高考政治哲学第八课一轮复习.ppt

高 频 考 点 考点展示考情分析 1.发发展的前 进进性与曲 折性 2.发发展的量 变变与质变质变 状态态 本部分知识是高考考查的重点，既有本单元内部 的考查，也有结合其他单元知识的综合考查。结 合当前实际，复习备考中应注意： 1.结合社会发展历程、大国关系的发展及个人成长 经历等，考查事物发展是前进性和曲折性的统一 2.结合古诗文、名言警句及我国航天事业的发展历 程，考查量变质变关系原理及其方法论应用 第八课：唯物辩证法的发展观 考点1：发展的普遍性 考点2：发展的实质 考点3：发展的前进性与曲折性（发展的过程 ） 考点4：发展的量变与质变状态（发展的状态 ） 考点5：事物发展的原因 考考 点点 预预 览览 (1)(1)发展的发展的普遍性普遍性： 自然界是发展的。自然界是发展的。自然界总是处在由低级到高级、由简单到自然界总是处在由低级到高级、由简单到 复杂的运动过程中。整个自然界经历了一个从无机物到有机物复杂的运动过程中。整个自然界经历了一个从无机物到有机物 ，从无生命物质到生命物质，从生命物质到人的漫长的前进和，从无生命物质到生命物质，从生命物质到人的漫长的前进和 上升过程。上升过程。 人类社会是发展的。人类社会是发展的。社会形态的依次更替表明，人类社会是社会形态的依次更替表明，人类社会是 一个不断发展的过程。一个不断发展的过程。 人的认识是发展的。人的认识是发展的。认识没有终点，科学没有顶峰，任何理认识没有终点，科学没有顶峰，任何理 论都在不断发展。每个人的知识积累都经历着由不知到知、由论都在不断发展。每个人的知识积累都经历着由不知到知、由 知之不多到知之较多的过程，对事物的认识也都有一个由浅入知之不多到知之较多的过程，对事物的认识也都有一个由浅入 深的过程。深的过程。 请同学们比较请同学们比较“运动、变化、发展的区别与联系运动、变化、发展的区别与联系”（表格）（表格） 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 小结：世界是永恒发展的原理（重点）小结：世界是永恒发展的原理（重点） （发展的普遍性原理）（发展的普遍性原理） 【原理内容原理内容】：唯物辩证法认为，世界上一切事物都处 在永不停息地变化发展之中；发展的实质是事物的前进 和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 【方法论方法论】：要用发展的观点去看问题。要坚持与时俱 进，培养创新精神，促进新事物的成长。 【反对反对】：我们应反对用静止地观点看问题；破除思想 僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状的旧 观念。 二：发展的前进性和曲折性二：发展的前进性和曲折性 1 1、前进性：事物发展的前途是光明的。、前进性：事物发展的前途是光明的。这是因为： 第一，新事物代表了事物发展的方向，符合客观发展规 律，有着自己存在的根据和强大生命力，发展前途广阔。因 而具有旧事物无可比拟的优越性。 第二，社会历史领域的新事物，符合社会历史发展的必 然趋势，反映了社会进步的基本要求，从根本上符合人民的 利益，会得到人民群众的拥护和支持。 2 2、曲折性：事物发展的道路是曲折的。、曲折性：事物发展的道路是曲折的。这是因为： 第一，新事物的成长总要经历一个有小到大、由不完善 到比较完善的过程； 第二，旧事物不会自行灭亡，它总要竭力扼杀新事物； 第三，在社会历史领域，人民群众对新事物的认识、理 解和接受还需要一个过程。 生物的进化（古猿进化为人） 社会形态的更替 （资本主义社会代替封建社会） 从牛顿力学到相对论 毛孩的出现 由猩红热到SARS病毒的出现 社会主义改革 计算机“科学算命” 股份制、现代企业制度的出现 市场经济代替计划经济 讨论：下列哪些是新事物？ 新事物 （新生事物） 新的事物 （新出现的事物） 友情提示：友情提示：理解发展的实质注意事项 1）区分新旧事物的标准 根本标准 是否符合客观规律 有没有强大的生命力和 远大的发展前途 生物的进化（古猿进化为人） 社会形态的更替 （资本主义社会代替封建社会） 从牛顿力学到相对论 毛孩的出现 由猩红热到SARS病毒的出现 社会主义改革 计算机“科学算命” 股份制、现代企业制度的出现 市场经济代替计划经济 讨论：下列哪些是新事物？ 小结：事物发展是前进性与曲折性相统一原理小结：事物发展是前进性与曲折性相统一原理 （事物发展的总趋势原理）（事物发展的总趋势原理） 【原理内容原理内容】：唯物辩证法认为，事物发展的方向（趋势 ）是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的 ，事物的发展是前进性和曲折性的统一。（或：在前进中（或：在前进中 有曲折，在曲折中向前进，这是一切事物发展的总趋势。有曲折，在曲折中向前进，这是一切事物发展的总趋势。 ） 【方法论方法论】：我们既要看到前途是光明的，对未来充满信 心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长； 又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各 种困难，勇敢地接受挫折与考验，。 