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大东区三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 命题:“x0,都有x2x0”的否定是( )Ax0,都有x2x0Bx0,都有x2x0Cx0,使得x2x0Dx0,使得x2x02 设函数y=的定义域为M,集合N=y|y=x2,xR,则MN=( )ABNC1,+)DM3 设函数f(x)=,则f(1)=( )A0B1C2D34 已知函数f(x)=m(x)2lnx(mR),g(x)=,若至少存在一个x01,e,使得f(x0)g(x0)成立,则实数m的范围是( )A(,B(,)C(,0D(,0)5 已知圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x4y+4=0关于直线l对称,则直线l的方程为()Ax+y=0Bx+y=2Cxy=2Dxy=26 将函数y=cosx的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移个单位,所得函数图象的一条对称轴方程是( )Ax=BCD7 函数y=Asin(x+)(0,|,xR)的部分图象如图所示,则函数表达式( )Ay=4sin(x)By=4sin(x)Cy=4sin(x+)Dy=4sin(x+)8 已知m,n为不同的直线,为不同的平面,则下列说法正确的是( )Am,nmnBm,nmnCm,n,mnDn,n9 已知集合A=x|log3x0,B=x|x1,则( )AAB=BAB=RCBADAB10定义新运算:当ab时,ab=a;当ab时,ab=b2,则函数f(x)=(1x)x(2x),x2,2的最大值等于( )A1B1C6D1211特称命题“xR,使x2+10”的否定可以写成( )A若xR,则x2+10BxR,x2+10CxR,x2+10DxR,x2+1012两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东20,灯塔B在观察站C的南偏东40,则灯塔A与灯塔B的距离为( )AakmB akmC2akmD akm二、填空题13已知随机变量N(2,2),若P(4)=0.4,则P(0)=14设所有方程可以写成(x1)sin(y2)cos=1(0,2)的直线l组成的集合记为L,则下列说法正确的是;直线l的倾斜角为;存在定点A,使得对任意lL都有点A到直线l的距离为定值;存在定圆C,使得对任意lL都有直线l与圆C相交;任意l1L,必存在唯一l2L,使得l1l2;任意l1L,必存在唯一l2L,使得l1l215【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f(x)=,对任意的m2,2,f(mx2)+f(x)0恒成立,则x的取值范围为_16【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】函数的单调递减区间为_.17已知实数x,y满足,则目标函数z=x3y的最大值为18函数y=f(x)的图象在点M(1,f(1)处的切线方程是y=3x2,则f(1)+f(1)=三、解答题19已知抛物线C:x2=2y的焦点为F()设抛物线上任一点P(m,n)求证:以P为切点与抛物线相切的方程是mx=y+n;()若过动点M(x0,0)(x00)的直线l与抛物线C相切,试判断直线MF与直线l的位置关系,并予以证明20(1)求z=2x+y的最大值,使式中的x、y满足约束条件(2)求z=2x+y的最大值,使式中的x、y满足约束条件+=1 21已知Sn为等差数列an的前n项和,且a4=7,S4=16(1)求数列an的通项公式;(2)设bn=,求数列bn的前n项和Tn22(文科)(本小题满分12分)我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案,拟确定一个合理的月用水量标准(吨)、一位居民的月用水量不超过的部分按平价收费,超过的部分按议价收费,为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图(1)求直方图中的值;(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用量不低于3吨的人数,并说明理由;(3)若该市政府希望使85%的居民每月的用水量不超过标准(吨),估计的值,并说明理由23(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数(1)若不等式的解集为,求实数的值;(2)若不等式,对任意的实数恒成立,求实数的最小值24(本小题满分12分)某市拟定2016年城市建设三项重点工程,该市一大型城建公司准备参加这三个工程的竞标,假设这三个工程竞标成功与否相互独立,该公司对三项重点工程竞标成功的概率分别为,已知三项工程都竞标成功的概率为,至少有一项工程竞标成功的概率为(1)求与的值;(2)公司准备对该公司参加三个项目的竞标团队进行奖励,项目竞标成功奖励2万元,项目竞标成功奖励4万元,项目竞标成功奖励6万元,求竞标团队获得奖励金额的分布列与数学期望【命题意图】本题考查相互独立事件、离散型随机变量分布列与期望等基础知识,意在考查学生的运算求解能力、审读能力、获取数据信息的能力,以及方程思想与分类讨论思想的应用大东区三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:命题是全称命题,则根据全称命题的否定是特称命题得命题的否定是:x0,使得x2x0,故选:C【点评】本题主要考查含有量词的命题 的否定,比较基础2 【答案】B【解析】解:根据题意得:x+10,解得x1,函数的定义域M=x|x1;集合N中的函数y=x20,集合N=y|y0,则MN=y|y0=N故选B3 【答案】D【解析】解:f(x)=,f(1)=ff(7)=f(5)=3故选:D4 【答案】 