语文新版3年高考2年模拟语言知识和语言表达选用、仿用、变换句式.doc

高考资源网（） 您身边的高考专家第七节选用、仿用、变换句式第一部分三年高考题荟萃2010年高考题（10年全国卷）20仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。答： 解析说明：仿例造句是 一个非常陈旧的题型，但是有其能够考查出学生的语言积累和运用的能力而在高考中挺立不倒，倍受高考命题者的青睐。这类试题完成的时候，要求考生必须注意，答案必须要形似，更重要的是要神似。一般的学生在句式的仿写上不会有太大的问题，但在神似方面就有点力不从心了。分析示例所给的句子，我们会发现是一个由比喻句形成的排比句，这就要求我们要分析排比句内部关系，看看它们是层递还是平行排列，同时还要注意比喻的设喻的角度。例句分别从听觉、味觉和视觉角度进行设喻，并且形成了一个并列的句式。这样调动自己的语言积累进行造句就可以了。答案示例：1、是一种绚丽但不繁杂的色彩；自信是一种响亮但不过早的声音；自信是一种清香但不腻人的味道。2、成熟，是一种明亮而不刺眼的光辉；成熟是一种圆润而不腻耳的音调；熟是一种洗刷了偏激的淡漠；（熟是一种无需声张的厚实；成熟是一种并不陡峭的高度。）（10年全国卷）20仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。(6分) 成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。答： 解析：要内容贴切，形成排比，句式相同。答案略。（10年广东卷）22、近代西方社会发展史表明，数学活动的中心（数学史上的代表人物及他们的突出成就）在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据一下图表所示的情况，补充下面文段中A、B处空白放缺的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。蒙日的微分几何、蒙日学派牛顿的微积分、牛顿学派伽利略等人的天文计算18世纪大革命影响的法国17世纪资产阶级革命时期的英国文艺复兴时期的意大利从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命中心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期。伽利略等人在天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利；这个活动中心 ； A 数学活动中心 。 B22、这个活动中心随着17世纪资产阶级革命转移到了英国，它的标志是牛顿对微积分的研究及牛顿学派的学术成就。其后，受18世纪大革命的影响，加上蒙日对微分几何的贡献和蒙日学派的研究成果，法国成为数学活动中心。（10年山东卷）17. 请仿照给出的句子，别写一句话。要求语意连贯，句式一致。（4分）在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。【参考答案】在失意时，书是良师，读书使颓废的生活日渐昂扬。在得意时，书是诤友，读书使浮躁的心境平淡如水。（10年湖北卷）22.欣赏漫画低碳生活（“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式）。请仿照画面二、三的文字，补写其余两处。要求：紧扣画面内容；写两个5字句；句末押韵。（4分） _食物少煎烤 住房环保型_ _清蒸油烟少 节能灯照明_【答案示例】1（标准答案参考）（一）衣衫自己洗，小件不劳你。（四）急事你出马，平日你休假。2、（解析者提供答案参考）（一）洗衣不用电，手洗身体健。（四）拒绝小汽车，绿色自行车（10年陕西卷）17.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。（6分）种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。（10年辽宁卷）17仿照下面的示例，自选话题， 另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 情谊就想一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。答案：略。每写出一句给3分，其中比喻恰当给2分，句式相同给1分。解析：本题考查仿用句式。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细申准题目的隐含条件，选择合适的切入角度，反复斟酌修饰词语。（10年四川卷）20仿照给定的句子的续写两句话。