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Zhang Wei Skimming Skimming 只阅读词语或 语句， 对文章的结构有个总的概念。 略读文章的标题、副标题、段落标题和各段的主题 句、关键词，而不是文章的全部，在略读每一段时，主 要找出段首或段尾的主题句。 略读时精力集中，不必记忆细节；生词及难懂的词 句，均应略过。 略度的速度是平时阅读的两倍。平均理解率达50% 或60%就可 3 阅读技巧（1） 浏览(skimming) 06年12月：Six Secrets of High-Energy People 1 Do something new 2 Reclaim lifes meaning 3 4, 5, 6 Give to get 思路分析：有人状态不好具体表现后果、原因怎么改善 07年6月：Protect Your Privacy When Job-hunting Online 1 check for a privacy policy 2 take advantage of site features 3 4, 5, 6 keep confidential information 思路分析：首段长，现状后果、原因怎么改善 2008年6月： Media Selections for advertisement TelevisionNewspaperRadioMagazines-Out-of-home InternetDirect mail 思路分析：首段短，直接分析小部分 地位原因好处不好的地方前景 06年6月： Highways 思路分析： 议论文顺序：现状具体表现后果、原因怎么改善 说明文顺序：（可能会按照时间发展顺序） 原因（好处）怎么修建实现功能存在问题 每个阶段时间标志，出现的条件，修建经过，新路的长处 和不足 一般说明文的写作结构：计划 成形 功能 问题。 议论文的结构：提出问题分析问题解决问题 例如：The United Nations 起因 成立 运作 功能和弊端 09年6月： How Do You See Diversity Hire advantage, Blinded by gender, Year of the know-it-all, A better bottom line 思路分析：题目判断是议论文 提出问题是在小标题前，由Tiffany的自述引出问题，Many of us have had similar encounters with behaviors we perceive as different. 分析问题由三个小标题组成Hire advantage, Blinded by gender, Year of the know-it-all通过三个例子（人名，引 言，转述）说明这个问题的严重性 解决问题，最后一标题A better bottom line说明开阔心胸之 后的好处 注意： 在个别情况下，文章没有小标题,如2007年12月，这时须按下列顺序浏 览全文：P1-S1、S2和the last；the 1st in each para. ；the last para 。已经开始阅读，时间要长一些，控制在两分钟之内。 思路分析：大学发展 P1-universities-peace, at the same time, a powerful force- P2-self-consciously global P3-moverment across borders is the most weeping. P4-encourage students to go to another country P5-globalization is also reshaping the way research is done P6-as a result of united states has consistently led the world in P7-for all its success, the USA remains deeply sustaining the research -university model P8-American politicians have great difficulty recognizing that P9-most recognize thatbut many fear that 又称检索、搜索, 目的是寻找特定的信息和细节。 查字 典所用的方法就是典型的查读法。 查读用于回答细节题。根据题干部分的关键词语，先在 文章中找到大致的方位,然后再仔细阅读，确认信息。 查找关键词，是“找”不是从头“读”到关键词的位置，目光 要自上而下、一目数行寻视与答题内容相关的语句，这 个时候只要用的是眼睛，而不是大脑。 3 阅读技巧 (2 ) 查读(scanning) 列举关系：such as, that is to say, for instance 等 比较关系：similarly, likewise, in the same manner, on the contrary, by contrast, whereas, conversely, instead, otherwise 等 让步关系：although, though, nevertheless, admittedly, even though, despite，no matter how 等 因果关系: since, because, for, due to，owing to, thanks to, in accordance with. on account of, on the grounds that,/ as a result, therefore, hence, thus, consequently, accordingly, for this reason, 等. 3. 