量是学校的生命线。 四是要有危机意识。我们处在竞争求生存的年代，学校也不能置身事外。 五是要有自律意识。加强学习，不断充实和更新知识，在管理和教学上做行家里手，真正在时时处处为教师树立起榜样；六是要有“法规”意识。要依法规治校，管理上讲究精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 12 科学、周密、规范。 打造高素质、高水平的教师队伍 师资队伍的素质高低直接决定着学校的教育教学质量的好坏。加强师资队伍建设，必须坚持不懈地从以下几方面入手： 一是强化师德建设，大力提倡敬业爱岗，无私奉 献的精神风尚，提倡岗位建功立业精神，把搞好教育教学工作看作是自己义不容辞的责任；各校在学期初制定好各项工作计划，在期末写出总结汇报。 二是强化教师的法制意识和服务意识。要真正做到依法执教，做家长和学生满意的教师。 三是强化规范管理，依照镇 心校教育教学制度严格进行管理，依照上级教育主管部门和中心校制定的教师教学工作评价细则，对教师的教学工作做出恰如其分的评价，并留存好相关档案资料。 四是要加强教育教学研究，努力提升教师业务素质，提高执教能力，各学校要有专人负责，计划、实施、落 实、记录均要规范，并务求实效。 （三）审定完善制度，规范教育教学管理 科学规范的管理是保证学校各项工组顺利进行，不断提高教育教学质量的前提。首先各学校要对照中心校下发的“教育教学制度”，不断的建立健全各项规章制度。需要说精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 12 明的是，制度不是一成不变的，也不是放在档案盒的一纸文书，而是根据自身的实际情况，制定的切实可行的管理办法。上级领导对各种制度的督察力度是很大的，并特别注重制度落实情况的检查。因此，本学期重新审视了以前制定的各项制度，根据上级精神和我乡教育实际情况制定了教育教学制度，把规范化管 理和制度化管理有机的结合起来，形成我乡的制度体系，不断强化依法管理的力度，以此促进校长队伍和师资队伍建设，使学校的管理更加规范化、科学化、精细化，向管理要效益。 （四）深入第一线，当好领头雁 1、中心校是全乡教学工作的组织者、指导者和实施者，要以人为本、勇敢的走在教育教学改革的前列，深入学习先进的教育理论、基础教育课程改革纲要、新课程标准，探索新的教学方法和学习模式，跟上时代步伐，把握教改方向，以内行领导内行，以教学领导教学。开学初，中心校人员要深入学校第一线：检查学校开学、学校课程 开设、各种计划制度的制定情况以及学校安全隐患排查情况。 2、中心校成员实行分片包点，建立目标责任制，深入到学校去，深入到班级去，深入到教师中去，掌握学生基础，把握教师水平，吃透学校情况，开展针对性的工作。中心校成员要把三分之二的时间用于教学研究和教学指导，每人每学期指导教师撰写论文不少于 10 人次，听课、评课、指导精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 12 教师教学不少于 32 人次（每周 2 次），检查本片全部教案、作业不少于 5 次（每月 1 次），并留有检查指导记录。 3、中心校建立以业务副校长为组长的新课改领导小组，制定计划，切实为推进新课改、 提高教育教学质量工作做出应有的努力。 4、组织广大教师学习教育部颁发的基础教育课程改革纲要、新课程标准及先进的教学经验，为广大教师提供教研教改的理论武器，开展“达标”、“ 乡中心校 2016年度上学期教学工作计划提要：实现我乡教育复兴的关键在于建设一支素质高的教师队伍，而校长队伍建设应首当其冲。一个好的校长定能带出一支好的教师队伍 过关”活动，教师学历达标、基本功达标、教学常规达标；过新课程达标关、教材关、教法关、学法关，为教学教研工作打下坚实的知识基础。采取外出 听课、学习、办培训班、请优秀教师说课、上示范课、观摩课、看教学录像等多种方法，提高教师的综合素质，使教学工作扎实稳步的向前推进。 （五）加强视导工作，狠抓教学常规 每学期中心校将对全乡中小学进行一次全面视导，重点考查各校教师在教学中的“备、讲、辅、改、考、评”等情况，通过“看、听、查、问、考”等方式，掌握学校的教学精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 12 情况。 1、看：看学校环境卫生、学校教学秩序、教师精神风貌、学生学习风气。 2、听：听学校领导汇报，听教师讲课。 3、查：（ 1）查教案。教案要求备教材内容、 备学生水平、备教学设计、备学法指导、备教具、备作业。中小学各科都要有教案。具体要求是：、有教学时间；、有教学计划；、按章节备课；、有目的要求、重点难点、教学步骤、课堂训练、课后小结、作业布置、板书设计、教后感；、内容充实，字体干净；、学校每月检查一次，并留有检查记录；、作文有教案。（ 2）查辅导：有辅导计划并按时辅导，有辅导纪录；（ 3）查作业：中小学各科都要有作业。、全收全改（查本数）、数量达到标准（查次数）；、按时批改（查批改日期）；、无错改漏改；、错题必须有更正、有批改；、有鼓励 性、针对性评语；、作业干净认真；、有作业批改记录。（ 4）查听课记录（教师听课每周至少一节，领导班子成员听课每周至少两节）：、有听课日期、授课人单位、授课人姓名、班级、科别、课题等；、有授课内容；、听后有评议，指出优、缺点，写出个人建议；、每人每学期至少讲一节公开课。 4、问：通过与教师、学生座谈或问卷进一步了解学校的全面工作。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 12 5、考：对学生进行知识测试。 学期末对教师教案、作业、听课记录进行定性检查，并将检查结果通制表、通报全乡、存档。 除视导工作之外，中心校每 学期还将完成以下工作： 1、举行中小学教师新课改、多媒体观摩课、示范课活动。 2、对全乡中小学进行全面督导评估。 3、每学期期末组织全乡教育教学质量评估。 （六）重视养成教育，督导教师抓好学生常规 针对以往学生中出现的学习习惯不良的现象，本学期我们在抓教师教学常规的同时，还将督导各校全体教师抓好每个学生的学习常规，培养他们养成良好的学习习惯，这也是我们进一步提高教学质量的根本保证。 1、教师要指导学生养成预习的习惯。预习是上好新课、取得高效率的学习成果的基础。基本要求：（ 1）及时 预习。（ 2）认真预习。（ 3）善于预习。 2、教师要指导并监督学生养成良好的听课习惯。听课是学生获得知识、发展智能、培养健康情感的主要途径。听课的基本要求是：（ 1）要做好听课准备。（ 2）要集中注意力，专心听讲。（ 3）要注意突出重点，抓住关键。（ 4）要踊跃回答问题，敢于发表自己的不同见解。（ 5）要做好笔记。 3、教师要指导学生养成复习的习惯。复习是学生自己或在教师指导下，加深和巩固对所学知识的理解和记忆，检精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 12 查学习效果，防止知识遗忘，提高记忆能力和自学能力，为下一次新课的学习打好知识基础的重要过程 。复习的基本要求是：（ 1）要及时复习。（ 2）复习要有针对性，要抓住要点。（ 3）复习要注意归纳总结，使知识更加条理化、层次化，网络化。 4、教师要培养学生养成认真、及时完成作业的习惯。作业是学生加深和巩固所学知识，检查当天的学习效果，提高运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重要环节。基本要求是：（ 1）要及时完成作业。（ 2）要独立完成作业。（ 3）要注意解题方法，总结答题规律。（ 4）要正确对待作业的评价。 （七）擦亮初三窗口，实施窗口工程 在乡镇基础教育中，初三毕业班是乡镇教育的窗口，擦亮初三窗口可起到振奋人心、鼓舞斗志、凝聚人心的作用，并以次为突破口，探索出一条全面提高教学质量的新路子。