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文档简介
教学大纲 _ 医学微生物学及免疫学教研室 1 医学微生物学课程教学大纲医学微生物学课程教学大纲 (供临床医学专业五年制本科使用) 一、课程基本信息一、课程基本信息 课程名称: 医学微生物学(Medical Microbiology) 课程类别: 必修课(基础课) 适用专业: 临床医学专业本科 开课学期: 第 2 学年第 6 学期 理论学时: 总学时 58 学时(理论学时 40 学时,实验学时 18 学时) 先修课程:医学免疫学、生理学、生物化学、人体解剖学、组织胚胎学 并修课程:病理学、人体寄生虫学 课程简介:医学微生物学为临床医学专业基础必修课。医学微生物学是微生物学 的一个分支,主要研究与医学有关的病原微生物的生物学性状、感染与免疫的机理、微生物 学诊断和防治等,以控制和消灭传染性疾病、达到保障和提高人类健康水平的目的。医学微 生物学的教学内容主要包括微生物学的基本原理、细菌学、病毒学和真菌学。医学微生物学 是医药学各专业学生的必修课程之一, 通过本课程的学习可为学习其它医学基础课程及临床 医学提供必要的基础。 选用教材:李凡、刘晶星主编:医学微生物学,人民卫生出版社,第七版,2007 年。 参考书: 贾文祥主编:医学微生物学,四川大学出版社,2009 年 8 月。 二、课程教育目标二、课程教育目标 医学微生物学是医药学各专业学生的必修课程之一, 通过本课程的学习可使学生掌握病 原微生物的基本生物学特性,致病性、免疫性、预防与治疗原则, 为学习其它医学基础课程 及临床医学提供必要的基础。 三、理论教学内容三、理论教学内容 绪论(绪论(IntroductionIntroduction) (一)学时(一)学时:0.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1. 掌握:微生物的概念;微生物的种类及分布。 2. 熟悉:正常菌群、条件致病菌、病原微生物的概念。 3. 了解:微生物与人类的关系;微生物学发展简史;医学微生物学的概念及研究对象;学 习医学微生物学的目的。 第第 1 1 1 1 章章细菌的形态与结构细菌的形态与结构(MorphologyMorphology andand StructureStructure ofof BacteriumBacterium) (一)学时(一)学时:2 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:细菌细胞壁的主要组成、功能;革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌细胞壁的不同点及 意义;中介体、质粒的概念及其作用;核蛋白体的组成及意义;异染颗粒的意义;L-型 细菌的概念及其意义;细菌的特殊结构及意义;革兰氏染色的步骤、结果及医学意义。 2.熟悉:细菌的大小与测量单位;细菌的基本形态;细菌的基本结构及功能;中介体的概 念;细菌单染法和鉴别染色法。 教学大纲 _ 医学微生物学及免疫学教研室 2 3.了解:不染色标本的检查法;细菌的特殊染色法。 第第 2 2 章章细菌的生理细菌的生理(PhysiologyPhysiology ofof BacteriumBacterium) (一)学时(一)学时:1 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:细菌生长繁殖的条件及方式;根据细菌对氧需要的分类及细菌厌氧生长的原理; 细菌生化反应的概念及其在细菌鉴别上的意义;细菌合成代谢产物的种类及意义。 2.熟悉:常见细菌生化反应的种类;细菌群体的生长繁殖规律;培养基的概念;常用培养 基的种类及制备原则; 菌落的概念; 细菌在培养基中的生长情况及人工培养细菌的用途。 3.了解:细菌的化学组成及细菌的物理性状;细菌代谢的特点;细菌的能量代谢;培养细 菌的方法;细菌的分类与命名原则。 第第 3 3 3 3 章章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全 (DisinfectionDisinfection andand SterilizationSterilization andand BiosaftyBiosafty ofof PathogenicPathogenic MicrobiologicalMicrobiological LaboratoryLaboratory) (一)学时(一)学时:1.