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精选高中模拟试卷桃江县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知f(x)=4+ax1的图象恒过定点P,则点P的坐标是( )A(1,5)B(1,4)C(0,4)D(4,0)2 从一群学生中抽取一个一定容量的样本对他们的学习成绩进行分析,已知不超过70分的人数为8人,其累计频率为0.4,则这样的样本容量是( )A20人B40人C70人D80人3 已知集合A=1,0,1,2,集合B=0,2,4,则AB等于( )A1,0,1,2,4B1,0,2,4C0,2,4D0,1,2,44 设函数,若对任意,都存在,使得,则实数的最大值为( )A B C. D45 某班级有6名同学去报名参加校学生会的4项社团活动,若甲、乙两位同学不参加同一社团,每个社团都有人参加,每人只参加一个社团,则不同的报名方案数为( )A4320B2400C2160D13206 将n2个正整数1、2、3、n2(n2)任意排成n行n列的数表对于某一个数表,计算某行或某列中的任意两个数a、b(ab)的比值,称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”当n=2时,数表的所有可能的“特征值”的最大值为( )ABC2D37 设偶函数f(x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0,则不等式0的解集为( )A(2,0)(2,+)B(,2)(0,2)C(,2)(2,+)D(2,0)(0,2)8 定义在1,+)上的函数f(x)满足:当2x4时,f(x)=1|x3|;f(2x)=cf(x)(c为正常数),若函数的所有极大值点都落在同一直线上,则常数c的值是( )A1B2C或3D1或29 执行如图所示的程序框图,若a=1,b=2,则输出的结果是( )A9B11C13D1510方程(x24)2+(y24)2=0表示的图形是( )A两个点B四个点C两条直线D四条直线11已知数列an满足a1=1,a2=2,an+2=(1+cos2)an+sin2,则该数列的前10项和为( )A89B76C77D3512已知一个算法的程序框图如图所示,当输出的结果为时,则输入的值为( )A B C或 D或二、填空题13设A=x|x1或x3,B=x|axa+1,AB=B,则a的取值范围是14执行如图所示的程序框图,输出的所有值之和是 .【命题意图】本题考查程序框图的功能识别,突出对逻辑推理能力的考查,难度中等.15已知圆,则其圆心坐标是_,的取值范围是_【命题意图】本题考查圆的方程等基础知识,意在考查运算求解能力.16若函数f(x)=logax(其中a为常数,且a0,a1)满足f(2)f(3),则f(2x1)f(2x)的解集是17已知各项都不相等的等差数列,满足,且,则数列项中的最大值为_.18设函数f(x)=,则f(f(2)的值为三、解答题19已知关x的一元二次函数f(x)=ax2bx+1,设集合P=1,2,3Q=1,1,2,3,4,分别从集合P和Q中随机取一个数a和b得到数对(a,b)(1)列举出所有的数对(a,b)并求函数y=f(x)有零点的概率;(2)求函数y=f(x)在区间1,+)上是增函数的概率20已知圆C:(x1)2+y2=9内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A,B两点(1)当l经过圆心C时,求直线l的方程;(2)当弦AB被点P平分时,求直线l的方程21函数f(x)=Asin(x+)(A0,0,|)的一段图象如图所示 (1)求f(x)的解析式;(2)求f(x)的单调减区间,并指出f(x)的最大值及取到最大值时x的集合;(3)把f(x)的图象向左至少平移多少个单位,才能使得到的图象对应的函数为偶函数 22已知函数f(x)=(a0)的导函数y=f(x)的两个零点为0和3(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)若函数f(x)的极大值为,求函数f(x)在区间0,5上的最小值23设函数f(x)=mx2mx1(1)若对一切实数x,f(x)0恒成立,求m的取值范围;(2)对于x1,3,f(x)m+5恒成立,求m的取值范围 