要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达保护生态环境的主题。（4分）树是水土的卫士，让它绿化大地山川。答案示例：水是生命的源泉，让他滋润世间万物。鸟是人类伙伴，让它自由飞翔蓝天。解析：本题考查仿用句式。注意要语意连贯，写两个句子构成排比，表现环保主题。答案示例：水是生命的源泉，让他滋润世间万物。鸟是人类伙伴，让它自由飞翔蓝天。2009年高考题1.（09年湖北卷）对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。要求：符合人物的思想性格。句式相近，每句话补写的字数不超过30字。示例：守财奴中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。（1）项链中的玛蒂尔德说：我的幸福就是 （2）荷花淀中的水生说：我的幸福就是 答案 示例：（1）（玛蒂尔德说：我的幸福就是）钻石项链，拥有了钻石项链，就拥有了我的幸福。（2）（水生说：我的幸福就是）家乡白洋淀，保卫了白洋淀，就保卫了我的幸福。2.（09年重庆卷）在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；人要懂得尊重别人， ， ；人要懂得尊重自然， ， 。答案 尊重别人所以不狂妄 不狂妄所以有修养 尊重自然所以不胡为 不胡为所以有理性3.（09年安徽卷）下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。 甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗?乙同学：好的。我认为自主学习有四个要点，就是能学、想学、会学、坚持学。“能学”是指学习者有一定的知识基础，并且具备基本的学习能力；“想学”是指 ；“会学”是指 ；“坚持学”是指 。答案 示例：学习者主观上有学习的动机，并且愿意付诸行动学习者具备一定的学习方法，并且会不断总结学习经验学习者有较强的学习意志，兵器能够持之以恒4.（09年四川卷）20.仿照下面这句话，另选一中景物进行描写。要求局势基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。答： 答案 示例：悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。5.（09年山东卷）请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、第四节。 我是雪 我被太阳翻译成水 我是水 我把种子翻译成植物答案 我是植物我把花朵翻译成果实我是果实我被父母翻译成生命我是生命我被衰老翻译成死亡我是死亡我被冬季翻译成雪我是雪我被太阳翻译成水6.（09年天津卷）阅读下列文字，按要求作答。 旅途是一幅展开的山水长卷大漠孤烟直，长河落日圆，松间明月，石上清泉一路走来，尽收眼底；细细品味，意趣盎然。那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳； ， ， 。置身于旭日清风的抚慰，流连于茂林修竹的环抱，静听鸟语，轻嗅花香，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？（1）“大漠孤烟，长河落日”化用了唐朝诗人 使至塞上的诗句。（2）“茂林修竹”出自晋人王羲之的 （3）仿照“岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳”一句，在下面横线处将上文补写完整。答： 答案 （1）王维 （2）兰亭集序 （3）句意通顺，比喻修辞 示例：路边的小花，纤蕊若斯，带露绽开。7.（09年北京卷）按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。 红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说。 曹雪芹是长篇小说红楼梦的作者。 封建制度的黑暗腐朽和没落被红楼梦揭露了。以红楼梦为主语答： 以曹雪芹为主语答： 答案 红楼梦是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。 曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说红楼梦的作者。解析 此题实际上考查短句长句，看似简单，实则要注意三个短句除用作母版的那个，其余两个都得调正语序。8.（09年重庆卷）用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。