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文档简介
永泰县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如图所示,阴影部分表示的集合是( )A(UB)AB(UA)BCU(AB)DU(AB)2 已知是球的球面上两点,为该球面上的动点,若三棱锥体积的最大值为,则球的体积为( )ABCD【命题意图】本题考查棱锥、球的体积、球的性质,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力3 给出下列两个结论:若命题p:x0R,x02+x0+10,则p:xR,x2+x+10;命题“若m0,则方程x2+xm=0有实数根”的逆否命题为:“若方程x2+xm=0没有实数根,则m0”;则判断正确的是( )A对错B错对C都对D都错4 已知点A(2,0),点M(x,y)为平面区域上的一个动点,则|AM|的最小值是( )A5B3C2D5 设a,bR且a+b=3,b0,则当+取得最小值时,实数a的值是( )ABC或D36 若圆上有且仅有三个点到直线是实数)的距离为,则( )A B C D7 函数f(x)=x22ax,x1,+)是增函数,则实数a的取值范围是( )ARB1,+)C(,1D2,+)8 已知等差数列an满足2a3a+2a13=0,且数列bn 是等比数列,若b8=a8,则b4b12=( )A2B4C8D169 一个空间几何体的三视图如图所示,其中正视图为等腰直角三角形,侧视图与俯视图为正方形,则该几何体的体积为( )A64 B32 C D10等比数列an满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a2a6=( )A6B9C36D7211满足集合M1,2,3,4,且M1,2,4=1,4的集合M的个数为( )A1B2C3D412两个圆锥有公共底面,且两圆锥的顶点和底面圆周都在同一个球面上若圆锥底面面积是球面面积的,则这两个圆锥的体积之比为( )A2:1B5:2C1:4D3:1二、填空题13直线l:(t为参数)与圆C:(为参数)相交所得的弦长的取值范围是14若函数f(x)=x22x(x2,4),则f(x)的最小值是15以点(1,3)和(5,1)为端点的线段的中垂线的方程是16如图是函数y=f(x)的导函数y=f(x)的图象,对此图象,有如下结论:在区间(2,1)内f(x)是增函数;在区间(1,3)内f(x)是减函数;在x=2时,f(x)取得极大值;在x=3时,f(x)取得极小值其中正确的是17用1,2,3,4,5组成不含重复数字的五位数,要求数字4不出现在首位和末位,数字1,3,5中有且仅有两个数字相邻,则满足条件的不同五位数的个数是 .(注:结果请用数字作答)【命题意图】本题考查计数原理、排列与组合的应用,同时也渗透了分类讨论的思想,本题综合性强,难度较大.18方程有两个不等实根,则的取值范围是 三、解答题19已知函数f(x)的定义域为x|xk,kZ,且对定义域内的任意x,y都有f(xy)=成立,且f(1)=1,当0x2时,f(x)0(1)证明:函数f(x)是奇函数;(2)试求f(2),f(3)的值,并求出函数f(x)在2,3上的最值20一台还可以用的机器由于使用的时间较长,它按不同的转速生产出来的某机械零件有一些会有缺陷,每小时生产有缺陷零件的多少随机器运转的速率而变化,下表为抽样试验结果:转速x(转/秒)1614128每小时生产有缺陷的零件数y(件)11985(1)画出散点图; (2)如果y与x有线性相关的关系,求回归直线方程;(3)若实际生产中,允许每小时的产品中有缺陷的零件最多为10个,那么机器的转运速度应控制在什么范围内?参考公式:线性回归方程系数公式开始=, =x21已知集合A=x|1x3,集合B=x|2mx1m(1)若AB,求实数m的取值范围;(2)若AB=,求实数m的取值范围22(本小题满分12分)某超市销售一种蔬菜,根据以往情况,得到每天销售量的频率分布直方图如下: 销售量/千克()求频率分布直方图中的的值,并估计每天销售量的中位数;()这种蔬菜每天进货当天必须销售,否则只能作为垃圾处理每售出1千克蔬菜获利4元,未售出的蔬菜,每千克亏损2元假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,估计当超市每天的进货量为75千克时获利的平均值23(本题满分15分)设点是椭圆上任意一点,过点作椭圆的切线,与椭圆交于,两点(1)求证:;(2)的面积是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由【命题意图】本题考查椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置关系等基础知识,意在考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力24(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,直线与圆相切于点,是过点的割线,点是线段的中点.