24已知定义在的一次函数为单调增函数,且值域为(1)求的解析式;(2)求函数的解析式并确定其定义域桃江县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:令x1=0,解得x=1,代入f(x)=4+ax1得,f(1)=5,则函数f(x)过定点(1,5)故选A2 【答案】A【解析】解:由已知中的频率分布直方图可得时间不超过70分的累计频率的频率为0.4,则这样的样本容量是n=20故选A【点评】本题考查的知识点是频率分布直方图,熟练掌握频率的两个公式频率=矩形高组距=是解答的关键3 【答案】A【解析】解:A=1,0,1,2,B=0,2,4,AB=1,0,1,20,2,4=1,0,1,2,4故选:A【点评】本题考查并集及其运算,是基础的会考题型4 【答案】A111.Com【解析】试题分析:设的值域为,因为函数在上的值域为,所以,因此至少要取遍中的每一个数,又,于是,实数需要满足或,解得考点:函数的性质.【方法点晴】本题主要考查函数的性质用,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转和化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型。首先求出,再利用转化思想将命题条件转化为,进而转化为至少要取遍中的每一个数,再利用数形结合思想建立不等式组:或,从而解得5 【答案】D【解析】解:依题意,6名同学可分两组:第一组(1,1,1,3),利用间接法,有=388,第二组(1,1,2,2),利用间接法,有()=932根据分类计数原理,可得388+932=1320种,故选D【点评】本题考查排列、组合及简单计数问题,考查分类讨论思想与转化思想,考查理解与运算能力,属于中档题6 【答案】B【解析】解:当n=2时,这4个数分别为1、2、3、4,排成了两行两列的数表,当1、2同行或同列时,这个数表的“特征值”为;当1、3同行或同列时,这个数表的特征值分别为或;当1、4同行或同列时,这个数表的“特征值”为或,故这些可能的“特征值”的最大值为故选:B【点评】题考查类比推理和归纳推理,属基础题7 【答案】B【解析】解:f(x)是偶函数f(x)=f(x)不等式,即也就是xf(x)0当x0时,有f(x)0f(x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0f(x)0即f(x)f(2),得0x2;当x0时,有f(x)0x0,f(x)=f(x)f(2),x2x2综上所述,原不等式的解集为:(,2)(0,2)故选B8 【答案】D【解析】解:当2x4时,f(x)=1|x3|当1x2时,22x4,则f(x)=f(2x)=(1|2x3|),此时当x=时,函数取极大值;当2x4时,f(x)=1|x3|;此时当x=3时,函数取极大值1;当4x8时,24,则f(x)=cf()=c(1|3|),此时当x=6时,函数取极大值c函数的所有极大值点均落在同一条直线上,即点(,),(3,1),(6,c)共线,=,解得c=1或2故选D【点评】本题考查的知识点是三点共线,函数的极值,其中根据已知分析出分段函数f(x)的解析式,进而求出三个函数的极值点坐标,是解答本题的关键9 【答案】C【解析】解:当a=1时,不满足退出循环的条件,故a=5,当a=5时,不满足退出循环的条件,故a=9,当a=9时,不满足退出循环的条件,故a=13,当a=13时,满足退出循环的条件,故输出的结果为13,故选:C【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答10【答案】B【解析】解:方程(x24)2+(y24)2=0则x24=0并且y24=0,即,解得:,得到4个点故选:B【点评】本题考查二元二次方程表示圆的条件,方程的应用,考查计算能力11【答案】C【解析】解:因为a1=1,a2=2,所以a3=(1+cos2)a1+sin2=a1+1=2,a4=(1+cos2)a2+sin2=2a2=4一般地,当n=2k1(kN*)时,a2k+1=1+cos2a2k1+sin2=a2k1+1,即a2k+1a2k1=1所以数列a2k1是首项为1、公差为1的等差数列,因此a2k1=k当n=2k(kN*)时,a2k+2=(1+cos2)a2k+sin2=2a2k所以数列a2k是首项为2、公比为2的等比数列,因此a2k=2k该数列的前10项的和为1+2+2+4+3+8+4+16+5+32=77故选:C12【答案】【解析】试题分析:程序是分段函数 ,当时,解得,当时,解得,所以输入的是或,故选D.考点:1.分段函数;2.