答： 答案 帕格尼尼是是一位奇人，从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，但他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致，最终成为世界级小提琴家。帕格尼尼是世界级小提琴家，更是一位奇人，虽然从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，然而他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。2008年高考题1.(08全国卷)请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。 一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。 答： 答案略。 解析 注意所仿写语句内容上要有一定联系，句式一致，字数和例句相近，仿写的三句话必须构成排比句式。2.(08江西)按照下面句子的结构和修辞方式(有了，好比，是)，另写一个句子。(字数不限，句意连贯) 山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，是单纯的底色上一点灵动的色彩。 答： 答案人生有了目标，好比浩瀚夜空中闪烁着耀眼的北斗，是茫茫大海上一盏熠熠闪光的航灯。 解析 要用“有了，好比，是”的句子结构，修辞上用比喻。3.(08四川)在下面空格线处，仿照前面加横线的句子，各补写两个例子。 人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格，从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神， ， ；从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁史记的严谨态度，文天祥正气歌的浩然正气， ， 。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 答案从马克思学得入世的激情从托尔斯泰学得道德的执著 拜伦唐璜的奋斗热情歌德浮士德的睿智人生。解析 填前两空应注意上文的“往哲先贤”“品格”等词语，明确文中“孔子”“鲁迅”是示例；故所填亦应是此类人物及其相关品格。填后两空，则应注意“古今中外的著述”，明确“司马迁史记”“文天祥正气歌”是示例；故所填亦应是此类作家作品，及其表现出的品格。4.(08四川)请以“小学、中学、大学、社会”为内容。仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，四个比喻在语意上构成一个系列。 童年是一张白纸，青年是一篇诗歌，中年是一本散文，老年是一部百科全书。 答： 答案略。 解析 仿写一是要形似句式、辞格等与原句相同，二是要神似形式与内容完美结合，而不是生拼硬凑。原句的喻体，都形象地表现了本体的特征，全句又恰构成人生完整的四个阶段。所给四个词语，体现了人生学习、工作的四个阶段。体会了上述精神，方能写出合乎要求的句子。5.(08重庆)用四个反问句重组下面的语句。可以增减个别词语，但须保留原意，并保持语意连贯。 每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多的人，你自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明美好。 答： 答案每个人都是一根蜡烛，难道你不应该被点燃？难道不应该去点燃更多的人？难道你自己会燃烧得更快？难道世界不因此变得更加光明美好？解析题目要求用四个反问句重组，需要从所给的五个句子中选两个合在一起重新组合。6.(08福建)在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语，然后加以解释。 在汉语里，含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美，例如“光明正大”，形容襟怀坦白，行为正派；再如 。含有“明”字的成语也可以表示批评、贬责，例如“明抢暗偷”，斥责公开抢劫、暗中偷盗的行为；再如 。答案“明镜高悬”比喻法官判案的公正严明。“明哲保身”，指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度。解析 此题处须填写一个含“明”字的成语，表褒扬、赞美；处须填写一个含“明”字的成语，表批评、贬责。7.(08辽宁)请从“知识” “兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。答： 答案知识，是蜜罐里的蜜，只要你不断地灌注，总会带来甘甜；知识，是仓库中的铁，如果你不经常用，总会生锈老化。