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:消毒、灭菌、抑菌、防腐及无菌的概念;消毒灭菌法的主要类型;热力灭菌的种 类及应用范围;紫外线杀菌作用的机理及应用范围。 2.熟悉:电离辐射的机理及其应用范围;滤过除菌法及其用途;微波的应用;化学消毒剂 的种类及应用范围;影响消毒剂灭菌效果的因素。病原微生物的分类;病原微生物实验 室的分级;病原微生物实验室使用注意事项。 3.了解:湿热法优于干热法的原因;超声波、干燥、低温对细菌影响;化学消毒剂的杀菌 机理。 第第 4 4 章章噬菌噬菌体(体(B Bacteriophageacteriophage) (一)学时(一)学时:0.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:噬菌体的概念、形态与结构、化学组成;毒性噬菌体、温和噬菌体、溶原性细菌、 前噬菌体的概念;温和噬菌体的三种存在状态;噬菌体的溶原性周期及溶菌性周期。 2.熟悉:噬菌体的增殖和溶菌过程;温和性噬菌体与细菌遗传物质转移的关系。 3.了解:噬菌体的抗原性及抵抗力;噬菌体的应用。 第第 5 5 5 5 章章细菌的遗传与变异(细菌的遗传与变异(HeredityHeredityHeredityHeredity andandandand VariationVariationVariationVariation ofofofof BacteriumBacteriumBacteriumBacterium) (一)学时(一)学时:1.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:质粒的基本特征、医学上重要的质粒及所编码物质的意义;细菌基因转移与重组 的种类及概念。 2.熟悉:细菌常见的变异现象;细菌遗传物质的种类;转位因子的概念及种类;转化的条 件;F 质粒的转移方式;R 质粒的种类及传递性 R 质粒的结构及功能;普遍性转导和局 限性转导的机理;转导与溶原性转换的区别。 3.了解:基因的突变及损伤后修复;转化的机理;细菌遗传变异研究的实际意义。 第第 6 6 6 6 章章细菌的耐药细菌的耐药性(性(ResistanceResistance ofof BacteriumBacterium) (一)学时(一)学时:自学 教学大纲 _ 医学微生物学及免疫学教研室 3 (二)教学要求(二)教学要求: 1.熟悉:细菌耐药性的防治。 2.了解:抗菌药物的种类,抗菌药物的作用机制,细菌的耐药机制。 第第 7 7 7 7 章章细菌的感染与免疫细菌的感染与免疫(I Infectionnfection andand ImmunityImmunity ofof BacteriumBacterium) (一)学时(一)学时:2 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:感染的概念;正常菌群、条件致病菌、菌群失调、二重感染的概念;正常菌群对 人体的意义及条件致病菌引起疾病的条件;医院获得性感染的概念及种类;致病性、毒 力、半数致死量或半数感染量、侵袭力的概念;与细菌侵袭力有关的物质及其作用;细 菌内毒素与外毒素的来源、化学成份、特性及作用;内毒素与外毒素的异同;非特异性 免疫和特异性免疫的概念及特点;非特异性免疫的物质基础;感染的类型。 2.熟悉:细菌的侵入数量与侵入门户;吞噬细胞吞噬作用的机理、过程及结果;体液中常 见的抗微生物物质;胞外菌感染的免疫;胞内菌感染的免疫;机体对外毒素的免疫;感 染的来源、感染的传播方式与途径;医院感染的危险因素,医院感染的预防和控制。 3.了解:细菌在正常人体的分布;微生态平衡与失调;环境因素对感染的影响,医院感染 的流行病学特征,医院感染的基本特点,医院感染的微生态特征。 第第 8 8 8 8 章章细菌感染的检查方法与防治原则细菌感染的检查方法与防治原则 (PrinciplesPrinciplesPrinciplesPrinciples ofofofof DetectionDetectionDetectionDetection andandandand PreventionPreventionPreventionPrevention andandandand TreatmentTreatmentTreatmentTreatment onononon B B B Bacterialacterialacterialacterial I I I Infectionnfectionnfectionnfection) (一)学时(一)学时:自学 (二)教学要求(二)教学要求: 1.