具体措施如下： 1、举行初三教师动员会，对上学年的中招工作进行认真分析并进行奖优罚劣。 2、实行月考制度。考试是一种评价教学质量的工具，只具有工具性，不具有教学的基本属性。我们要发挥考试的工具性作用，为提高教学质量服务。各年级特别九年级要坚持月考制定，每次考试结束后，教师要认真进行试卷分析、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 12 学生成绩比对，认真做好考试总结，以此进行查漏补缺、培优辅差。 （八）认真做好质量评估，努力提 高教育教学质量 为了提高我乡教育教学质量，中心校坚持每学期组织一次期中考试、一次期末考试，学期末还将进行一次教育教学质量评估。对于每次考试，中心校将严格遵守县教研室安排的考试时间、考试科目，并认真安排，做到统一组织、统一时间、统一密封、统一装订、统一评卷、统一登分。特别对期末中心校举行的教育教学质量评估将与教师的教绩考评、评优评先、教师晋级等结合起来，以此鼓励教师爱岗敬业、勤奋工作。 除此，各学校还要实行月考制度。对于每次的月考，教师都要进行试卷分析，对每次的考试分数都要进行认真的比对，查漏 补缺；学校要及时召开教师、学生座谈会，分析研究教师教与学生学的情况，针对存在问题及时改进，以利教育教学工作。 （九）提升教师职业道德素养，提高教师教学水平 1、认真贯彻教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见，组织教师认真学习教育部新修定的教师职业道德规范，通过深入实施“五项工程”，提高广大教师的育人水平，引导教师模范遵守教师职业道德规范。把职业道德作为考核教师工作的重要内容和职务聘任、评优树模等的重要精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 12 依据，建立和完善中小学教师职业道德考核、奖惩机制。加大违反职业道德规范的人和事的处 理力度。 2、以骨干带普通，着力进行多媒体技术与课堂教学相整合的研究实践。本学期我们将在全校范围通过上示范课等途径，充分发挥了骨干教师的作用。我们将以骨干教师为先锋，带领全校教师开展多媒体与课堂教学整合的研究与实践。将举行骨干教师座谈会、示范研讨课、经验交流会等，骨干教师应以强烈的心和勇于思维、勇于探索的精神，使其他教师受到启发，带领全体教师共同推进新的课堂教学改革和学校特色的发展。 3、强化多媒体技术培训。信息技术与学科整合不仅是一种教学技术，也是一种新的教学观念。为了使进入教室的多媒体能 最大限度地为教学服好务，除了组织教师进行多媒体基 乡中心校 2016年度上学期教学工作计划提要：实现我乡教育复兴的关键在于建设一支素质高的教师队伍，而校长队伍建设应首当其冲。一个好的校长定能带出一支好的教师队伍 本使用及操作培训外，本学期，我们还将根据实际需要，随时组织教师进行相关知识和技能的培训，目的有二：一是让每位教师能熟练使用操作多媒体。二加深教师对网上教育教精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 12 学资源的理解、整合的能力，促使教师们形成科学有效的教学行为。 四、其他工作 1、综治安全稳定工 作。 牢固树立“安全重于泰山，稳定压倒一切”的思想观念，层层签订责任状，加强安全预防教育。建立健全安全工作预防制度和学校安全稳定工作责任制和责任追究制，全面提高学校安全工作管理和应急能力。强化综治安全工作，加大校园及周边安全隐患的排查力度，确保师生安全和校园稳定。开展经常性的安全专题教育活动，及时修订各类安全预案，不断提高学生的安全防范能力。 2、信息工作 各学校信息员或教师要积极写稿，宣传教育教学中的最新信息。教育信息投稿网址： *。凡被采用的文稿或信息，对于个人均有奖励，并与教师 量化考