(1)证明:四点共圆;(2)证明:.永泰县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:由图象可知,阴影部分的元素由属于集合A,但不属于集合B的元素构成,对应的集合表示为AUB故选:A2 【答案】D【解析】当平面平面时,三棱锥的体积最大,且此时为球的半径设球的半径为,则由题意,得,解得,所以球的体积为,故选D3 【答案】C【解析】解:命题p是一个特称命题,它的否定是全称命题,p是全称命题,所以正确根据逆否命题的定义可知正确故选C【点评】考查特称命题,全称命题,和逆否命题的概念4 【答案】D【解析】解:不等式组表示的平面区域如图,结合图象可知|AM|的最小值为点A到直线2x+y2=0的距离,即|AM|min=故选:D【点评】本题考查了不等式组表示的平面区域的画法以及运用;关键是正确画图,明确所求的几何意义5 【答案】C【解析】解:a+b=3,b0,b=3a0,a3,且a0当0a3时, +=+=f(a),f(a)=+=,当时,f(a)0,此时函数f(a)单调递增;当时,f(a)0,此时函数f(a)单调递减当a=时, +取得最小值当a0时, +=()=(+)=f(a),f(a)=,当时,f(a)0,此时函数f(a)单调递增;当时,f(a)0,此时函数f(a)单调递减当a=时, +取得最小值综上可得:当a=或时, +取得最小值故选:C【点评】本题考查了导数研究函数的单调性极值与最值、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题6 【答案】B【解析】试题分析:由圆,可得,所以圆心坐标为,半径为,要使得圆上有且仅有三个点到直线是实数)的距离为,则圆心到直线的距离等于,即,解得,故选B. 1考点:直线与圆的位置关系.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系,其中解答中涉及到圆的标准方程、圆心坐标和圆的半径、点到直线的距离公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化的思想方法,本题的解答中,把圆上有且仅有三个点到直线的距离为,转化为圆心到直线的距离等于是解答的关键. 7 【答案】C【解析】解:由于f(x)=x22ax的对称轴是直线x=a,图象开口向上,故函数在区间(,a为减函数,在区间a,+)上为增函数,又由函数f(x)=x22ax,x1,+)是增函数,则a1故答案为:C8 【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得a3+a13=2a8,即有a82=4a8,解得a8=4(0舍去),即有b8=a8=4,由等比数列的性质可得b4b12=b82=16故选:D9 【答案】B【解析】试题分析:由题意可知三视图复原的几何体是一个放倒的三棱柱,三棱柱的底面是直角边长为的等腰直角三角形,高为的三棱柱, 所以几何体的体积为:,故选B. 考点:1、几何体的三视图;2、棱柱的体积公式.【方法点睛】本题主要考查利几何体的三视图、棱柱的体积公式,属于难题.三视图问题是考查学生空间想象能力及抽象思维能力的最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,解题时不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响.10【答案】D【解析】解:设等比数列an的公比为q,a1=3,a1+a3+a5=21,3(1+q2+q4)=21,解得q2=2则a2a6=9q6=72故选:D11【答案】B【解析】解:M1,2,4=1,4,1,4是M中的元素,2不是M中的元素M1,2,3,4,M=1,4或M=1,3,4故选:B12【答案】D【解析】解:设球的半径为R,圆锥底面的半径为r,则r2=4R2=,r=球心到圆锥底面的距离为=圆锥的高分别为和两个圆锥的体积比为: =1:3故选:D二、填空题13【答案】4,16 