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同志“十佳勤廉公仆”事迹材料特征码edrlkbpaotstniehbuhe * *同志自*年*月担任教育局党委书记、局长以来，始终坚持以模范党员领导干部的标准严格要求自己，身体力行“三个代表”重要思想，心系教育事业，情系百姓群众，在他的带领下，全局上下齐心合力，务实进取，*教育实现了健康持续发展，教育教学质量、师资队伍整体素质、学校办学条件等各方面得到了稳步提高，区教育局连续*年被区委、区政府评为先进党委、创先争优先进单位、岗位责任制先进单位，多次受到上级主管部门的嘉奖。他本人也多次被评为模范党员、创先争优先进个人、岗位责任制先进个人。 一、重视自身建设，不断提高认识能力和管理水平。他始终重视学习，提出了“把教育系统建设成为学习型系统”的倡议，提倡教育系统的干部职工要特别加强现代教育思想、外地先进办学经验、管理理念的学习，并主动从自身作起，不断提高、充实自己，给全体机关干部做出了表率。二、工作勤政廉洁，时刻以公仆标准严格要求自己。充分发扬民主，保证决策的科学性。凡是事关全局的重要决策，他始终坚持从实际出发，对工作负责，对历史负责，严格按程序经党委会、局长办公会、局务会反复讨论才形成决议，保证了决策的科学性和可行性，避免了决策失误。坚持按原则办事，使工作逐步走上制度化、规范化轨道。他注重阳光施政，特别是基建工程招投标、省市区各级先进的评选、干部调整、教师返城考试等一系列敏感性强、干部群众倍感关注的问题上，他坚持原则，从不搞以权谋私，不搞暗箱操作。求真务实办事，不搞表面。无论是提高教育质量，还是改善办学条件，每做一件事，都是保证有实效、有长效，不搞短期行为， 不摆花架子，不做表面。三、生活清清白白，始终坚持干干净净为官的准则。在个人生活方面，他始终以党员领导干部廉政规定严格要求自己，把握个人生活尺度，自觉抵制不良风气和形形色色的诱惑，恪守为政之本，廉洁奉公，以廉政作风规范个人生活，清白做人。加强对爱人和子女的教育，坚持勤俭持家，发扬艰苦朴素的生活作风，不以工作关系行个人之便，不以领导身份
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