熟悉: 熟悉标本的采集与送检原则; 病原菌的检验程序; 病原菌的血清学诊断; 活疫苗、 死疫苗、类毒素及多糖菌苗的制备原理;活疫苗与死疫苗的特点比较;人工免疫、生物 制品、人工主动免疫、人工被动免疫的概念;常用于人工被动免疫的生物制剂。 2.了解:新疫苗的研制。 第第 9 9 章章球菌球菌 (Coccus)(Coccus) (一)学时(一)学时:2.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1. 掌握:葡萄球菌形态染色、抗原构造、抵抗力、致病性;致病性葡萄球菌的鉴别要点; 链球菌形态染色、按溶血情况分类、A 族链球菌的致病性;抗 O 试验的原理及用途;肺 炎球菌形态染色及致病性;脑膜炎球菌形态染色、培养特性、抵抗力、致病性、标本采 集及送检注意事项;淋球菌的致病性。 2. 熟悉:葡萄球菌分布、培养特性、分类、免疫性及微生物学检查;链球菌的培养特性、 抗原构造、分类及微生物学检查;甲型链球菌与肺炎球菌的鉴别;肺炎球菌的培养特性 及抗原构造;脑膜炎球菌的微生物学检查;淋球菌的形态染色、微生物学检查及防治原 则。 3. 了解:肠球菌的生物学特征及致病性;淋球菌的免疫性;球菌的防治原则。 第第 1010 章章肠杆菌科肠杆菌科 (Enterobacteriaceae)(Enterobacteriaceae) (一)学时(一)学时:1.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1. 掌握:肠杆菌科的共同特性;致病性大肠杆菌的种类及致病机理;大肠杆菌与食品卫生 教学大纲 _ 医学微生物学及免疫学教研室 4 细菌学检查的关系;志贺氏菌的分群、致病性;沙门氏菌的致病性、免疫性、标本采集 及分离鉴定、血清学检查。 2. 熟悉:肠道致病菌的分离与鉴定;大肠杆菌的致病条件;志贺氏菌的抵抗力、微生物学 检查及耐药性;引起人类致病的主要沙门氏菌。 3. 了解:大肠杆菌的防治;志贺氏菌的免疫性及防治;沙门氏菌的防治;克雷伯氏菌及变 形杆菌。 第第 1111 章章弧菌属弧菌属 (Vibrio)(Vibrio) (一)学时(一)学时:1 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1 掌握:霍乱弧菌的形态染色、动力、培养特性、分型(两个生物型) 、致病性。副溶血 性弧菌的嗜盐性及致病性。 2 熟悉:霍乱弧菌的抗原性、抵抗力、免疫性、微生物学检查及特异性预防。 3 了解;副溶血弧菌的生物学性状及诊断防治。 第第 1212 章章螺杆菌属螺杆菌属 ( (HelicobacterHelicobacter) ) (一)学时(一)学时:0.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:幽门螺杆菌的形态染色、培养特性及致病性。 2.了解:幽门螺杆菌的微生物学检查及特异性预防。 第第 1313 章章 厌氧性细菌厌氧性细菌 (Anaerobic(Anaerobic Bacteria)Bacteria) (一)学时(一)学时:1 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1. 掌握:引起人类疾病的常见梭菌;破伤风杆菌的形态染色、抵抗力、致病性及特异性防 治原则;产气荚膜杆菌的形态染色、培养特性及致病性;肉毒杆菌的形态及致病性。 2. 熟悉:产气荚膜杆菌的微生物学检查及防治原则;常见的厌氧菌培养方法。无芽胞厌氧 菌的致病条件、感染特征、所致疾病种类;临床最常见的无芽胞厌氧菌的种类;无芽胞 厌氧菌的致病特点。 3. 了解:厌氧菌的种类及分布;梭状芽胞杆菌的通性;破伤风杆菌的培养特性;肉毒杆菌 的生物学特性、微生物学检查及防治原则;无芽胞厌氧菌的生物学性状、微生物学检查 及防治。 第第 1414 章章 分枝杆菌分枝杆菌 (Mycobacterium)(Mycobacterium) (一)学时(一)学时:2 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1 掌握:结核杆菌的生物学性状、免疫性、微生物学检查及特异性防治。 2 熟悉:结核杆菌的致病性。 3. 了解:非结核分枝杆菌;麻风杆菌的生物学性状、感染的临床类型、免疫性、微生物学 检查及防治。 