【解析】解:直线l:(t为参数),化为普通方程是=,即y=tanx+1;圆C的参数方程(为参数),化为普通方程是(x2)2+(y1)2=64;画出图形,如图所示;直线过定点(0,1),直线被圆截得的弦长的最大值是2r=16,最小值是2=2=2=4弦长的取值范围是4,16故答案为:4,16【点评】本题考查了直线与圆的参数方程的应用问题,解题时先把参数方程化为普通方程,再画出图形,数形结合,容易解答本题14【答案】0 【解析】解:f(x)=x22x=(x1)21,其图象开口向上,对称抽为:x=1,所以函数f(x)在2,4上单调递增,所以f(x)的最小值为:f(2)=2222=0故答案为:0【点评】本题考查二次函数在闭区间上的最值问题,一般运用数形结合思想进行处理15【答案】xy2=0 【解析】解:直线AB的斜率 kAB=1,所以线段AB的中垂线得斜率k=1,又线段AB的中点为(3,1),所以线段AB的中垂线得方程为y1=x3即xy2=0,故答案为xy2=0【点评】本题考查利用点斜式求直线的方程的方法,此外,本题还可以利用线段的中垂线的性质(中垂线上的点到线段的2个端点距离相等)来求中垂线的方程16【答案】 【解析】解:由 y=f(x)的图象可知,x(3,),f(x)0,函数为减函数;所以,在区间(2,1)内f(x)是增函数;不正确;在区间(1,3)内f(x)是减函数;不正确;x=2时,y=f(x)=0,且在x=2的两侧导数值先正后负,在x=2时,f(x)取得极大值;而,x=3附近,导函数值为正,所以,在x=3时,f(x)取得极小值不正确故答案为【点评】本题考察了函数的单调性,导数的应用,是一道基础题17【答案】48【解析】18【答案】【解析】试题分析:作出函数和的图象,如图所示,函数的图象是一个半圆,直线的图象恒过定点,结合图象,可知,当过点时,当直线与圆相切时,即,解得,所以实数的取值范围是.111考点:直线与圆的位置关系的应用【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、两点间的斜率公式,以及函数的图像的应用等知识点的综合考查,着重考查了转化与化归思想和学生的分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中把方程的根转化为直线与半圆的交点是解答的关键.三、解答题19【答案】 【解析】(1)证明:函数f(x)的定义域为x|xk,kZ,关于原点对称又f(xy)=,所以f(x)=f(1x)1= = = = = =,故函数f(x)奇函数(2)令x=1,y=1,则f(2)=f1(1)= =,令x=1,y=2,则f(3)=f1(2)= = =,f(x2)=,f(x4)=,则函数的周期是4先证明f(x)在2,3上单调递减,先证明当2x3时,f(x)0,设2x3,则0x21,则f(x2)=,即f(x)=0,设2x1x23,则f(x1)0,f(x2)0,f(x2x1)0,则f(x1)f(x2)=,f(x1)f(x2),即函数f(x)在2,3上为减函数,则函数f(x)在2,3上的最大值为f(2)=0,最小值为f(3)=1【点评】本题主要考查了函数奇偶性的判断,以及函数的最值及其几何意义等有关知识,综合性较强,难度较大20【答案】 【解析】【专题】应用题;概率与统计【分析】(1)利用所给的数据画出散点图;(2)先做出横标和纵标的平均数,做出利用最小二乘法求线性回归方程的系数的量,做出系数,求出a,写出线性回归方程(3)根据上一问做出的线性回归方程,使得函数值小于或等于10,解出不等式【解答】解:(1)画出散点图,如图所示:(2)=12.5, =8.25,b=0.7286,a=0.8575回归直线方程为:y=0.7286x0.8575;(3)要使y10,则0.728 6x0.857510,x14.901 9故机器的转速应控制在14.9转/秒以下【点评】本题考查线性回归分析,考查线性回归方程,考查线性回归方程的应用,考查不等式的解法,是一个综合题目21【答案】 【解析】解:(1)由AB知:,得m2,即实数m的取值范围为(,2;(2)由AB=,得:若2m1m即m时,B=,符合题意;若2m1m即m时,需或,得0m或,即0m,综上知m0即实数m的取值范围为0,+)【点评】本题主要考查集合的包含关系判断及应用,交集及其运算解答(2)题时要分类讨论,以防错解或漏解22【答案】(本小题满分12分)解:本题考查频率分布直方图,以及根据频率分布直方图估计中位数与平均数()由得 (3分) 每天销售量的中位数为千克 (6分)()若当天的销售量为,则超市获利元; 若当天的销售量为,则超市获利元; 若当天的销售量为,则超市获利元, (10分)获利的
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