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文档简介
昆山市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知F1、F2是椭圆的两个焦点,满足=0的点M总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是( )A(0,1)B(0,C(0,)D,1)2 已知,则方程的根的个数是( ) A3个B4个 C5个D6个 3 已知集合,且使中元素和中的元素对应,则的值分别为( )A B C D4 如图,在圆心角为直角的扇形OAB中,分别以OA,OB为直径作两个半圆在扇形OAB内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A1BCD5 设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的取值范围是( )A B C D11116 已知正方体被过一面对角线和它对面两棱中点的平面截去一个三棱台后的几何体的主(正)视图和俯视图如下,则它的左(侧)视图是( )ABCD7 设函数是的导数.某同学经过探究发现,任意一个三次函数都有对称中心,其中满足.已知函数,则( )A B C D11118 若函数y=x2+(2a1)x+1在区间(,2上是减函数,则实数a的取值范围是( )A,+)B(,C,+)D(,9 执行如图所示程序框图,若使输出的结果不大于50,则输入的整数k的最大值为( )A4B5C6D7 10已知集合M=x|x21,N=x|x0,则MN=( )ABx|x0Cx|x1Dx|0x1可11函数f(x)=有且只有一个零点时,a的取值范围是( )Aa0B0aCa1Da0或a112设为双曲线的右焦点,若的垂直平分线与渐近线在第一象限内的交点到另一条渐近线的距离为,则双曲线的离心率为( )ABCD3【命题意图】本题考查双曲线方程与几何性质,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、方程思想二、填空题13某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为14在矩形ABCD中,=(1,3),则实数k=15不等式恒成立,则实数的值是_.16 设函数,有下列四个命题:若对任意,关于的不等式恒成立,则;若存在,使得不等式成立,则;若对任意及任意,不等式恒成立,则;若对任意,存在,使得不等式成立,则其中所有正确结论的序号为 .【命题意图】本题考查对数函数的性质,函数的单调性与导数的关系等基础知识,考查运算求解,推理论证能力,考查分类整合思想.17等差数列中,公差,则使前项和取得最大值的自然数是_.18分别在区间、上任意选取一个实数,则随机事件“”的概率为_.三、解答题19如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,D、E分别是AB、BB1的中点,AB=2,(1)证明:BC1平面A1CD;(2)求异面直线BC1和A1D所成角的大小;(3)求三棱锥A1DEC的体积20已知ABC的三边是连续的三个正整数,且最大角是最小角的2倍,求ABC的面积21已知函数且f(1)=2(1)求实数k的值及函数的定义域;(2)判断函数在(1,+)上的单调性,并用定义加以证明22(本小题满分10分)如图O经过ABC的点B,C与AB交于E,与AC交于F,且AEAF.(1)求证EFBC;(2)过E作O的切线交AC于D,若B60,EBEF2,求ED的长23【徐州市2018届高三上学期期中】如图,有一块半圆形空地,开发商计划建一个矩形游泳池及其矩形附属设施,并将剩余空地进行绿化,园林局要求绿化面积应最大化其中半圆的圆心为,半径为,矩形的一边在直径上,点、在圆周上,、在边上,且,设(1)记游泳池及其附属设施的占地面积为,求的表达式;(2)怎样设计才能符合园林局的要求?24过抛物线y2=2px(p0)的焦点F作倾斜角为45的直线交抛物线于A、B两点,若线段AB的长为8,求抛物线的方程昆山市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:设椭圆的半长轴、半短轴、半焦距分别为a,b,c,=0,M点的轨迹是以原点O为圆心,半焦距c为半径的圆又M点总在椭圆内部,该圆内含于椭圆,即cb,c2b2=a2c2e2=,0e故选:C【点评】本题考查椭圆的基本知识和基础内容,解题时要注意公式的选取,认真解答2 【答案】C【解析】由,设f(A)=2,则f(x)=A,则,则A=4或A=,作出f(x)的图像,由数型结合,当A=时3个根,A=4时有两个交点,所以的根的个数是5个。3 【答案】D【解析】试题分析:分析题意可知:对应法则为,则应有(1)或(2),由于,所以(1)式无解,解(2)式得:。故选D。考点:映射。4 【答案】A【解析】解:设扇形的半径为r,则扇形OAB的面积为,连接OC,把下面的阴影部分平均分成了2部分,然后利用位移割补的方法,分别平移到图中划线部分,则阴影部分的面积为:,此点取自阴影部分的概率是故选A5 【答案】D【解析】考点:函数导数与不等式1【思路点晴】本题主要考查导数的运用,涉及划归与转化的数学思想方法.首先令将函数变为两个函数,将题意中的“存在唯一整数,使得在直线的下方”,转化为存在唯一的整数,使得在直线的下方.利用导数可求得函数的极值,由此可求得的取值范围. 6 【答案】A【解析】解:由题意可知截取三棱台后的几何体是7面体,左视图中前、后平面是线段, 上、下平面也是线段,轮廓是正方形,AP是虚线,左视图为:故选A【点评】本题考查简单几何体的三视图的画法,三视图是常考题型,值得重视7 【答案】D【解析】 ,故选D. 1考点:1、转化与划归思想及导数的运算;2、函数对称的性质及求和问题.