第第 1515 章章 嗜血杆菌属嗜血杆菌属 ( (HaemophilusHaemophilus) ) (一)学时(一)学时:0.5 学时 教学大纲 _ 医学微生物学及免疫学教研室 5 (二)教学要求(二)教学要求: 1 掌握:流感杆菌的形态染色、培养特征及致病性。 2 了解:流感杆菌的免疫性、微生物学检查及防治。 第第 1616 章章 动物源性细菌动物源性细菌(Zoogenous(Zoogenous Bacteria)Bacteria) (一)学时(一)学时:1 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1 掌握:动物源性细菌的种类;布氏杆菌、鼠疫杆菌、炭疽杆菌的致病性。 2 熟悉:布氏杆菌、鼠疫杆菌、炭疽杆菌的生物学特性。 3 了解:布氏杆菌的免疫性、防治原则;鼠疫杆菌的防治原则及炭疽杆菌的微生物学检查 及防治;小肠耶氏菌、蜡样芽胞杆菌;其他需氧芽胞杆菌;弗朗西丝菌属。 第第 1717 章章其他细菌(其他细菌(TheThe OtherOther B Bacteriacteria a) (一)学时(一)学时:0.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1 掌握:白喉杆菌的形态染色、致病性、免疫性及特异性防治原则。军团菌的生物学特征 及致病性。 2 熟悉:白喉杆菌的微生物学检查原则。 3. 了解:百日咳杆菌的形态染色及致病性、免疫性;军团菌的致病特点、微生物学检查及 防治。 第第 1818 章章放线菌属和诺卡菌属放线菌属和诺卡菌属(Actionmyces(Actionmyces andand Nocardia)Nocardia) (一)学时(一)学时:自学 (二)教学要求(二)教学要求: 1掌握:放线菌和诺卡菌的概念;硫磺颗粒的本质和临床意义 2熟悉:放线菌和诺卡菌的致病性。 3. 了解:放线菌和诺卡菌的生物学性状、免疫性、诊断与防治。 第第 1919 章章 支原体支原体(Mycoplasma)(Mycoplasma) (一)学时(一)学时:1 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1. 掌握:支原体的概念、形态与结构、培养特性;肺炎支原体的致病性;解脲脲原体所致 疾病。 2. 熟悉:支原体与 L 型细菌的区别。 3. 了解: 支原体的生化反应、抗原构造、抵抗力及致病性;其他部位感染的支原体的致病 特点。 第第 2020 章章 立克次体立克次体(Rickettsia)(Rickettsia) (一)学时(一)学时:1 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1. 掌握:立克次体的概念;外斐氏反应原理及应用;普氏立克次体、莫氏立克次体、恙虫 病立克次体的传播媒介、所致疾病。 2. 熟悉:立克次体的形态染色、培养特性;普氏立克次体、莫氏立克次体、恙虫病立克次 体的致病特点。 教学大纲 _ 医学微生物学及免疫学教研室 6 3. 了解:Q 热柯克斯体的致病特点;立克次体的分类、抵抗力、致病性、免疫性及防治原 则。 第第 2121 章章衣原体(衣原体(ChlamydiaChlamydiaChlamydiaChlamydia) (一)学时(一)学时:1 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:衣原体的概念、发育周期与形态染色;引起人类疾病的主要衣原体及所致疾病。 2.熟悉:衣原体的培养特性;沙眼衣原体的致病性;肺炎衣原体所致疾病特点。 3.了解:衣原体的共同特征、分类、抵抗力、致病性及免疫性;沙眼衣原体、肺炎衣原体的 微生物学检查。 第第 2222 章章螺旋体(螺旋体(SpirocheteSpirocheteSpirocheteSpirochete) (一)学时(一)学时:1 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:螺旋体的概念;病原性螺旋体的种类;钩端螺旋体的形态结构与染色、培养特性、 致病性;梅毒螺旋体的致病性。 2.熟悉:钩端螺旋体的抵抗力、免疫性、防治原则、微生物学检查;梅毒螺旋体的形态染 色及防治原则;伯氏疏螺旋体的形态染色及致病性。 3.了解:钩端螺旋体的抗原构造;梅毒螺旋体生物学性状、免疫性、微生物学检查;雅司 螺旋体、伯氏疏螺旋体、回归热螺旋体、奋森螺旋体。 