B【解析】解:由题意,不等式f(x)g(x)在1,e上有解,mx2lnx,即在1,e上有解,令h(x)=,则h(x)=,1xe,h(x)0,h(x)max=h(e)=,h(e)=,mm的取值范围是(,)故选:B【点评】本题主要考查极值的概念、利用导数研究函数的单调性等基础知识,解题时要认真审题,注意导数性质的合理运用5 【答案】D【解析】【分析】由题意可得圆心C1和圆心C2,设直线l方程为y=kx+b,由对称性可得k和b的方程组,解方程组可得【解答】解:由题意可得圆C1圆心为(0,0),圆C2的圆心为(2,2),圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x4y+4=0关于直线l对称,点(0,0)与(2,2)关于直线l对称,设直线l方程为y=kx+b,k=1且=k+b,解得k=1,b=2,故直线方程为xy=2,故选:D6 【答案】B【解析】解:将函数y=cosx的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到y=cosx,再向右平移个单位得到y=cos(x),由(x)=k,得x=2k,即+2k,kZ,当k=0时,即函数的一条对称轴为,故选:B【点评】本题主要考查三角函数的对称轴的求解,利用三角函数的图象关系求出函数的解析式是解决本题的关键7 【答案】 D【解析】解:由函数的解析式可得A=4, =6+2,可得=再根据sin(2)+=0,可得(2)+=k,kz,再结合|,=,y=4sin(x+),故选:D【点评】本题主要考查由函数y=Asin(x+)的部分图象求解析式,由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出,由特殊点的坐标求出的值,属于基础题8 【答案】D【解析】解:在A选项中,可能有n,故A错误;在B选项中,可能有n,故B错误;在C选项中,两平面有可能相交,故C错误;在D选项中,由平面与平面垂直的判定定理得D正确故选:D【点评】本题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养9 【答案】B【解析】解:A=x|x1,B=x|x1;AB=1,AB=R,A,B没有包含关系;即B正确故选B10【答案】C【解析】解:由题意知当2x1时,f(x)=x2,当1x2时,f(x)=x32,又f(x)=x2,f(x)=x32在定义域上都为增函数,f(x)的最大值为f(2)=232=6故选C11【答案】D【解析】解:命题“xR,使x2+10”是特称命题否定命题为:xR,都有x2+10故选D12【答案】D【解析】解:根据题意,ABC中,ACB=1802040=120,AC=BC=akm,由余弦定理,得cos120=,解之得AB=akm,即灯塔A与灯塔B的距离为akm,故选:D【点评】本题给出实际应用问题,求海洋上灯塔A与灯塔B的距离着重考查了三角形内角和定理和运用余弦定理解三角形等知识,属于基础题二、填空题13【答案】0.6 【解析】解:随机变量服从正态分布N(2,2),曲线关于x=2对称,P(0)=P(4)=1P(4)=0.6,故答案为:0.6【点评】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查概率的性质,是一个基础题14【答案】 【解析】解:对于:倾斜角范围与的范围不一致,故错误;对于:(x1)sin(y2)cos=1,(0,2),可以认为是圆(x1)2+(y2)2=1的切线系,故正确;对于:存在定圆C,使得任意lL,都有直线l与圆C相交,如圆C:(x1)2+(y2)2=100,故正确;对于:任意l1L,必存在唯一l2L,使得l1l2,作图知正确;对于:任意意l1L,必存在两条l2L,使得l1l2,画图知错误故答案为:【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要注意直线方程、圆、三角函数、数形结合思想等知识点的合理运用15【答案】【解析】16【答案】【解析】17【答案】5 【解析】解:由z=x3y得y=,作出不等式组对应的平面区域如图(阴影部分):平移直线y=,由图象可知当直线y=经过点C时,直线y=的截距最小,此时z最大,由,解得,即C(2,1)代入目标函数z=x3y,得z=23(1)=2+3=5,故答案为:518【答案】4 【解析】解:由题意得f(1)=3,且f(1)=312=1所以f(1)+f(1)=3+1=4故答案为4【点评】本题主要考查导数的几何意义,要注意分清f(a)与f(a)三、解答题19【答案】 【解析】证明:()由抛物线C:x2=2y得,y=x2,则y=x,在点P(m,n)切线的斜率k=m,切线方程是yn=m(xm),即yn=mxm2,又点P(m,n)是抛物线上一点,m2=2n,切线方程是mx2n=yn,即mx=y+n ()直线MF与直线l位置关系是垂直由()得,设切点为P(m,n),则切线l方程为mx=y+n,切线l的斜率k=m,点M(,0),又点F(0,),此时,kMF= kkMF=m()=1,直线MF直线l 【点评】本题考查直线与抛物线的位置关系,导数的几何意义,直线垂直的条件等,属于中档题20【答案】【解析】解:(1)由题意作出可行域如下,结合图象可知,当过点A(2,1)时有最大值,故Zmax=221=3;(2)由题意作图象如下,根据距离公式,原点O到直线2x+yz=0的距离d=,故当d有最大值时,|z|有最大值,即z有最值;结合图象可知,当直线2x+yz=0与椭圆+=1相切时最大,联立方程化简可得,116x2100zx+25z2400=0,故=10000z24116(25z2400)=0,故z2=116,故z=2x+y的最大值为【点评】本题考查了线性规划的应用及圆锥曲线与直线的位置关系的应用21【答案】 【解析】解:(1)设等差数列an的公差为d,依题意得(2分)解得:a1=1,d=2an=2n1(2)由得(7分)(11分)(12分)【点评】本题考查等差数列的通项公式的求法及数列的求和,突出考查裂项法求和的应用,属于中档题22【答案】(1);(2)万

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