七年级下学期家长会发言稿.docx

七年级下学期家长会发言稿特征码lujdgmzrwdpvivkihwee 七年级下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长：你们好！在此我代表飞翔班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，感谢你们对我们学校工作的支持。七年级下学期是一个心理过渡的发展时期，没有了七年级上学期刚入学时对新鲜环境的新奇，也没有初三那种面临毕业升学的压力，情绪上处于一个相对平稳的时期，而这一时期正是潜心努力学习，打好基础的重要时期，是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。所以今天召开的家长会很重要，我们将一同探讨孩子在校的学习生活情况以及存在的一些问题和解决之道。但从个体来看，孩子的发展是良莠不齐的，过程和细节决定结果，很多孩子成绩不佳是有具体原因的，主要表现在：二、分析期中考试成绩波动的原因：学生原因1、上课思想不集中，不能专注听讲，特别容易分神。（有孩子说，我上课最多只能听20分钟，有时候什么课都听不进去，神游课堂）2、 有部分同学惰性较强，怕吃苦，主动性不够（民意测验结果高悦翔16，张钰梁7，沈建军8，王恩磊6，陈传鑫3，韩智煊3，范思言3，刘梦骞3，李诗杰2、徐一凡2)。表现在两个方面：一是上课时规规矩矩地坐在教室里，只听老师讲，不参与思维活动，不配合老师的提问，消极等待老师给一个答案，没有积极探求的欲望。二是知识落实和过关很被动，老师不找不理睬，周六不留不着急。三是有侥幸心理，认为自己不会的题说不定就不会考。3、 部分同学学习方法不当：一是缺少整体安排，处于应付状态,自习时间也不整理；二是学得太死，为做题而做题，不整理不归纳，缺少举一反三，推而广之的意识。 4、近段时间学习专注度不够，少数同学对自己的要求不高，精力心思没有完全放在学习上，有的孩子太注重穿衣打扮，偷带违禁物品（有五个女生，两个男生带零食），思想开小差；少数同学传看言情、魔幻、穿越类小说。部分孩子回家后上网的积极性太高，时间太长，家庭作业质量不高，弦放得太松，成绩达不到期望值属于情理之中的事情。 5、目标意识不强，有混日子的嫌疑。对自己认识不清，认为在这场竞争中自己是擅长奔跑的兔子而不是慢悠悠的乌龟。其实我们缺得不是兔子的速度，而是乌龟的耐性。成绩波动实属因果报应。6、寝室纪律有问题，入睡慢，喜欢讲话，做杂事，不服管教。三、 应对策略：1、召开科任老师联系会，分析到科，分析到人，科任老师采取定人战术，力争不怠慢任何一个孩子，为每个孩子找到发展的突破口。（已完成）2、为偏科的孩子开绿灯，多交流，多指导，多督促，在七年级就开始治偏治跛。3、创设有针对性的小策略研究：课前提示法；小组竞赛法（包括发言、小测试）；青蓝工程法；自我反思法。力争能用多种方法激起大家的斗志，以一种激情昂扬的状态投入学习。4、进一步落实知识过关环节，做到知识日日清，每周六课代表必须在科任老师处了解同学们的知识过关情况，做到知识周周清。不完成任务的坚决不姑息。（特殊情况除外）四、家长做好四要：1、要正确给孩子定位。过分期待与过分放心都是不好的。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，给孩子造成很大的心理压力，挫伤孩子的自信心，积极性。对孩子的思想、行为了解不够，总以为孩子十分优秀，过分放心，过分大意，结果造成孩子发展不好。 要正确分析孩子成绩优劣的原因。要以孩子的平均成绩为基准，不能以某一次的最好水平为基准。2、要处理好学业成绩发展与全面发展的关系。二者能够同时发展是我们的理想和追求，但是二者都有兼顾，二者要一样优秀，其实也是有很大难度的。既关注孩子的成绩，更关注孩子的健康，品行（关注孩子的德育学分，适时引导孩子要有规则意识）。特别强调：请孩子和家长进一步强化规则意识，不带违禁物品，家长更不要帮孩子夹带违禁物品，有了规则必须我们大家共同遵守。（不要让孩子学着触碰规则底线，爱的方式要正确！不敬畏规则，不敬畏师长的孩子将来你无法沟通，更不能掌控）3、亲子共读，营造读书氛围，和孩子一起