第第 2323 章章病毒的基本性状病毒的基本性状(General(General(General(General PropertiesPropertiesPropertiesProperties ofofofof Virus)Virus)Virus)Virus) (一)学时(一)学时:2 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:病毒的概念;病毒的结构及其化学组成;双股 DNA 病毒的增殖;缺损病毒、顿挫 感染、干扰现象。 2.熟悉:病毒的大小及形状;病毒培养的方法、病毒的干扰现象及其意义;缺损干扰颗粒 的概念及其意义。 3.了解:单股 DNA 病毒、单股 RNA 病毒、逆转录病毒、双股 RNA 病毒的增殖;病毒遗传变 异的类型及其意义;卫星病毒、类病毒的概念;病毒的分类原则。 第第 2424 章章病毒的感染与免疫病毒的感染与免疫(InfectionInfectionInfectionInfection andandandand ImmunityImmunityImmunityImmunity ofofofof V V V Virusirusirusirus) (一)学时(一)学时:1.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1 掌握: 病毒的感染方式;病毒感染的类型;细胞水平的病毒感染(病毒的致病机制) ; 干扰素的定义、种类、抗病毒作用机理、生物学活性。 2 熟悉:水平感染的常见途径;中和抗体的概念及作用机理;病毒感染免疫的构成因素及 抗病毒免疫的特点。 3 3 了解:病毒感染与肿瘤的关系。 第第 2525 章章病毒感染的检查方法与防治原则病毒感染的检查方法与防治原则 (DetectionDetectionDetectionDetection andandandand ImmunoprophyaxisImmunoprophyaxisImmunoprophyaxisImmunoprophyaxis andandandand TreatmentTreatmentTreatmentTreatment ofofofofVirusVirusVirusVirus InfectionInfectionInfectionInfection) (一)学时(一)学时:0.5 学时 教学大纲 _ 医学微生物学及免疫学教研室 7 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握: 标本采集与送检;病毒感染的检查方法的种类。 2.熟悉: 病毒的分离培养与鉴定方法; 病毒感染的快速诊断方法; 病毒感染的血清学检测 及其意义;病毒的人工免疫及常用制剂。 3.了解:常用抗病毒病治疗药物及其作用机理。 第第 2626 章章呼吸道病毒呼吸道病毒(Respiratory(Respiratory(Respiratory(Respiratory Viruses)Viruses)Viruses)Viruses) (一)学时(一)学时:2 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握: 流感病毒的形态与结构、变异性及其意义;麻疹病毒的致病性、免疫性及防治原 则。冠状病毒的生物学特点及致病性。 2.熟悉:流感病毒的分型、命名、致病性与免疫性、微生物学检测、防治原则;腮腺炎病 毒的致病性;腺病毒的生物学性状和致病性;风疹病毒的致病性。 3.了解: 流感病毒的培养特性、 预防用疫苗种类; 麻疹病毒的形态与结构、 微生物学检测; 腮腺炎病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、风疹病毒等。 第第 2727 章章肠道病毒肠道病毒 (Enterovirus)(Enterovirus)(Enterovirus)(Enterovirus) (一)学时(一)学时:1 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握: 肠道病毒的种类及其共同特点;脊髓灰质炎病毒的型别、致病性、免疫性及防治 原则。 2.熟悉: 柯萨奇病毒、ECHO 病毒的致病性。 3.了解:脊髓灰质炎病毒的微生物学检查法; 柯萨奇病毒及 ECHO 病毒的分组、分型;新 型肠道病毒的种类及其致病性。 第第 2828 章章急性胃肠炎病毒急性胃肠炎病毒 (Viruses(Viruses(Viruses(Viruses ofofofofAcuteAcuteAcuteAcute Gastroenteritis)Gastroenteritis)Gastroenteritis)Gastroenteritis) (一)学时(一)学时:0.