【方法点睛】本题通过 “三次函数都有对称中心”这一探索性结论考查转化与划归思想及导数的运算、函数对称的性质及求和问题,属于难题.遇到探索性结论问题,应耐心读题,分析新结论的特点,弄清新结论的性质,按新结论的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.本题的解答就是根据新结论性质求出的对称中心后再利用对称性和的.第卷(非选择题共90分)8 【答案】B【解析】解:函数y=x2+(2a1)x+1的图象是方向朝上,以直线x=为对称轴的抛物线又函数在区间(,2上是减函数,故2解得a故选B9 【答案】A 解析:模拟执行程序框图,可得S=0,n=0满足条,0k,S=3,n=1满足条件1k,S=7,n=2满足条件2k,S=13,n=3满足条件3k,S=23,n=4满足条件4k,S=41,n=5满足条件5k,S=75,n=6若使输出的结果S不大于50,则输入的整数k不满足条件5k,即k5,则输入的整数k的最大值为4故选:10【答案】D【解析】解:由已知M=x|1x1,N=x|x0,则MN=x|0x1,故选D【点评】此题是基础题本题属于以不等式为依托,求集合的交集的基础题,11【答案】D【解析】解:f(1)=lg1=0,当x0时,函数f(x)没有零点,故2x+a0或2x+a0在(,0上恒成立,即a2x,或a2x在(,0上恒成立,故a1或a0;故选D【点评】本题考查了分段函数的应用,函数零点与方程的关系应用及恒成立问题,属于基础题12【答案】B【解析】二、填空题13【答案】12 【解析】解:设两者都喜欢的人数为x人,则只喜爱篮球的有(15x)人,只喜爱乒乓球的有(10x)人,由此可得(15x)+(10x)+x+8=30,解得x=3,所以15x=12,即所求人数为12人,故答案为:1214【答案】4 【解析】解:如图所示,在矩形ABCD中,=(1,3),=(k1,2+3)=(k1,1),=1(k1)+(3)1=0,解得k=4故答案为:4【点评】本题考查了利用平面向量的数量积表示向量垂直的应用问题,是基础题目15【答案】【解析】试题分析:因为不等式恒成立,所以当时,不等式可化为,不符合题意;当时,应满足,即,解得.1考点:不等式的恒成立问题.16【答案】【解析】17【答案】或【解析】试题分析:因为,且,所以,所以,所以,所以,所以,所以取得最大值时的自然数是或考点:等差数列的性质【方法点晴】本题主要考查了等差数列的性质,其中解答中涉及到等差数列的通项公式以及数列的单调性等知识点的应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中,根据数列的单调性,得出,所以是解答的关键,同时结论中自然数是或是结论的一个易错点18【答案】【解析】解析: 由得,如图所有实数对表示的区域的面积为,满足条件“”的实数对表示的区域为图中阴影部分,其面积为,随机事件“”的概率为三、解答题19【答案】 【解析】(1)证明:连接AC1与A1C相交于点F,连接DF,由矩形ACC1A1可得点F是AC1的中点,又D是AB的中点,DFBC1,BC1平面A1CD,DF平面A1CD,BC1平面A1CD; (2)解:由(1)可得A1DF或其补角为异面直线BC1和A1D所成角DF=BC1=1,A1D=,A1F=A1C=1在A1DF中,由余弦定理可得:cosA1DF=,A1DF(0,),A1DF=,异面直线BC1和A1D所成角的大小;(3)解:AC=BC,D为AB的中点,CDAB,平面ABB1A1平面ABC=AB,CD平面ABB1A1,CD=1=SBDE=三棱锥CA1DE的体积V=【点评】本题考查线面平行的证明,考查三棱锥的体积的求法,考查异面直线BC1和A1D所成角,是中档题,解题时要注意空间中线线、线面、面面间的位置关系及性质的合理运用20【答案】 【解析】解:由题意设a=n、b=n+1、c=n+2(nN+),最大角是最小角的2倍,C=2A,由正弦定理得,则,得cosA=,由余弦定理得,cosA=,=,化简得,n=4,a=4、b=5、c=6,cosA=,又0A,sinA=,ABC的面积S=【点评】本题考查正弦定理和余弦定理,边角关系,三角形的面积公式的综合应用,以及方程思想,考查化简、计算能力,属于中档题21【答案】 【解析】解:(1)f(1)=1+k=2;k=1,定义域为xR|x0;(2)为增函数;证明:设x1x21,则:=;x1x21;x1x20,;f(x1)f(x2);f(x)在(1,+)上为增函数22【答案】【解析】解:(1)证明:AEAF,AEFAFE.又B,C,F,E四点共圆,ABCAFE,AEFACB,又AEFAFE,EFBC. (2)由(1)与B60知ABC为正三角形,又EBEF2,AFFC2,设DEx,DFy,则AD2y,在AED中,由余弦定理得DE2AE2AD22ADAEcos A.即x2(2y)2222(2y)2,x2y242y,由切割线定理得DE2DFDC,即x2y(y2),x2y22y,由联解得y1,x,ED.23【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)根据直角三角形求两个矩形的长与宽,再根据矩形面积公式可得函数解析式,最后根据实际意义确定定义域(2)利用导数求函数最值,求导解得零点,列表分析导函数符号变化规律,确定函数单调性,进而得函数最值(2)要符合园林局的要求,只要最小,由(1)知,令,即
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