就业指导-选择自己的一片天.ppt

选择自己的一片天 职业教育与职业指导 乳源中等职业技术学校 伍阳 教学目标 1、通过班会课，让学生关注自己，选择自 己的职业发展方向； 2、做好在低年级时应的职业教育，选定职 业方向； 3、提高学生自我认识、自我激励和自我决 策的能力； 请同学们观看以下的图片 大学生就业难！ 大学生太多了，不少是高学历的人 用人单位的要求： 中职生的优势之一:实践性！(学以 致用) 中职生的优势之二：技术性（一技 之长） 中职生的优势之三：社会重视！ 面对社会的要求与就业压力及 个人等因素，我们想做 怎么样的职 业？（决定与影响择业的因素很 多） 调查结果表明 其实，工作没有好与坏，只有适不适合。 我们又如何去判断工作适不适合我们呢？ 首先，工作与内在个性是否适合。通过内在个性的分 析，可以得出一个人擅长做什么工作，喜欢以何种方式工 作，工作中待人处事的风格以及判断与决策能力的强弱。 其次，个人能力是否能胜任这项工作。一是自身的能 力不被认可，能力达到了但没有找到相应的职位。二是公 司提拔时没有考虑到个人能力是否达到，造成职业人高处 不胜寒的窘境。高位虽好，但如果能力达不到，很好能遭 遇彼得原理陷阱。 再次，这份工作能提供给我们多大的发展空间。在选 择企业时，也不是以大公司或外资企业就好，发展空间就 一定大。职业人必须要明确发展空间是自己职业发展的一 条线，可以由很多的阶段和公司平台组成。 那么，怎么样找到一份适合自己的工作呢？职业人必 须走出求职中的误区，在综合分析内在个性、个人能力的 基础上，明确自己的职业优势和劣势在哪里，再结合职场 状况、行业和岗位的情况，给自己做出一个准确的定位和 规划。 思考几个问题： 我们的现状： 一、读书是无奈的，自卑，无信心，不了 解中等职业学校学习也能为自己的将来的 成功打基础 二、对自已所学的专业面对职业群不甚了 解，对社会、职业、个人的特点的不了解 三、对将要开始的职业生活思想上准备不 充分， 以为在校只要学好知识与技能则行 ，忽视自我综合素质的提高；比如：学会 与不同的人相处等处世的能力。 四、对“竟争上岗，双向选择”“依法就业， 执证上岗”的就业市场机制思想准备不足， 缺少提高自身素质的动力；其实人要有追 求与目标； 五、目光短浅，胸无大志，或想入非非， 眼高手低，没有自己的职业理想。 现在的社会 低学历的中等职业学校的学生却越来越“升值” ，教育部官方网站透露，近三年来全国中等职业 学校毕业生就业率高达95%以上，拥有专业职业 技能的人才在许多地方供不应求。中职生就业出 现了越来越吃香的趋势。 实际上，现在的大学生就业已经出现了一种 就业率与学历“倒挂”的现象，即学历越高，就业 率反而越低。 看看社会中的技术工人吧，看看我们身边 发生的事吧 ！职业教育有广泛的前景，社 会需要大量的技术人才！ 一、4名来自通讯、机械行业的一线工人徐 加军、张敏、汪芳、徐斌，今天走上浙江 工商职业技术学院实训室的讲台，成为该 校首批“特聘教授”。这4名“特聘教授”此前 都获得过“宁波市首席工人”的称号，是模具 、车工、软件等工种的佼佼者。 进入相关的网页 二、职教让技术工人成为最亮的“星” 不久前，山东省举办了“劳动之星”十大 青年技工评选活动，活动赢得了社会各方 的广泛关注。青年人该走怎样的成功成才 之路又一次引发了人们的思考。 进入相关的网页 三、高技能人才短缺 挑战“中国制造”优势 ；目前中国已成为全球最大的加工制造基 地，但我国技能劳动者尤其是高技能人才 的大量匮乏，已经成为制约企业持续发展 和阻碍产业升级的“瓶颈”，威胁着“中国制 造”产品在国际上的持久竞争力。 我们应该怎么样规划我们的将 来的职业生涯？ 权威人士说 选择自己的一片天 规划我们的将来， 就是选择我们有意义、精彩的人生 ； 职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务 的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与 成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望 。