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:轮状病毒的形态结构、致病性。 2.熟悉:轮状病毒的微生物学检查法及防治原则。 3.了解:肠道腺病毒、杯状病毒、星状病毒的致病性。 第第 2929 章章肝炎病毒肝炎病毒 (Hepatitis(Hepatitis(Hepatitis(Hepatitis Virus)Virus)Virus)Virus) (一)学时(一)学时:2 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握: 肝炎病毒的种类及其特点;甲型肝炎病毒的生物学性状、致病性、免疫性及其防 治原则;乙型肝炎病毒的形态与结构、基因组结构、抗原组成、致病性、微生物学检查 及防治原则。 2.熟悉:甲型肝炎病毒的微生物学检查;乙型肝炎病毒的免疫性;丙型肝炎病毒、丁型肝 炎病毒、戊型肝炎病毒的生物学特点及致病性;丙型肝炎病毒的免疫性。 3.了解:乙型肝炎病毒的复制方式;新发现的肝炎病毒。 第第 3030 章章虫媒病毒虫媒病毒 ( ( ( (ArboArboArboArbovirus)virus)virus)virus) (一)学时(一)学时:0.5 学时 教学大纲 _ 医学微生物学及免疫学教研室 8 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握: 黄病毒的共同特性;乙型脑炎病毒的传播途径、致病性。 2.熟悉:乙型脑炎病毒的免疫性及防治原则;登革病毒的致病性。 3.了解:乙型脑炎病毒的微生物学检查方法;登革病毒的生物学特征、流行病学特征、 免 疫性及微生物学检查;森林脑炎病毒;西尼罗病毒。 第第 3131 章章出血热病毒出血热病毒 (Hemorrhagic(Hemorrhagic(Hemorrhagic(Hemorrhagic FeverFeverFeverFeverVirus)Virus)Virus)Virus) (一)学时(一)学时:0.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:汉坦病毒的形态结构、流行环节及致病性。 2.熟悉:汉坦病毒的培养特性及免疫性。 3.了解:汉坦病毒的微生物学检查与防治原则;克里米亚-刚果出血热病毒;其他出血热 病毒。 第第 3232 章章疱疹病毒疱疹病毒 (Herpes(Herpes(Herpes(Herpes Virus)Virus)Virus)Virus) (一)学时(一)学时:1 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:疱疹病毒的种类及共同特性;单纯疱疹病毒、水痘-带状病毒、巨细胞病毒及 EB 病毒的致病性。 2.熟悉:巨细胞病毒的生物学特点。 3.了解: 各型疱疹病毒的生物学性状、免疫性、病毒学检查、防治原则;新发现的疱疹病 毒。 第第 3333 章章逆转录病毒逆转录病毒 (Retravirdae)(Retravirdae)(Retravirdae)(Retravirdae) (一)学时(一)学时:1.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:人类免疫缺陷病毒的形态、结构、复制、传染源、传播途径、感染过程、所致免 疫损伤、致死原因及防治原则。 2.熟悉:CD4 细胞损伤机制;人类免疫缺陷病毒的微生物学检查。人类嗜 T 细胞病毒所致 疾病。 3.了解: 逆转录病毒科的病毒分类。 第第 3434 章章其它病毒其它病毒(The(The(The(The O O O OthertherthertherViruses)Viruses)Viruses)Viruses) (一)学时(一)学时:0.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:狂犬病毒的生物学特性、致病性及防治原则。 2.熟悉:人乳头瘤病毒的致病性。 3.了解:狂犬病毒的免疫性及微生物学检查;人乳头瘤病毒的微生物学检查;细小 DNA 病毒;痘病毒;博尔纳病病毒。 第第 3535 章章朊粒朊粒 (Prion)(Prion)(Prion)(Prion) (一)学时(一)学时:0.5 学时 (二)教学要求(二)教学要求: 1.掌握:朊粒的概念。 教学大纲 _ 医学微生物学及免疫学教研室 9 2.熟悉:朊粒的致病性。 3.了解:朊粒
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