【反对反对】：既要反对把事物看成是一帆风顺的盲目乐观主 义；又要反对看不到光明前途的悲观失望思想。 考点考点3 3：发展的量变与质变状态：发展的量变与质变状态 量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。 1 1、量变和质变的含义：、量变和质变的含义： （1）量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种 渐进的、不显著的变化。 （2）质变是事物根本性质的变化 ，是事物由一种质 态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。 （3）区分量变和质变的根本标志是看事物变化是否 超出了一定的“度”。“度”是一定事物保持其质的规 定性的数量界限。 特别提示： 正确理解量变中的“场所的变更” “场所的变更”是事物在总体上数量不变，只是构 成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化。“场 所的变更”常见的具体情形如下：田忌赛马，下棋， 谱曲，金刚石与石墨，家庭联产承包责任制，经济结 构调整等。场所的变更是一种量变，也能引起质变。 如优化经济结构。 2 2、量变和质变关系：、量变和质变关系： 事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备 ，质变是量变的必然结果。 质变又为新的量变开辟道路，使事物的新质的基础上 开始新的量变。 3 3、要求：（方法论）、要求：（方法论） 第一，重视量的积累。第一，重视量的积累。做任何事情都要从点滴做起，脚 踏实地、埋头苦干，为实现事物质变创造条件； 第二，要不失时机促成飞跃。第二，要不失时机促成飞跃。在量变达到一定程度时， 要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展； 第三，要坚持适度原则。第三，要坚持适度原则。量变达到一定程度必然引起质 变，要保持事物性质不变时，必须坚持适度的原则。 友情提示：友情提示： 1、有量变就必然有质变。 改正：质变是量变的必然结果，只有量变达到一定程度只有量变达到一定程度 时，才能实现质变。时，才能实现质变。 2、不能说质变就是发展（新事物代替旧事物）。 改正：只有向前的、向上的、向好的方面的质变，才是新改正：只有向前的、向上的、向好的方面的质变，才是新 事物代替旧事物（即发展）。事物代替旧事物（即发展）。 3、不能认为只有质变才有实际意义。 改正：量变是质变的前提和准备，质变是量变的必然结果改正：量变是质变的前提和准备，质变是量变的必然结果 。没有量变就没有质变。量变、质变。没有量变就没有质变。量变、质变对事物的发展，对事物的发展，同样有同样有 意义。意义。 误区 1 1、有量变就有质变。、有量变就有质变。 2 2、新出现的事物就是新事物。、新出现的事物就是新事物。 3 3、质变就是发展。、质变就是发展。 4 4、判断新旧事物的标准关键看形式的新与旧、判断新旧事物的标准关键看形式的新与旧 5 5、量变的总和就是质变。、量变的总和就是质变。 6 6、先有量变，后有质变，量变与质变是截然、先有量变，后有质变，量变与质变是截然 分开的。分开的。 小结：正确理解关于量变、质变的几个观点 (1)发展是一种质变，但质变不一定是发展。只有那些上升的、前 进的质变才是发展。 (2)量变只有达到一定程度才会引起质变，在一定范围和限度之内 的量变并不影响事物存在，不会改变事物的性质。 (3)从事物发展的全过程来看，质变更重要。但没有量的长期积累 ，也不会有质变。在认识上，不能用质变的重要性否认量变的重要 性。 (4)事物发展经过一次量变到质变并没有结束，而是经过由量变到 质变再到新的量变的不断循环，不断前进的过程。 (5)事物的发展是量变和质变的统一，认为事物的发展只属于质变 ，不属于量变的观点是错误的。 (6)事物各组成部分排列顺序的变化也是一种量变，也会引起质变 。如经济结构的优化等。 考点考点4 4：事物发展的原因（内外因辩证关系原理）：事物发展的原因（内外因辩证关系原理） 【原理内容原理内容】：唯物辩证法认为： 事物的发展是内外因共同起作用的结果； 内因是事物变化发展的根据，是决定性的原因； 外因是事物变化发展的重要条件； 外因必须通过内因起作用。 【方法论方法论】：这要求我们在分析事物发展的原因时，要着 重抓住事物发展的内部矛盾（内因），又不忽视事物发展 的外部矛盾（外因）。要坚持内外因相结合的观点。 （2013年江苏卷，29）智齿是人的第三大臼齿，用 于切割食物。现代人的饮食比古人的软，也更容 易咀嚼，颚部因此变小，智齿往往长不出来。有 科学家认为，智齿将随着时间的推移而最终消失 。这一现象蕴含的哲学道理是（ ） A.质变是量变的必然结果 B.世界上的一切事物都是相互联系的 C.运动是物质的唯一特性 D.外部矛盾有时对事物的发展起决定作用 （2013年安徽卷，10）下列名言能体现量变 与质变辩证关系的有（ ） A.和实生物，同则不继（史伯） B.静者静动，非不动也（王夫之） C.