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文档简介

二下数学期末复习计划一、指导思想 为了让学生更好的整理和复习所学过的知识,把知识进行总结和联系,使学生更好的掌握重点知识和技能,并且有所提高,查漏补缺,提高学习成绩,因此制定了复习计划 二、复习目标: 通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。复习的重点:1、有余数的除法;1000以内的三位数加减法以及乘法的笔算。2、认识东、南、西、北以外的其它四个方向;确定位置与方向。3、加、减、乘、除四种方法联系实际解决问题。复习难点:1、能数出复杂图形中角的个数,正确画出直角。2、联系实际生活判断合适的单位名称的填写。3、根据不同的标准进行统计表的填写。三、学情分析: 二年级经过一学年的学习,大部分学生都有了一定的进步,计算能力有了明显的提高,但还是有一小部分学生学习困难,分析原因,学习习惯及基础都比较弱,尤其是解决问题部分,读不懂题意或不明白文字所表达的意思,针对这些情况,我在复习阶段作了相应的复习调整,争取达到一个满意的效果。 四、复习内容 第一部分复习认数和统计知识;(第二、九单元)第二部分复习空间与图形方面的知识;(第三、五、七单元)第三部分复习三位数的加法和减法,以及有关的实际问题;(第四、六单元)第四部分复习有余数的除法,两位数乘一位数的乘法。( 第一、八单元)五、时间安排: 6月10日6月13日 认数和统计知识6月14日6月15日 空间与图形方面的知识6月16日6月17日 三位数的加法和减法,以及有关的实际问题6月18日6月20日 有余数的除法,两位数乘一位数的乘法6月21日6月23日 综合练习六、复习策略 1、努力提高课堂效率,认真学习和领会新课程标准和教材,理清各单元知识要点。在复习过程中查漏补缺,抓学生的薄弱环节。2、多与家长联系,多与学生交流,了解学生思想动态,及时反馈信息。3、采用一帮一“互助活动,成立学生互助小组,让小组之间互相交流。小组与小组之间互相评比,培养优生,鼓励后进生。4、在复习中重视学生已有知识和生活经验中学习和理解教学。5、认真落实作业辅导这一环节,及时做好作业情况记载。并对问题学生及时提醒,限时改正。6、

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