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文档简介
汝南县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知命题“p:x0,lnxx”,则p为( )Ax0,lnxxBx0,lnxxCx0,lnxxDx0,lnxx2 定义运算,例如若已知,则=( )ABCD3 某大学数学系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4:3:2:1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为( )A80B40C60D204 将函数(其中)的图象向右平移个单位长度,所得的图象经过点,则的最小值是( )A B C D 5 若函数f(x)=ax2+bx+1是定义在1a,2a上的偶函数,则该函数的最大值为( )A5B4C3D26 向高为H的水瓶中注水,注满为止如果注水量V与水深h的函数关系式如图所示,那么水瓶的形状是( )ABCD7 下列函数在(0,+)上是增函数的是( )ABy=2x+5Cy=lnxDy=8 已知直线l平面,直线m平面,有下面四个命题:(1)lm,(2)lm,(3)lm,(4)lm,其中正确命题是( )A(1)与(2)B(1)与(3)C(2)与(4)D(3)与(4)9 设f(x)=asin(x+)+bcos(x+)+4,其中a,b,均为非零的常数,f(1988)=3,则f(2008)的值为( )A1B3C5D不确定10若f(x)=sin(2x+),则“f(x)的图象关于x=对称”是“=”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分又不必要条件11关于函数,下列说法错误的是( )(A)是的极小值点 ( B ) 函数有且只有1个零点 (C)存在正实数,使得恒成立(D)对任意两个正实数,且,若,则 12袋内分别有红、白、黑球3,2,1个,从中任取2个,则互斥而不对立的两个事件是( )A至少有一个白球;都是白球B至少有一个白球;至少有一个红球C恰有一个白球;一个白球一个黑球D至少有一个白球;红、黑球各一个二、填空题13已知偶函数f(x)的图象关于直线x=3对称,且f(5)=1,则f(1)=14设等差数列an的前n项和为Sn,若1a31,0a63,则S9的取值范围是15设全集U=0,1,2,3,4,集合A=0,1,2,集合B=2,3,则(UA)B=16在正方形中,,分别是边上的动点,当时,则的取值范围为 【命题意图】本题考查平面向量数量积、点到直线距离公式等基础知识,意在考查坐标法思想、数形结合思想和基本运算能力17已知,则不等式的解集为_【命题意图】本题考查分段函数、一元二次不等式等基础知识,意在考查分类讨论思想和基本运算能力18设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x1,1)时,f(x)=,则f()=三、解答题19【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f(x)=ax2+lnx(aR)(1)当a=时,求f(x)在区间1,e上的最大值和最小值;(2)如果函数g(x),f1(x),f2(x),在公共定义域D上,满足f1(x)g(x)f2(x),那么就称g(x)为f1(x),f2(x)的“活动函数”已知函数.。若在区间(1,+)上,函数f(x)是f1(x),f2(x)的“活动函数”,求a的取值范围20已知ABC的顶点A(3,2),C的平分线CD所在直线方程为y1=0,AC边上的高BH所在直线方程为4x+2y9=0(1)求顶点C的坐标;(2)求ABC的面积21已知集合A=x|a1x2a+1,B=x|0x1(1)若a=,求AB(2)若AB=,求实数a的取值范围 22(本小题满分12分)数列满足:,且.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.23 (本题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形为矩形,直线平面,点在棱上.(1)求证:;(2)若是的中点,求异面直线与所成角的余弦值;(3)若,求二面角的余弦值.24在等比数列an中,a3=12,前3项和S3=9,求公比q汝南县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题“p:x0,lnxx”,则p为x0,lnxx故选:B【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查2 【答案】D【解析】解:由新定义可得, =故选:D【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查了两角和与差的三角函数,是基础题3 【答案】B【解析】解:要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为200的样本,三年级要抽取的学生是200=40,故选:B【点评】本题考查分层抽样方法,本题解题的关键是看出三年级学生所占的比例,本题也可以先做出三年级学生数和每个个体被抽到的概率,得到结果4 【答案】D考点:由的部分图象确定其解析式;函数的图象变换5 【答案】A【解析】解:函数f(x)=ax2+bx+1是定义在1a,2a上的偶函数,可得b=0,并且1+a=2a,解得a=1,所以函数为:f(x)=x2+1,x2,2,函数的最大值为:5故选:A【点评】本题考查函数的最大值的求法,二次函数的性质,考查计算能力6 【答案】 A【解析】解:考虑当向高为H的水瓶中注水为高为H一半时,注水量V与水深h的函数关系如图所示,此时注水量V与容器容积关系是:V水瓶的容积的一半对照选项知,只有A符合此要求故选A【点评】本小题主要考查函数、函数的图象、几何体的体积的概念等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想属于基础题7 