它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。并且要 根据实际条件具体安排。并且需要确立适当的变通性。 就是：你打算选择什么样的行业，什么样的职业，什么样 的组织，想达到什么样的成就，想过一种什么样的生活， 如何通过你的学习与工作达到你的目标？ 为何要进行个人职业生涯规划 （1）可以分析自我，确立人生的方向提供奋斗的策略。 （2）可以重新安排自己的职业生涯，突破生活的格线 ，塑造清新充实的自我。 （3）个人可以准确评价个人特点和强项，在职业竞争 中发挥个人优势。 （4）可以评估个人目标和现状的差距， 提供了前进的 动力。 （5）可以准确定位职业方向。 （6）重新认识自身的价值并使其增值。 使个人价值增 值。 （7）全面了解自己，增强职业竞争力，发现新的职业 机遇。 （8）做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系 起来，让生活充实而有条理。 职业生涯规划的简单步骤 （1）What you are? 首先问自己，你是什 么样的人？这是自我分析过程。分析的内 容包括个人的兴趣爱好、性格倾向、身体 状况、教育背景、专长、过往经历和思维 能力。这样对自己有个全面的了解。 （2）What you want? 你想要什么？这是 目标展望过程。包括职业目标、收入目标 、学习目标名望期望和成就感。特别要注 意的是学习目标，只有不断确立学习目标 ，才能不被激烈的竞争淘汰才能不断超越 自我，登上更高的职业高峰。 （3）What you can do? 你能做什么？自己 专业技能何在？最好能学以致用，发挥自 己的专长，在学习过程中积累自己的专业 相关知识技能。同时个人工作经历也是一 个重要的经验积累。判断你能够做什么。 （4）What can support you? 什么是你的 职业支撑点？你具有哪些职业竞争能力？ 以及你的各种资源和社会关系了。个人、 家庭、学校、社会的种种关系，也许都能 够影响你的职业选择。 （5）What fit you most? 什么是最适合你 的？行业和职位众多，哪个才是适合你的 呢？待遇、名望、成就感和工作压力及劳 累程度都不一样，看个人的选择了。选择 最好的并不是合适的，选择合适的才是最 好的。这就要根据前四个问题再回答这个 问题。 （6）What you can choose in the end？ 最后你能够选择什么？通过前面的过程， 你就能够做出一个简单的职业生涯规划了 。机会偏爱有准备的人，你做好了你的职 业生涯规划，为未来的职业做出了准备， 当然比没有做准备的人机会更多。 职业生涯规划的基本原则 （1）择己所爱。从事一项你所喜欢的工 作，工作本身就能给你一种满足感，你的 职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是 最好的老师，是成功之母。调查表明：兴 趣与成功机率有着明显的正相关性。在设 计自己的职业生涯时，务必注意：考虑自 己的特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱， 选择自己所喜欢的职业。 （2）择己所长。任何职业都要求从业者掌 握一定的技能，具备一定的能力条件。而 一个人一生中不能将所有技能都全部掌握 。所以你必须在进行职业选择时择己所长 ，从而有利于发挥自己的优势。运用比较 优势原理充分分析别人与自己，尽量选择 冲突较少的优势行业。 （3）择世所需。社会的需求不断演化着， 旧的需求不断消失，新的需求不断产生。 新的职业也不断产生。所以在设计你自己 的职业生涯时，一定要分析社会需求，择 世所需。最重要的是，目光要长远，能够 准确预测未来行业或者职业发展方向，再 做出选择。