程序框图.11111二、填空题13【答案】a0或a3 【解析】解:A=x|x1或x3,B=x|axa+1,且AB=B,BA,则有a+11或a3,解得:a0或a3,故答案为:a0或a314【答案】54【解析】根据程序框图可知循环体共运行了9次,输出的是1,3,5,7,9,11,13,15, 17中不是3的倍数的数,所以所有输出值的和.15【答案】,. 【解析】将圆的一般方程化为标准方程,圆心坐标,而,的范围是,故填:,.16【答案】(1,2) 【解析】解:f(x)=logax(其中a为常数且a0,a1)满足f(2)f(3),0a1,x0,若f(2x1)f(2x),则,解得:1x2,故答案为:(1,2)【点评】本题考查了对数函数的性质,考查函数的单调性问题,是一道基础题17【答案】【解析】考点:1.等差数列的通项公式;2.等差数列的前项和【方法点睛】本题主要考查等差数列的通项公式和前项和公式.等差数列的通项公式及前项和公式,共涉及五个量,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想解决问题.数列的通项公式和前项和公式在解题中起到变量代换作用,而是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.18【答案】4 【解析】解:函数f(x)=,f(2)=42=,f(f(2)=f()=4故答案为:4三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)(a,b)共有(1,1),(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(31),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),15种情况函数y=f(x)有零点,=b24a0,有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)共6种情况满足条件所以函数y=f(x)有零点的概率为(2)函数y=f(x)的对称轴为,在区间1,+)上是增函数则有,(1,1),(1,1),(1,2),(2,1),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),共13种情况满足条件所以函数y=f(x)在区间1,+)上是增函数的概率为【点评】本题主要考查概率的列举法和二次函数的单调性问题对于概率是从高等数学下放的内容,一般考查的不会太难但是每年必考的内容要引起重视20【答案】【解析】【分析】(1)求出圆的圆心,代入直线方程,求出直线的斜率,即可求直线l的方程;(2)当弦AB被点P平分时,求出直线的斜率,即可写出直线l的方程;【解答】解:(1)已知圆C:(x1)2+y2=9的圆心为C(1,0),因为直线l过点P,C,所以直线l的斜率为2,所以直线l的方程为y=2(x1),即2xy2=0(2)当弦AB被点P平分时,lPC,直线l的方程为,即x+2y6=0 21【答案】 【解析】解:(1)由函数的图象可得A=3, T=4,解得=再根据五点法作图可得+=0,求得=,f(x)=3sin(x)(2)令2kx2k+,kz,求得 5kx5k+,故函数的增区间为5k,5k+,kz函数的最大值为3,此时, x=2k+,即 x=5k+,kz,即f(x)的最大值为3,及取到最大值时x的集合为x|x=5k+,kz(3)设把f(x)=3sin(x)的图象向左至少平移m个单位,才能使得到的图象对应的函数为偶函数即y=3sin(x+)则由(x+m)=x+,求得m=,把函数f(x)=3sin(x)的图象向左平移个单位,可得y=3sin(x+)=3cosx 的图象【点评】本题主要考查由函数y=Asin(x+)的部分图象求解析式,正弦函数的单调性和最值,函数y=Asin(x+)的图象变换规律,属于基础题22【答案】 【解析】解:f(x)=令g(x)=ax2+(2ab)x+bc函数y=f(x)的零点即g(x)=ax2+(2ab)x+bc的零点即:ax2+(2ab)x+bc=0的两根为0,3则解得:b=c=a,令f(x)0得0x3所以函数的f(x)的单调递增区间为(0,3),(2)由(1)得:函数在区间(0,3)单调递增,在(3,+)单调递减,a=2,; ,函数f(x)在区间0,4上的最小值为223【答案】 【解析】解:(1)当m=0时,f(x)=

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