【答案】C【解析】解:对于A,函数y=在(,+)上是减函数,不满足题意;对于B,函数y=2x+5在(,+)上是减函数,不满足题意;对于C,函数y=lnx在(0,+)上是增函数,满足题意;对于D,函数y=在(0,+)上是减函数,不满足题意故选:C【点评】本题考查了基本初等函数的单调性的判断问题,是基础题目8 【答案】B【解析】解:直线l平面,l平面,又直线m平面,lm,故(1)正确;直线l平面,l平面,或l平面,又直线m平面,l与m可能平行也可能相交,还可以异面,故(2)错误;直线l平面,lm,m,直线m平面,故(3)正确;直线l平面,lm,m或m,又直线m平面,则与可能平行也可能相交,故(4)错误;故选B【点评】本题考查的知识点是空间中直线与平面之间的位置关系,其中熟练掌握空间中直线与平面位置关系的判定及性质定理,建立良好的空间想像能力是解答本题的关键9 【答案】B【解析】解:f(1988)=asin(1988+)+bcos(1998+)+4=asin+bcos+4=3,asin+bcos=1,故f(2008)=asin(2008+)+bcos(2008+)+4=asin+bcos+4=1+4=3,故选:B【点评】本题主要考查利用诱导公式进行化简求值,属于中档题10【答案】B【解析】解:若f(x)的图象关于x=对称,则2+=+k,解得=+k,kZ,此时=不一定成立,反之成立,即“f(x)的图象关于x=对称”是“=”的必要不充分条件,故选:B【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合三角函数的对称性是解决本题的关键11【答案】 C 【解析】 ,且当时,函数递减,当时,函数递增,因此是的极小值点,A正确;,所以当时,恒成立,即单调递减,又,所以有零点且只有一个零点,B正确;设,易知当时,对任意的正实数,显然当时,即,所以不成立,C错误;作为选择题这时可得结论,选C,下面对D研究,画出函数草图可看出(0,2)的时候递减的更快,所以12【答案】D【解析】解:从3个红球,2个白球,1个黑球中任取2个球的取法有:2个红球,2个白球,1红1黑,1红1白,1黑1白共5类情况,所以至少有一个白球,至多有一个白球不互斥;至少有一个白球,至少有一个红球不互斥;至少有一个白球,没有白球互斥且对立;至少有一个白球,红球黑球各一个包括1红1白,1黑1白两类情况,为互斥而不对立事件,故选:D【点评】本题考查了互斥事件和对立事件,是基础的概念题二、填空题13【答案】1 【解析】解:f(x)的图象关于直线x=3对称,且f(5)=1,则f(1)=f(5)=1,f(x)是偶函数,所以f(1)=f(1)=1故答案为:114【答案】(3,21) 【解析】解:数列an是等差数列,S9=9a1+36d=x(a1+2d)+y(a1+5d)=(x+y)a1+(2x+5y)d,由待定系数法可得,解得x=3,y=633a33,06a618,两式相加即得3S921S9的取值范围是(3,21)故答案为:(3,21)【点评】本题考查了等差数列的通项公式和前n项和公式及其“待定系数法”等基础知识与基本技能方法,属于中档题15【答案】2,3,4 【解析】解:全集U=0,1,2,3,4,集合A=0,1,2,CUA=3,4,又B=2,3,(CUA)B=2,3,4,故答案为:2,3,416【答案】(,)上的点到定点的距离,其最小值为,最大值为,故的取值范围为17【答案】【解析】函数在递增,当时,解得;当时,解得,综上所述,不等式的解集为18【答案】1 【解析】解:f(x)是定义在R上的周期为2的函数,=1故答案为:1【点评】本题属于容易题,是考查函数周期性的简单考查,学生在计算时只要计算正确,往往都能把握住,在高考中,属于“送分题”三、解答题19【答案】(1) (2)a的范围是 .【解析】试题分析:(1)由题意得 f(x)=x2+lnx,f(x)在区间1,e上为增函数,即可求出函数的最值试题解析:(1)当 时,;对于x1,e,有f(x)0,f(x)在区间1,e上为增函数,(2)在区间(1,+)上,函数f(x)是f1(x),f2(x)的“活动函数”,则f1(x)f(x)f2(x)令 0,对x(1,+)恒成立,且h(x)=f1(x)f(x)=0对x(1,+)恒成立,若 ,令p(x)=0,得极值点x1=1,当x2x1=1,即 时,在(x2,+)上有p(x)0,此时p(x)在区间(x2,+)上是增函数,并且在该区间上有p(x)(p(x2),+),不合题意;当x2x1=1,即a1时,同理可知,p(x)在区间(1,+)上,有p(x)(p(1),+),也不合题意;若 ,则有2a10,此时在区间(1,+)上恒有p(x)0,从而p(x)在区间(1,+)上是减函数;要使p(x)0在此区间上恒成立,只须满足 ,所以 a又因为h(x)=x+2a=0,h(x)在(1,+)上为减函数,h(x)h(1)=+2a0,所以a综合可知a的范围是,20【答案】 【解析】解:(1)由高BH所在直线方程为4x+2y9=0, =2直线ACBH,kACkBH=1,直线AC的方程为,联立点C的坐标C(1,1)(2),直线BC的方程为,联立,即点B到直线AC:x2y+1=0的距离为又,【点评】本题考查了相互垂直的直线斜率之间的关系、角平分线的性质、点到直线的距离公式、两点间的距离公式、三角形的面积计算公式,属于基础题21【答案】【解析】解:(1)当a=时,A=x|,B=x|0x1AB=x|0x1(2)若AB=当A=时,有a12a+1a2当A时,有2a或a2综上可得,或a2【点评】本题主要考查了集合交集的求解,解题时要注意由AB=时,要考虑集合A=的情况,体现了分类讨论思想的应用22【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)已知递推公式,求通项公式,一般把它进行变形构造出一个等比数列,由等比数列的通项公式可得,变形形式为;(2)由(1)可知,这是数列的后项与前项的差,要求通项公式可用累加法,即由求得试题解析:(1),又,.考点:数列的递推
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