阅读技巧（3） 基本逻辑关系 并列递进:and, or, then, in addition, besides, in other words, moreover, furthermore 等. 强调关系：chiefly, especially, indeed, in fact, in particular, to be sure, actually, as a matter of fact, no doubt 等 转折关系:However, but, yet, in fact, though 等 总结关系：in conclusion, in short, in summary, in brief, on the whole, finally, to sum up, to conclude, in any event 等 破折号: 单词的释意或意义的延伸-选择阅读 小括号: 事物的分类或其它次要信息的说明-稍加留意 冒号: 前文的总结或内容的具体化-重点记忆 引号: 论点内含或补充说明-略读 分号: 转折-重视后者 3. 阅读技巧（4） 标点符号 大胆圈划重点词，连接词，表层次的词汇和短语 如何处理 1）引用语，勾出一个人说的话，这样便于查找。 2）同位语，直接加括号，删掉不读。 3）记叙往往为议论服务，区分各自范围。 4）开篇是记叙，基本都是用例子引出问题，可以掠 过。直接看议论部分。 5）开篇议论和结尾议论是重点，有助于理解全文， 尤其是表明趋向和态度的词汇。 3. 阅读技巧（5） 圈划 第一步 花一分钟略读原文，猎取信息 1分钟略读原文，了解全文大意。主要浏览对象: 1) 原文的Title（标题）、Subtitle （副标题）、 Section heading （段落标题）和illustration（插图），了解文章的 大意和主题，对文章的结构有个初步印象。分析大标题（5- 10秒), 预测文章内容。分析小标题 (20-25秒), 了解文章内容 ，把握总体结构。 2) 如果原文没有任何标题和插图，就要阅读各段的首句以 及尾句，以初步了解其各段大意和结构。 4. 解题专项：（1）选择题 第二步 仔细阅读题干，确定关键词 答题的第一步，要求仔细阅读题干提供的句子, 核对各 段大意，从句子找出可以用来定位的关键词。 例:What bothered Tiffany during an interview with her candidate? What kind of organization is Mindsets LLC? 第三步 从头至尾快速阅读，根据题干中的关键词，在原 文中定位相关语句 阅读完题干以后，就可以使用在第一步里挑出来的关键 词，快速阅读文章 根据提干中的关键词，定位文章中与题干相关的语句（ 一句或多句）。 第四步 比较选项中语句和文章中的相关语句，确认题目 语句的正确答案 可以先比较选项，找出差别，划出不同的词汇。缩小选 择范围。 Yes 的题是原句的同义词、反义词互换 No 的题一般分三种：正面冲突（contradict）、偷梁换柱 (pilfer)、 曲解原文（twist）。 与原文正面冲突的情况占90%。举例： 原文：Theres an energy crisis in America, and it has nothing to do with fossil fuels. 问题：The energy crisis in America refers to a shortage of fossil fuels. (2006年) 偷梁换柱的情况占5%。举例： 原文：a typical cancer patient has predictable attitude. She feels depressed, upset, and angry. 问题： have observed that a typical patient feels depressed, impatient and angry. 曲解原文的情况占5%。 原文：They must be able to listen to delegates and to translate at the same time! This is a difficult but very important job. One small mistake could cause many problems. 问题：Translation for the UN General Assembly is a very important job because they must be able to listen and translate at the same time. PS:一般判断N和NG的标准如下: NO题: (l)信息与原文相反 (2)将原文信息张冠李戴 (3)将原文中不确定的或未经证实的内容作为正 确的或客观的来表述 (4)改变原文的条件、范 围、频率、可能性等 NG题: (l)无中生有 (2)以个别代替整体，即将原文所 举例子的特殊现象推广为普遍现象(3)随意比较 原文中提到的两个事物 (4)将原文具体化，即题 目中涉及的范围小于原文涉及的范围 NG和原文未必就是矛盾的, 比如原文里可能只是说: 我是中国人. 