解析 仿写的两个句子必须用比喻，且语意上形成对比。8.(08安徽)按要求把下面的句子扩写成一段话。 这个冬季，天气异常寒冷。 要求：正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种不同的修辞方法。不少于80字。 答案示例：这个冬天来得特别早，刚过11月，漫天的大雪棉絮般纷纷飘落，一下就是几天，没完没了，树上、房屋上、田野里到处是雪，铺天盖地；天气异常寒冷，似乎出口气就会结冰，说句话就会冻住，连平常活泼好动的狗也一动不动地趴在火堆旁，木雕泥塑一般。 解析看清题干中的三项要求，进行扩展，设想合理情景。9.(08天津)以“溪”“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞方法，不超过60字。答： 答案人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽，如同一条山间小溪，可以越过高山投身辽阔的大海，也可以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。解析 以某种意象来表达一种感悟，应注意对此意象作形象的描绘，使读者如见其“形”；其次，要把握意象与感悟的相关性，使读者领悟其“神”；同时要注意题干的具体要求，如修辞格、字数等。10.(08宁夏、海南)仿照下面的示例，以“机遇”为话题，写几个比喻句，并形成排比。 苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一道万丈深渊。 答： 答案略。 解析 本题要使用比喻的修辞手法，要注意句子间的关系是相对的，要使用“对于是”的句式，内容贴切，语言通顺，形成排比。第二部分二年模拟题汇编2010年模拟题题组一1（福建省福州三中2011届高三期中考试）将下面3个句子整合为一个单句。（可调整语序、适当增删词语，不能改变原意）王力先生认为，中国旧诗以音步、平仄相间构成抑扬美。王力先生认为，中国旧诗的音乐美分为抑扬美和回环美。王力先生认为，中国旧诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。答：答案 王力先生认为中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。2.（甘肃省武威十六中2011届高三上学期期中考试）中国古典小说大多是章回体小说，每一章回之前都有一个用对联的形式写成的回目，以此来概括本回的内容。请你模仿这种形式，为高中第五册第四单元的外国小说和戏剧篇目拟写单元回目。要求：内容不突破单元篇目的范围，可任选一篇或两篇拟写，也可就整个单元拟写。字数不少于10个字。示例：水浒第三回的回目：史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西第五册第四单元的篇目：变形记墙上的斑点等待戈多百年孤独回目： 答案 示例：马尔克斯铺开拉美屈辱史 格里高尔品味人间炎凉情人形变甲虫，卡夫卡痛陈怪异荒诞事 斑点为中心，伍尔芙辐射缤纷意识流伍尔芙用意识流手法揭开意识世界 贝克特以荒诞派风格演绎荒诞剧情3.( 甘肃省武威十六中2011届高三上学期期中考试) 说话的方式有直言和婉言。参照示例，在空白处填上恰当的内容。示例：公园入口处标语牌直言：请勿乱扔果皮纸屑!婉言：不要让别人说，朋友，你没来之前，这儿的地面还是洁净的。 （1）某快餐店店堂告示直言：衣衫不整，谢绝入内!婉言：_ （2）出版社有意请杨绛出席其作品研讨会，她谢绝了 婉言：我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。直言：_ 答案 （1）婉言：嗨，打理肠胃之前何妨先打理一下您的仪表呢?（2）直言：我的作品很普通，不值得这样劳师动众地来研讨。4(甘肃省武威五中2011届高三上学期期中考试)仿照例句中划线的部分,续写两句话。例句：只要热爱生活，一竿傲然的劲竹，也能让你品出铮铮的气节；一方嶙峋的瘦石，也能让你悟出不阿的风骨；答案 （示例）一只凌空的苍鹰，也能让你看出不羁的理想 一朵傲雪的梅花，也能让你叹出高洁的情操5(广东省兴宁一中2011届高三上学期中段测试)把下面加横线句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行变换。要求：原意不变，强调的侧重点可以不同；要用复句表述。 同学甲缺少科学的学习方法，针对这种情况，班主任老师对他说：“既要有刻苦的学习精神，又要有科学的学习方法。”(强调二者缺一不可)A同学乙片面地认为只要学习方法科学，有没有刻苦的学习精神并不重要，于是班主任老师对他说：_ 。(强调刻苦的学习精神)B同学丙学习非常刻苦，但学习方法不太科学，于是班主任老师对他说：_ 。