世异则事异，事异则备变（韩非） D.寄言持重者，微物莫全轻（元稹） （2013年江苏卷，37）20世纪80年代以来，世界制造业格局发生了较大变化，欧美一些主 要的工业化国家经历了一个“去工业化”的过程，劳动力从第一、第二产业转向第三 产业，制造业向新兴工业化国家转移，制造业占本国GDP的比重和占世界制造业的比重 持续降低。与此同时，中国等新兴市场国家抓住机遇，利用自身优势推动制造业快速 发展。2010年，中国制造业在世界制造业总产值中的份额已略高于美国。中国已成为 “世界工厂”。 但近几年来，中国沿海地区制造业“离歌”纷纷响起：成都和郑州取代深圳和东莞，成为 富士康、联想等IT巨头的生产主基地；知名运动品牌耐克、阿迪达斯关闭在中国的直 属工厂；美国制造业巨头通用电器宣布将外包到中国的工作岗位迁回美国本土。据统 计，近年来有数十家世界500强外资企业关闭在中国的工厂。 离开中国的企业有两种：一种是传统的低端制造业，向越南、柬埔寨、孟加拉等国家转移 ；另一种是高端制造业，在欧美等发达国家重振本国制造业、加快实施“再工业化” 战略背景下，纷纷回流本土。与此同时，欧美国家纷纷运用新的信息技术、互联网优 势整合传统劳动密集型制造业，大力发展生物工程、节能环保、新能源、新材料等战 略性新兴产业，力保在世界制造业价值链上的高端位置和全球控制者的地位。 “中国制造”这个见证了中国崛起、足以让中国人感到骄傲和自豪的字眼，正面临前 所未有的挑战。 结合材料，探究回答下列问题： （1）运用唯物辩证法有关发展的观点，分析说明欧美国家从“去工业化”到“再工业化 ”走的是怎样的发展道路。（6分） 解析：本问的题眼是“发展的观点”“去工业化”“再工业 化”“发展道路”。做此问时我们要先明确发展的观点的 内容，可以从以下角度分析：世界是普遍发展的，要求我 们用发展的观点看问题；发展是前进性与曲折性的统一； 辩证否定是事物联系和发展的环节。 答案:(1)世界是永恒发展的，要坚持用发展的观点看问题； 欧美国家根据实际情况的变化发展，调整工业化发展战略 。(2)辩证否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新； 它们对传统制造业既肯定又否定，既克服又保留，实施升 级改造。(3)事物在曲折中前进上升；它们大力扶持和发展 战略性新兴产业，促进产业升级换代。 【例例9 9】：（：（1010广东）广东）阅读材料,结合所学知识回答问题。 在中西文化交流中，“咖啡”、“芭蕾”、“沙发” 等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK拜拜” 、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流 行。对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是 使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有 人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化是对汉语规范 性、纯洁性的侵蚀和亵渎必须取缔；也有人认为需要具 体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。 结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。(16(16分分) ) 答案：答案：发展具有普遍性。发展具有普遍性。汉语也是不断发展的。 发展的实质是事物的前进和上升。发展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语 发展不可抗拒的客观规律。 事物发展的前途是光明的。事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展规律 的新的语言要素，具有强大生命力。 事物发展的道路是曲折的。事物发展的道路是曲折的。汉语在其发展中总要经 历一个由不完善到比较完善的过程，不可避免地存在着弱 点和不完善的地方，人们的争议也表明对新生事物也有一 个认识过程。 做好量变准备，促进事物的质变。做好量变准备，促进事物的质变。要积极积累、吸 收符合语言发展内在规律的新元素，为促进汉语进一步的 发展做好准备。 【例例1010】：阅读材料，回答下列问题：阅读材料，回答下列问题 经过60年的发展，中国已经成为全球瞩目的科技大国 ，科技实力稳居发展中国家首位。我国在当代科技的许多 重要领域涌现出以“两弹一星”、载人航天、探月工程、 超级杂交水稻、高性能计算机、节能与新能源汽车等为代 表的重大自主创新性成果。 进入新世纪以来，以胡锦涛为总书记的党中央正确把 握国内外发展大势，确立了“提高自主创新能力，建设创 新型国家”的战略，提出到2020年使我国进入创新型国家 行列。 运用发展的观点谈谈你对我国提高自主创新能力、建运用发展的观点谈谈你对我国提高自主创新能力、建 设创新型国家的认识。（设创新型国家的认识。（1212分）分） 答案：答案：事物是永恒发展的，要坚持与时俱进。事物是永恒发展的，要坚持与时俱进。提高 自主创