而判断题里如果说我是中国男人, 这就是 一个NG, 原文中没有给出, 但是也不一定就不可能。 特别提示： 怎样确定关键词 从指题干中出现的、在原文易于识别的帮助提供 信息点的词汇。它们作为从文章中寻找答案的参照 词。在快速阅读解题过程中，我们所说的关键词并 非一定是题干里最重要的词，而是以特征明显、容 易辨认、具备重要提示功能为首要原则。 表示数字、时间（年、月、日、小时等）的词语 In the late 1930s, a movement to ban the drug marijuana resulted in the beginning of the hemp plant. 特殊印刷体：大写字母、人名、地名、斜体字母、粗体字 母、阿拉伯数字、特殊符号等 1. Fortunately, these days credits for having passed a subject at High School or at a Technical and Further Education (TAFE) College. 2. In general, it is unrealistic to start a course with insufficient funds in the hope that some thing will turn up. 比较明显的较长的名词词组。这类词比较显眼，特别 是一些概括性的名词，原文主旨有关的名词，一般不 会用同义词代替。 副词和形容词以及其短语，特别是一些程度词、比较 级，最高级，表示喜好态度的，例如least， inevitable，definitely，massively等。 动词短语，尤其能表明某种趋向性和态度的，比如 decline，reduce，resent，anticipate，resist， prefer, refuse, annoy, abuse, accept等 不能用中心思想词定位,定位词找 23个就行，多了 也记不住。最好是位置或者语法功能不同的两个词。 第一步 仔细阅读大体说明, 明确题目对答案的要求 在大学英语四级考试所提供的样卷中,对句子填空题 没有给出明确的要求,但我们在解答句子填空题的时候还 是首先看看答题说明,是否有类似与 “No More Than Three Words(不超过三个单词)”或 “with words taken from the reading passage(使用阅读文章中出现 的单词)”等限制性要求.如果有,就一定按要求来答题。 4. 解题专项：（2） 填空题 第二步 仔细读句子空格前后内容，判断句子空缺部分的语法 属性和意义范畴 对句子空格前后内容的分析，推测空缺部分所属的句子 成分，进而判断空格部分的语法属性。同时，根据上下文， 我们还可以大致判断所缺内容的大致意义范畴。 8. Doug felt _when he realized that his assumption was wrong. (embarrassed ) 9. After attending Mindsets workshops, the participants came to know the importance of_ to their business. (inclusiveness) 10. When we view people as individuals and get rid of stereotypes, we can achieve diversity and benefit from the _between us. (differences and similarities) 来自 09年6月 第三步 根据题干的关键词寻读到原文中定位相关语句 在找到所需填写句子的语法属性后，根据题干中的关 键词，回到原文中定位相关句。 第四步 确认答案是否满足题目要求 找到题目的正确答案以后，不要仓促地将答案填写到答 题卡上。 花时间确认答案是否满足题目的要求，必须要找对题干 在原文中的准确出处才能保证答题的正确率。 特别提示： 根据我们对词类题型的研究和分析，得出基本 原则出题的顺序与文章的段落展开的顺序是一 致的。即题目是有顺序性的，第一题的答案应在文 章的前部，第二题的答案应在第一题的答案之后。 比如说，你找出了一、三两题在原文的出处却没能 找出第二题，那么你就应该在一、三两题在原文中 出处之间的部分来寻找答案。 6. 要点再现 前七道 （9-10.5分钟） 通常会有一道主旨题。答题方法有三：1）把短文 的小标题相加 2）留到最后再做 3）直接选Yes (只因 No或者NG的主旨题不太好出而已) 题的顺序与答案位置是一致的。最好三个一组。 前七道题应该包含四个选项了，如果，有一个还没 有出现，那需要你在不非常确定的题目上再考虑。 包含绝对词（must, all, never）的一般是No，包 含相对词（may, can, possibly）的一般是Yes。 大胆圈划关键词。 不能用中心思想词定位，因为整篇文章都说的是它 。 时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。 比较长，难的名词容易定位，好找 定位词找2-3个就行，多了也记不住。最好是位置 不同的两个词。 关键词定位 后三道 （3分钟） 1审题（确定形式，圈划关键词）； 2定位（当然到文章后面的段落找答案。注：文章后 面，并不意味着肯定在前七道题的后面，比如，第8题 的答案有可能在第7题的前面）； 3答题。答题时请注意，你填的基本都是原文，但它 出的题目可未必，很可能包含同