《等可能方案稿》PPT课件.ppt

苏科版数学 九上 苏科版数学九年级上册 第4章 等可性条件下的概率 盐城市初级中学盐城市初级中学 周咏梅周咏梅 4.1 4.1 等可能性等可能性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 苏科版数学 九上 举行足球比赛时，裁判用抛掷 硬币来决定谁先挑边或开球。 苏科版数学 九上 苏科版数学 九上 抛掷硬币 可能结 果数目 可能结 果是 是否为随 机事件 每次试验 后的结果 数 每个结果 出现的机 会是否均 等 2 正面朝上、 反面朝上 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 试验 苏科版数学 九上 随机抽取学号 苏科版数学 九上 随机抽取学号 苏科版数学 九上 可能结 果数目 可能结 果是 是否为随 机事件 每次试验 后的结果 数 每个结果 出现的机 会是否均 等 2 正面朝上、 反面朝上 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 抛掷硬币 抽学号 55 1、2、 355 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 试验 苏科版数学 九上 一只不透明的袋子中装有 10 个球 ，分别标有0、1、2、 、9 这 10个号码，这些球除号码外都相同. 搅匀后从袋中任意取出 1 个球。 抽中8号为中奖号码。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 苏科版数学 九上 可能结 果数目 可能结 果是 是否为随 机事件 每次试验 后的结果 数 每个结果 出现的机 会是否均 等 2 正面朝上、 反面朝上 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 抛掷硬币 抽学号 55 1、2、 355 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 摸 球10 0、1、 29 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 抛掷骰子6 1、2、 36 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 试验 苏科版数学 九上 这类试验有什么共同特征？ 在小组内交流你的想法，互相交 流补充。 苏科版数学 九上 可能结 果数目 可能结 果是 是否为随 机事件 每次试验 后的结果 数 每个结果 出现的机 会是否均 等 2 正面朝上、 反面朝上 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 抽学号 55 1、2、 355 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 摸 球10 0、1、 29 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 抛掷骰子 6 1、2、 36 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 抛掷硬币 试验 苏科版数学 九上 设一个试验的所有可能发生的结果有 n 个， 它们都是随机事件， 每次试验有且只有其中的 如果每个结果出现的机会均等， 那么我们说这 n 个事件的发生是等可能的，也 称这个试验的结果具有等可能性 一个结果出现. 苏科版数学 九上 可能结 果数目 可能结 果是 是否为随 机事件 每次试验 后的结果 数 每个结果 出现的机 会是否均 等 2 正面朝上、 反面朝上 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 抛掷硬币 抽学号 55 1、2、 355 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 摸球10 0、1、 29 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等 等可能性 结果 具有 等可能性 等可能性 抛掷骰子 6 1、2、 36 是随机事件 每次试验有 且只有一个 结果 机会均等等可能性 试验 苏科版数学 九上 问题1 一只不透明袋子中装有1个白 球，1个红球，1个黄球，这些球除颜 色外都相同，搅匀后从中任意摸1个 球，会出现哪些可能的结果? 这些结果的出现是等可能的吗？ 为什么？ 苏科版数学 九上 问题2 一只不透明袋子中装有1个白 球，2个红球，这些球除颜色外都相 同，搅匀后从中任意摸1个球，摸到 红球和摸到白球是等可能的吗？为什 么？ 苏科版数学 九上 问题2 一只不透明的袋子装有 1 个白 球和 2 个红球，这些球除颜色外都相同 ，搅匀后从中任意摸出 1 个球，摸到白 球与摸到红球是等可能的吗？为什么？ 你有办法使摸到红球和白球的可 能性一样大吗？说说你的做法。 苏科版数学 九上 抛掷一个质地均匀的正十二面体，12个 面上分别标有1-12这12个整数，抛掷这个正 十二面体1次 （1）朝上一面的数会有哪些？它们发生 的可能性相同吗？ 苏科版数学 九上 抛掷一个质地均匀的正十二面体，12个面 上分别标有1-12这12个整数，抛掷这个正十二 面体1次 （2）朝上一面的数是奇数与朝上一面的数是 偶数，发生的可能性相同吗？ 苏科版数学 九上 抛掷一个质地均匀的正十二面体，12 个面上分别标有1-12这12个整数，抛掷这 个正十二面体1次 （3）朝上一面的数是4的倍数与朝 上一面的数是6的倍数，发生的可能性 相同吗？ 苏科版数学 九上 小组交流的要求： 1、每个人轮流说说自己设计的事件，要求讲清 是什么事件？它们的发生是否是等可能的？ 2、一个同学回答的时候，其他同学判断这位同 学的判断是否正确？并说明理由. （注：推荐一名同学准备大班交流.） 自己以正12面体为背景，设计两个事 件，使它们的发生是等可能的或者不等可 能的. 苏科版数学 九上 姚明投篮一次，投中与投不中是等可能的. ( ) （填对或错） 苏科版数学 九上 A、B两地之间的电缆有一处断点，断点 出现在各个位置的可能性相同吗？ A B 苏科版数学 九上 如图，有6张牌，将这些牌的背面 朝上，洗匀后从中任意抽取一张。 抽到牌面是奇数的牌与抽到牌面 是偶数的牌是等可能的吗？为什么？ 苏科版数学 九上 1 step1 step 操作思考操作思考 3 step 探索发现探索发现 4 step 尝试运用尝试运用 5 step5 step 反思提升 2 step2 step 交流归纳交流归纳 苏科版数学 九上 体彩“排列5”中奖号码，由5台摇奖 机产生5个号码，每个摇奖机内放置号码 为0、1、29的十个颜色、形状均相