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文档简介
鄯善县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 是平面内不共线的两向量,已知,若三点共线,则的值是( )A1 B2 C-1 D-22 两个圆锥有公共底面,且两圆锥的顶点和底面圆周都在同一个球面上若圆锥底面面积是球面面积的,则这两个圆锥的体积之比为( )A2:1B5:2C1:4D3:13 奇函数f(x)在(,0)上单调递增,若f(1)=0,则不等式f(x)0的解集是( )A(,1)(0,1)B(,1)(1,+)C(1,0)(0,1)D(1,0)(1,+)4 是第四象限角,则sin=( )ABCD5 若变量满足约束条件,则目标函数的最小值为( )A-5 B-4 C.-2 D36 已知全集为,集合,则( )A B C D7 圆()与双曲线的渐近线相切,则的值为( )A B C D【命题意图】本题考查圆的一般方程、直线和圆的位置关系、双曲线的标准方程和简单几何性质等基础知识,意在考查基本运算能力8 若如图程序执行的结果是10,则输入的x的值是( ) A0B10C10D10或109 数列1,4,7,10,(1)n(3n2)的前n项和为Sn,则S11+S20=( )A16B14C28D3010将函数y=cosx的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移个单位,所得函数图象的一条对称轴方程是( )Ax=BCD11函数y=2|x|的定义域为a,b,值域为1,16,当a变动时,函数b=g(a)的图象可以是( )ABCD12中,“”是“”的( )A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力.二、填空题13已知z是复数,且|z|=1,则|z3+4i|的最大值为14定义在(,+)上的偶函数f(x)满足f(x+1)=f(x),且f(x)在1,0上是增函数,下面五个关于f(x)的命题中:f(x)是周期函数;f(x) 的图象关于x=1对称;f(x)在0,1上是增函数;f(x)在1,2上为减函数;f(2)=f(0)正确命题的个数是15已知偶函数f(x)的图象关于直线x=3对称,且f(5)=1,则f(1)=16设满足约束条件,则的最大值是_17设x,y满足约束条件,则目标函数z=2x3y的最小值是18已知f(x),g(x)都是定义在R上的函数,且满足以下条件:f(x)=axg(x)(a0,a1);g(x)0;f(x)g(x)f(x)g(x);若,则a=三、解答题19(本题10分)解关于的不等式.20如图,四棱锥中,为线段上一点,为的中点(1)证明:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;21已知椭圆的左右焦点分别为,椭圆过点,直线交轴于,且为坐标原点(1)求椭圆的方程;(2)设是椭圆上的顶点,过点分别作出直线交椭圆于两点,设这两条直线的斜率分别为,且,证明:直线过定点22已知函数f(x)=|xa|()若不等式f(x)2的解集为0,4,求实数a的值;()在()的条件下,若x0R,使得f(x0)+f(x0+5)m24m,求实数m的取值范围23(本小题满分12分)已知函数,数列满足:,().(1)求数列的通项公式;(2)设数列的前项和为,求数列的前项和.【命题意图】本题主要考查等差数列的概念,通项公式的求法,裂项求和公式,以及运算求解能力.24已知椭圆C的中心在坐标原点O,长轴在x轴上,离心率为,且椭圆C上一点到两个焦点的距离之和为4()椭圆C的标准方程()已知P、Q是椭圆C上的两点,若OPOQ,求证:为定值()当为()所求定值时,试探究OPOQ是否成立?并说明理由 鄯善县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】考点:向量共线定理2 【答案】D【解析】解:设球的半径为R,圆锥底面的半径为r,则r2=4R2=,r=球心到圆锥底面的距离为=圆锥的高分别为和两个圆锥的体积比为: =1:3故选:D3 【答案】A【解析】解:根据题意,可作出函数图象:不等式f(x)0的解集是(,1)(0,1)故选A4 【答案】B【解析】解:是第四象限角,sin=,故选B【点评】已知某角的一个三角函数值,求该角的其它三角函数值,应用平方关系、倒数关系、商的关系,这是三角函数计算题中较简单的,容易出错的一点是角的范围不确定时,要讨论5 【答案】B【解析】试题分析:根据不等式组作出可行域如图所示阴影部分,目标函数可转化直线系,直线系在可行域内的两个临界点分别为和,当直线过点时,当直线过点时,即的取值范围为,所以的最小值为.故本题正确答案为B.