(婉转地强调学习方法)答案 A.当然要有科学的学习方法，但还要有刻苦的学习精神。B.固然要有刻苦的学习精神，但也要有科学的学习方法。6(贵州省余庆中学2011届高三半期考试试卷（1）)在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。项羽本纪是一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。鸿门宴以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概， ， ， ，范增无奈的心情。答案 示例：张良机智的安排，刘邦圆滑的表演，樊哙忠勇的行为7（贵州省余庆中学2011届高三半期考试试卷（2）在下面的横线处紧接上文，再写一个句子。（要求：另举一对例子；句式与画线部分相同）纵观宇宙万物，都包含着深刻的哲理。美人蕉一年能长一米多，但美人蕉经不起风霜，一年一枯；松柏一年只生长一寸左右，但松柏顶风冒雨，千年长绿。答案 示例：冰雕雕刻起来比较省力，但冰雕享受不了温暖的阳光，一到春天就要融化，石雕雕刻起来艰难费力，但石雕经日晒雨淋，昂然矗立8（贵州省余庆中学2011届高三半期考试试卷（3）按要求将下面三个句子重新组成一个由三个分句构成的复句。只能删改个别词语，不得改变原意。 作词家乔羽和方文山都喜欢创作抒情性的歌曲。乔羽喜欢质朴无华的语言风格，如让我们荡起双桨之类。清丽典雅的语言风格，如青花瓷，为方文山所喜爱。 （1）分别介绍两位作家的所爱，保持语意的连贯。 （2）突出介绍乔羽的所爱与方文山不同。答案 （1）作词家乔羽和方文山都喜欢创作抒情性的歌曲，乔羽喜欢质朴无华的语言风格，如让我们荡起双桨之类；方文山喜欢清丽典雅的语言风格，如青花瓷。 （2）作词家乔羽和方文山都喜欢创作抒情性的歌曲，方文山喜欢清丽典雅的语言风格，如青花瓷；但是乔羽喜欢质朴无华的语言风格，如让我们荡起双桨之类。9（河北省唐山一中2011届高三上学期期中考试）请仿照下面的示例写两个句子。要求句式相同，使用比喻的修辞手法。示例：一页历史，是一面镜子；擦亮了镜子，你呼唤着理性和良知。一颗沙砾，是一种苦痛；历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。 答案 示例：一片嫩绿，是一份自然；成长于自然，你孕育出果实与丰收。一缕清香，是一份成熟；酝酿了成熟，你展示着高洁与恬淡。10.（河南省商水一中2011届高三上学期期中考试）仿照下面画横线的句子，另写两个句子与前面形成排比，并与首句尾句相照应。一首好诗，往 往 只 给 你 一 缕 春 风，就 能 叫 你 去 想 像 春 天 的 清 新； _，_； _，_。好诗总是能最大限度地刺激和调动你的想像.答案 只给你一朵浪花，就能叫你去想像大海的浩渺；只给你一颗星星，就能叫你去想像星空的灿烂11（湖北省武汉市武昌区2011届高三11月调研测试）下面这个长句子对中国女子的表述涉及到了哪几个方面的内容，试分条说明。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。答案 三个方面：（1）赞扬她们在弹雨中互相救助，殒身不恤的精神；（2）指出了中国女子遭阴谋秘计，受压抑数千年的事实；（3）称赞中国女子的勇毅最终没有消亡。12（湖北省武汉市武昌区2011届高三11月调研测试）请根据下列句子，也围绕“一”展开联想，仿写一段话。起跑线上迈出的第一步，种子绽出的第一个芽蕾，新生儿的第一声啼哭这个“一”虽然幼小稚嫩，但却是荚的胚芽，美的根本。答案 示例：人类在月球上迈出的第一步，麦哲伦船队的第一次环球航行，南极大陆上第一个考察站13.（山西省晋中市2011届高三四校联考）请根据下面的例句，运用比喻，仿写两个句子。山水田园诗是乡村牧童的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、落日、孤烟，尽收眼底。边塞诗 送别诗 答案 边塞诗是大漠沙场的一弯冷月，清远而瑰奇，黄沙、雪峰、烽火、弓刀，豪情填膺。送别诗是陌头江边的一株杨柳，温柔而妩媚，古道、轻舟、晓风、残月，愁绪满怀14（山西省山大附中2011届高三期中考试）学校决定在校园里某些地方写上富有教育性的诗句，用来劝学和励志，请你推荐两条，并说明推荐理由。（注意：必须是比较有名的诗句;一定要写出作者。）（6分）示例：诗句：纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。（陆游）理由：它提醒师生，从书本上得到的知识还是比较浅薄的，必须亲身实践才能深刻理解，使之真正成为自己的知识，发挥其应有的作用。