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文档简介
大纲要求 听力 听懂日常交际的结构简单的陈述和对话 语法 掌握基本的英语语法知识,并能在语言活动 中较正确地加以运用 词汇 认知3000个单词,并熟悉掌握其中的1800个 单词及其 基本的搭配。B级专题讲解与训练第九部分 阅读:读懂中等难度的一般题材的简短英文资料 写作:能用正确的格式写出简短的短文,填写英文 表格,简历等无重大词汇语法错误。 翻译:能将中等难度的一般题材文字翻译成汉语 题型与分值 第一部分 听力与理解 15分 15分钟 A. 回答五个问题 B. 听五组对话回答问题 C. 填空 第二部分 词汇与语法 15分 15分钟 A. 选择填空 10个 5 分 B.用所给单词的适当形式填空 10个 10分 第三部分 阅读理解 35分 40 分钟 五篇阅读:选择 填空 短语翻译 回答问题 第四部分 翻译 英译汉 20分 25分钟 句子 和 段落 第五部分 写作/汉译英15分 25分钟 写应用性短文(信函,通知,便条等) 填写表格 翻译简短的实用性文字 语法概要 名词 A. 知识要点 名词可分为可数名词和不可数名词。 1. 可数名词有单、复数之分。 2.不可数名词只用单数形式。如果要表示数量多少,需在其前面加量 词来表达。如:a piece of news(一条新闻);two pieces of advice(两条建议) 3名词所有格的构成是名词加“s”,如:Marys room;如原词已有 复数词尾-s,则只加“”,如:the students hall, 通常用于有生命的 存在物的名词;名词所有格也可以由介词of加名词构成,通常用 于无生命的存在物的名词, 如:the window of the classroom. B例题讲解 What a beautiful house! Especially there are many _. furnitureB. furnitures C. pieces of furnitureD. pieces of furnitures 解析:此题考查名词的单复数。Furniture 为不可数名词,后面不能 加s。很多家具用many pieces of furniture,因此答案为C。 冠词 A. 知识要点 冠词是一种虚词,用在名词前面,说明名词是特指还是泛指。冠词分 不定冠词和定冠词。 1. 不定冠词: a / an表示“一”、“某一”概念,用于单数可数名词前。 a用在辅音开头的词前,an用在元音开头的词前。如: a book, student, year an apple, orange, an English teacher _hour, _university student, _honest man 2. 定冠词:the表示“特指的一个或一些”。通常用在形容词最高级及 序数词前,或世界上独一无二的事物前;也用于乐器名词前。如: the best season最好的季节, the first lady第一夫人 the earth 地球, play the piano 弹钢琴; 3. 不使用冠词的情况:在三餐饭、球类运动和娱乐活动的名称之前。 在某些惯用词中也不用冠词,以具体名词表示抽象概念。 如: have lunch 吃午饭 play basketball 打篮球 go to school 上学 B例题讲解 1)_ girl dressed _ black is her sister Rose. A. A; in B. A; on C. The; onD. The; in 解析:D。介词in可表示“穿(戴)”的意思。此外,特指“穿黑色衣服的女 孩”,用定冠词the. 2)He is fond of playing _ piano while his brother is interested in listening to _ music. A. /; theB. /; /C. the; /D. the; the 解析:C。演奏的乐器名词前+the。Music为不可数名词,其前不可用 a/an,而题意“对音乐感兴趣”并没有特指哪种音乐,也不可用the. 3)He goes to _ church every Sunday. _ church he usually goes to has seating for over a thousand. A. a, theB. /, The C. The, theD. /, a 解析:B。go to church“做礼拜”是惯用法,不用冠词。“他常去的教堂”表 特指,前加the。 1many, few和a few一般只能修饰或指代可数名词,much, little和a little 一般只能修饰或指代不可数名词。a few 和a little表示“有一些”,具 有肯定意义,而few和little表示“几乎没有”,具有否定意义。many和 much表示“许多”。 2表示“全部”:两者用both,三者以上用all; 表示“全无”:两者用neither,三者以上用none或no one; 表示“任一”:两者用either,三者以上用any。 3other, others, the other, the others, another的区别 (1)other作形容词修饰名词,泛指“别的、其他的”。有时会放在some, any, every, no等词之后。e.g. We study Chinese, maths, English and other lessons. (2)others是代词,泛指“其他人或物”。如:Im glad to help others. (3)the other特指范围内的另一个(范围内一共两个)。 e.g. I have two friends. One is from Australia, the other is from Japan. (4)the others特指范围内的另一些(范围总数通常多于两个)。 e.g. There are forty students in our class. Twenty-eight of us are boys, the others are girls. (5)another指同类中(三个或三个以上)的“另一个”,是指不确定的 另一个。 e.g. Would you like another cup of coffee? 代词 B:例题讲解 1)The baby is hungry, but theres _ milk in the bottle. A. littleB. a little C. few D. a few 解析:A。milk是不可数名词,所以只能用little/a little修饰,而根据题 意“宝宝饿了,但瓶里几乎没有牛奶了”,只能选little。 2)She has two best friends. _ of them is in the country. A. All B. BothC. No one D. Neither 解析:D。代词all表“所有”和both表“两者都”,其后的谓语动词需要用 复数。neither表“两者都不”,其后的谓语动词用单数。 3)Its time to tidy your room, Harry! See the tidy room, Mum! _ is where it should be. Test 5 A. SomethingB. Anything C. EverythingD. Nothing 解析:C。根据说话人所说内容可以知道,房间里一切都很整洁,含 有整体性,应用everything。Anything主要用于疑问句和否定句中。 4)The red flower goes from one to _ in the class. A. the otherB. others C. anotherD. other 解析:C。按照句意传花不是两者之间(from one to the other),而 是三者以上(from one to another),故选C。 数词 A. 知识要点 数词分为两大类:基数词和序数词。 1基数次表示数量(one, two, three),序数次表示次序(first, second, third) 。 2数词hundred, thousand, million不用复数;其“复数+of”可表示数百、数千、数百万 ,如:three thousand 三千/ thousands of trees(数千棵树) 3在表达年龄时,注意以下表达法: He is six years old.(其中year须用其复数) He is a six-year-old boy.(其中year不用复数)“他6岁了。” B例题讲解 1)They have learned about _ in recent years. A. several hundreds English wordsB. hundreds of English words C. hundred of English wordsD. several hundred English word 解析:B。hundreds of 之类的短语之前也可加many,several之类的词修饰。A项的 错误在于hundreds后缺少of。
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