考点:线性规划约束条件中关于最值的计算.6 【答案】A【解析】考点:1、集合的表示方法;2、集合的补集及交集.7 【答案】C8 【答案】D【解析】解:模拟执行程序,可得程序的功能是计算并输出y=的值,当x0,时x=10,解得:x=10当x0,时x=10,解得:x=10故选:D9 【答案】B【解析】解:an=(1)n(3n2),S11=()+(a2+a4+a6+a8+a10)=(1+7+13+19+25+31)+(4+10+16+22+28)=16,S20=(a1+a3+a19)+(a2+a4+a20)=(1+7+55)+(4+10+58)=+=30,S11+S20=16+30=14故选:B【点评】本题考查数列求和,是中档题,解题时要认真审题,注意分组求和法和等差数列的性质的合理运用10【答案】B【解析】解:将函数y=cosx的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到y=cosx,再向右平移个单位得到y=cos(x),由(x)=k,得x=2k,即+2k,kZ,当k=0时,即函数的一条对称轴为,故选:B【点评】本题主要考查三角函数的对称轴的求解,利用三角函数的图象关系求出函数的解析式是解决本题的关键11【答案】B【解析】解:根据选项可知a0a变动时,函数y=2|x|的定义域为a,b,值域为1,16,2|b|=16,b=4故选B【点评】本题主要考查了指数函数的定义域和值域,同时考查了函数图象,属于基础题12【答案】A.【解析】在中,故是充分必要条件,故选A.二、填空题13【答案】6 【解析】解:|z|=1,|z3+4i|=|z(34i)|z|+|34i|=1+=1+5=6,|z3+4i|的最大值为6,故答案为:6【点评】本题考查复数求模,着重考查复数模的运算性质,属于基础题14【答案】3个 【解析】解:定义在(,+)上的偶函数f(x),f(x)=f(x);f(x+1)=f(x),f(x+1)=f(x),f(x+2)=f(x+1)=f(x),f(x+1)=f(x)即f(x+2)=f(x),f(x+1)=f(x+1),周期为2,对称轴为x=1所以正确,故答案为:3个15【答案】1 【解析】解:f(x)的图象关于直线x=3对称,且f(5)=1,则f(1)=f(5)=1,f(x)是偶函数,所以f(1)=f(1)=1故答案为:116【答案】【解析】试题分析:画出可行域如下图所示,由图可知目标函数在点处取得最大值为.考点:线性规划17【答案】6 【解析】解:由约束条件,得可行域如图,使目标函数z=2x3y取得最小值的最优解为A(3,4),目标函数z=2x3y的最小值为z=2334=6故答案为:618【答案】 【解析】解:由得,所以又由f(x)g(x)f(x)g(x),即f(x)g(x)f(x)g(x)0,也就是,说明函数是减函数,即,故故答案为【点评】本题考查了应用导数判断函数的单调性,做题时应认真观察 三、解答题19【答案】当时,当时,当时,当时,当时,.考点:二次不等式的解法,分类讨论思想.20【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】试题解析:(2)在三角形中,由,得,则,底面平面,平面平面,且平面平面,平面,则平面平面,在平面内,过作,交于,连结,则为直线与平面所成角。在中,由,得,所以直线与平面所成角的正弦值为1考点:立体几何证明垂直与平行21【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】试题解析:(1),即;(2)设方程为代入椭圆方程,代入得:所以, 直线必过1考点:直线与圆锥曲线位置关系【方法点晴】求曲线方程主要方法是方程的思想,将向量的条件转化为垂直.直线和圆锥曲线的位置关系一方面要体现方程思想,另一方面要结合已知条件,从图形角度求解联立直线与圆锥曲线的方程得到方程组,化为一元二次方程后由根与系数的关系求解是一个常用的方法. 涉及弦长的问题中,应熟练地利用根与系数关系、设而不求法计算弦长;涉及垂直关系时也往往利用根与系数关系、设而不求法简化运算;涉及过焦点的弦的问题,可考虑用圆锥曲线的定义求解22【答案】 【解析】解:()|xa|2,a2xa+2,f(x)2的解集为0,4,a=2()f(x)+f(x+5)=|x2|+|x+3|(x2)(x+3)|=5,x0R,使得,即成立,4m+m2f(x)+f(x+5)min,即4m+m25,解得m5,或m1,实数m的取值范围是(,5)(1,+)23【答案】【解析】(1),. 即,所以数列是以首项为2,公差为2的等差数列, . (5分)(2)数列是等差数列,. (8分). (12分)24【答案】 【解析】(I)解:由题意可设椭圆的坐标方程为(ab0)离心率为,且椭圆C上一点到两个焦点的距离之和为4,2a=4,解得a=2,c=1b2=a2c2=3椭圆C的标准方程为(II)证明:当OP与OQ的斜率都存在时,设直线OP的方程为y=kx(k0),则直线OQ的方程为y=x(k0),P(x,y)联立,化为,|OP|2=x2+y2=,同理可得|OQ|2=,=+=为定值当直线OP或OQ的斜率一个为0而另一个不存在时,上式也成立因此=为定值(III)当=定值时,试探究OPOQ是否成立?并说明理由OPOQ不一定成立下面给出证明证明:当直线OP或OQ的斜率一个为0而另一个不存在时,则=,满足条件当直线OP或OQ的斜率都存在
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