诗句： 理由: 诗句： 理由： 答案 示例：诗句:问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹）理由：它用比喻的手法说明，只有多读书，知识才会不枯竭，才思才会不间断。它鼓励人们努力学习，不断进取。诗句：会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）理由：它告诉人们，只有站得高才能望得远，激励人们要勇攀高峰，不断进取。15（山西省徐沟中学2011届高三第二次练兵考试）仿照以下例句，自选一个描写对象，另写一个句子。（6分）示例：茫茫荒漠中的仙人掌，傲然挺立，是黄沙中的碧玉，是大漠中的英雄，释放着顽强的生命活力。答案 凛冽寒风中的梅花，秀美芬芳，是百花凋敝时的仙子，是皑皑白雪中的君子，绽放着坚强与高洁的光彩。（从描绘形象、特点设喻、揭示精神三个角度评判）题组二1.（安徽省皖南八校2010届高三第三次联考）李白、李清照、汤显祖、巴金、郁达夫、海明威、巴尔扎克都是我们非常熟悉的作家或诗人。请你仿照例句，为其中一位写一段话，评价其作品的意义和他在文学上的成就。示例：罗密欧与朱丽叶，一部个性解放的爱情呐喊，一部震撼世界的话剧巅峰；莎士比亚，捍卫人文，抨击封建，是无与伦比的辉煌的戏剧大师。答案 牡丹亭，一部跨越生死的爱情传奇，一部浪漫绮丽的昆剧经典；汤显祖，彰显人性，反对束缚，是当之无愧的杰出的戏剧作家。2.（2010甘肃省河西各校高三第一次联考）写出你对熟语“近朱者赤，近墨者黑”的反思所得。要求：依照示例，先引用一句熟语或名言警句，再简要地阐明你的看法。示例熟语：一言既出，驷马难追。反思：“人非圣贤，孰能无过？”一个人说话不可能一贯正确，说错了，改了就好。熟语：近朱者赤，近墨者黑。反思： 答案 “出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”世事再乱，总有一些人能坚持自己的信念，那才是社会的脊梁。“常在河边站，就是不湿脚。”即使处在污浊的环境中也能自清自洁，保持美好节操，这是一种高贵的品德。3.（天津市耀华中学2010届高三模拟考试）仿写句子，注意除“它就是”外，不要用例句中的词语，要有寓意。例句：时间，抓住它就是黄金，抓不住它就是流水。答： 。答案 挫折战胜它就是财富，没战胜它就是恶魔。 潜力发挥出来它就是珍宝，没发挥出来它就是废物。题组三1.（2010年甘肃省高三二诊试题）把下面的句子改写成一个长句。(文字可以适当删减，但不能改变句子原意) 世界是每天在变动的，在进步的。在变动和进步中，世界给我们不断带来许多新道理、新知识、新问题，而这些新的东西往往不是前人留下的知识和道理所能包含的，有时甚至是彼此冲突的。答案 每天在变动、在进步的世界，给我们不断带来许多往往不是前人留下的知识和道理所能包含的、有时是甚至彼此冲突的新道理、新知识、新问题。2.（山东省潍坊市2010年高考模拟训练）将下面一个长句，变成三个短句，不能改变原意，可适当增删个别词语。在2010年3月28日发生的山西华晋焦煤公司王家岭煤矿透水事故中被困井下的153名矿工的家属大多于4月2日前从各地赶到事发地点并对当地政府四天来的救援措施及救援进度感到满意。答案 2010年3月28日，山西华晋焦煤公司王家岭煤矿发生透水事故。 被困井下的153名矿工的家属大多于4月2日从各地赶到事发地点。 家属们对当地政府四天来的救援措施及救援进度感到满意。（3分。每句1分）3.（山东省潍坊市2010年高考模拟训练）如果你是李董事长的秘书小张，请把下面这份电话留言整理之后以书面形式呈送给李董事长，字数不超过45个（不含标点）。小张：您好！我们张董事长和你们李董事长约好明天上午在新湖区会议中心8号会议厅签约，他要确认一下具体时间：上午8点。请你向你们李董事长汇报并回我们电话广厦房产有限公司秘书小王，即日。答案 李董事长（李董）：厂厦公司张董事长（张董）秘书来电，确认明天上午8点在新湖区会议中心8号议会厅签约。小张，即日。4.（2010年东北四校第三次高考模拟联考）下面这个长句读起来别扭，请将它改成三个短句，要求不改变原意。 送财富，不应因其可爱得被坏人觊觎便必须对这些坏人为攫取、占有它所采取的卑鄙行为负责。 （1） （2） （3） 答案 财富因其可爱而被人觊觎。这些坏人为攫取、占有它而采取卑鄙的行为。财富本身不必对这些卑鄙行为负责。5.（重庆市重庆一中2010届高三4月月考）将下面的句子组合成一个长单句，要求：保留全部信息，可以增删个别词语。 美国总统奥巴马提出了2010年税率调整提案。 美国在2月27日公布了这一提案。 提案拟提高高收入者税率。 今天，美国国会通过了这个提案。答案 今天，美国国会通过了2月27日公布的美国总统奥巴马提出的拟提高高收入者税率的2010年税率调整提案。6.（安徽省安庆一中2010届高三第三次模拟）把下面的句子改写成不用被动式，不用反语修辞格，不用指代词的句子。