




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 “珍爱生命,关注安全”主题班会方案 “珍爱生命,关注安全”主题班会方案提要:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,如上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打 110,遇火灾拨打 119 电话 “珍爱生命,关注安全”主题班会方案 一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,关注安全”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、班 会准备: 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 2、改编贴近学生实际的安全歌,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。 三、班会过程: (一)师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。 (二)学习几种重要的安全知识 1、遇到火灾: 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 ( 1)平时要想好几条不同方向的逃生路线。 ( 2)躲避烟火 不要往阁楼、床底、大橱内钻。 ( 3)火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。 ( 4)不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,既已逃出决不回跑。 ( 5)在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。 2、交通安全 ( 1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。 ( 2.)横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。 ( 3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。 ( 4)在没有人行横 道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。 ( 5)不要在车辆临近时突然横穿公路。 3、生活安全: ( 1.)不购买、食用腐烂变质或不干净食品。 ( 2.)不在街头、路边摊点就餐。 ( 3.)夏季就餐尽量少使用冷拼。 ( 4.)海滨旅游尽量少食或不食用海鲜。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 ( 5.)夏季就餐经常生食一些大蒜。 4、运动安全; ( 1)把好体检关。结合身体状况的实际,正确选择锻炼的内容、方法、方式、强度。如有体质上的问题要及时报告给体育老师 或班主任 ( 2)提高预防运动损伤的自觉性。 ( 3)正确掌撑和了解运动项目的技术要求。 ( 4)做好准备活动。 ( 5)加强运动中的保护。 (三)利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习 小学生要记牢,安全事很重要 线类你别靠 乱扔不吵闹 让小要懂礼 静齐记心上 坏人报案去 盗情一一零 (四)做选择题 1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的 ?上下楼 梯时,靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。 2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?赶紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看热闹。情况危险,立刻报告老师。 ( 3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。在校园攀爬树木比谁爬的高。 ( 4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险 ?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 ( 5)遇到交通事故应该拨打的电话是: 122 114 119 ( 6) 7 岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?找马路上的警察叔叔帮忙跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。 ( 7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做 ?向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。 ( 8)在学校不允许带哪些东西橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀文具盒 四、教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,如上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打 110,遇火灾拨打 119 电话 ,药片不能随便服等等安全知识。总之,安全教育是生命教育,安全教育是公众教育,安全教育是世纪教育。学生的安全问题维系着社会、学校、家庭中每一成员的心。但仅靠社会、学校、家庭的保护是不够的,更重要精品文
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 旅游景区车位划线及游客引导服务合同
- 草场租赁与草原旅游观光合作协议范本
- 出租屋租赁合同(含健身房、瑜伽馆及健身器材)
- 亚洲企业南美投资合作框架协议
- 场地建设合同常见违规行为防范及监管措施
- 餐饮企业产品研发顾问服务协议
- 乡村民宿租赁合同范例大全
- 工业园区场地调研委托合同范本
- 房屋出租可转租条件审查及执行服务协议
- 肥大细胞案例分享
- 《MTP管理技能提升》课件
- 《探索微生物世界的奥秘》课件
- 古代廉政文化课件
- 隔离防护培训课件
- 《机械基础》课件 学习情境三 平面汇交力系
- 掘进工作面质量标准化细化标准实施方案
- 2025年春统编版初中道德与法治八年级下册(全册)教学设计及反思(附教材目录P210)
- 隐形股份合同协议
- 《自然选择的证明》 统编版高二语文选择性必修下册
- 档案管理员核心能力试题及答案
- 省煤器安装方案
评论
0/150
提交评论