中国军人屠戮妇婴的伟绩，八国联军惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。改写： 答案 段祺瑞执政府屠杀学生的暴行，抹杀了中国军人屠戮妇婴的罪恶和八国联军惩创学生的残暴7.（甘肃省兰州七中2010届高三下学期五月诊断考试）牛年已至，学校拟制作“风俗文化里的牛”的展板。请依据下面的资料，用“以为”的句式写一个单句，作为牛被人们赞美的有关因素的文字说明。（不超过30字）我国自古就是一个以农业立国的国家，中华文明的形成是在农业充分发展的基础上完成的。而农业的充分发展离不开对牛耕技术的应用。能挽犁耕地使得原来仅靠人力难以做到的深翻土地、精耕细作成为现实，从而大幅度提高了生产效率，提高了人们的物质生活水平，也促进了手工业和其他行业的发展。难怪有人说，牛耕的发明和推广，在农业史上是划时代的大事，是社会生产力发展的里程碑。直到21世纪的今天，用牛耕田的现象还偶有所见。然而牛的用途绝不止于耕田，它拉车运输，有陆地之舟的美称，它的肉和奶是富含营养的优质食品，它的皮可以做船做衣服鞋帽，它的毛可以打绳子擀毡毯，甚至它的粪便也是很不错 的燃料。答案 牛以其气力和血肉之躯为人类的生产和生活作出了巨大贡献。8.（安徽省2010届高三模拟试卷（七）请在“秋日”和“追求”中任选一个词，仿照下面示例的形式写三个句子，三个句子的内容要有联系。春天有意，意染万木之葱绿；春天有情，情钟水中之帆影；春天有梦，梦孕秋日之硕果。答案 示例一：秋日有趣，趣在一鹤排云上九霄；秋日有心，心念千山层林染红紫；秋日有歌，歌唱九洲人民享盛世。 示例二：追求有“道”，道在“己所不欲”勿施人；追求有“方”，方在“衣带渐宽终不悔”；追求有“境”，境在回首“灯火阑珊处”。9.（安徽省2010届高三模拟试卷（三）请仿照下列短诗，另选一个合适的话题，如孔雀、萤火虫、竹子等，写一首咏物短诗。流星_ 有人惋惜：_ 短暂的凋谢。_ 有人艳羡：_ 灿烂的归程。_ 答案 孔雀孔雀开屏， 有人责备它爱翘尾巴。 孔雀不开屏， 有人怀疑它徒负虚名。 题组四1.（东北三省四市长春、哈尔滨、沈阳、大连2010届第一次联合考试）阅读下面的文字，仔细揣摩划线句子的特点，仿写两个句子。时光如水，生命如歌。在历代浩如烟海的文学作品中，生与死是最丰富、最悲壮、最动情的话题。人世间的所有悲欢冷暖和人生的全部感悟，尽皆包含其中。有“生当作人杰，死亦为鬼难”的豪迈悲壮，有“侬今葬花人笑痴，他年脏侬知是谁”的断肠凄婉， ， 。答案 有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮铁骨，有“捐躯赴国难，视死忽如归”的慷慨激昂。2.（2010年吉林市高三上学期期末统考）在下面横线处，仿照前面的两个句子再写两个句子，形成整齐的排比句式。欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达；欣赏蓝天，自然会在蓝天的辽阔中拓宽视野和胸襟； ， ； ， 。 答案 欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望；欣赏大树，自然会在大树的茂盛中发现高大与挺拔。（或“欣赏雄鹰，自然会在雄鹰的矫健中获得坚强和勇敢”等）3.（安徽省合肥市2010届高三第一次教学质量检测）对“英雄”的评价有不同标准，请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“英雄”的理解。要求：符合作品的情节和人物的思想性格。句式相近，每句话补写的字数不超过50字。翻开水浒传，林冲说：“英雄要有血性。虽然我曾苟全忍让，但当我将匕首插进贼人的心窝，冒着风雪迈向梁山时，我就是英雄。”翻开史记，项羽说：“ 。”翻开三国演义，诸葛亮说：“ 。”答案 （翻开史记，项羽说）英雄要有胸怀。虽然我刚愎自用。但当我无视范高增高举的玉玦，任攀哙闯帐、刘邦逃走时，我就是英雄。（翻开三国演义，诸葛亮说）英雄要有信念。虽然我事必躬亲，但当我守着先帝遗命，六出祁山、五伐中原，喋血五丈原时，我就是英雄。4.（广东省惠州市2010届高三第一次高考模拟考试）请根据上下文仿写句子。语文是什么？语文是眩目的先秦繁星，；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是推敲不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是李白的杯中酒，；是千古绝唱的诗词曲赋，是万国瞩目的四库全书答案 是皎洁的汉宫秋月/是曹雪芹的梦中泪5.（广东省茂名市2010年第二次高考模拟考试）汉语中有些为人熟知的名句或俗语，只要略作调整，就能别出新意。请仿照示例，另选二句名句或俗语进行改写。示例：原句：酒逢知己千杯少，话不投机半句多。改写：酒逢千杯知己