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2017年秋季学期七年级历史上册期末测试题(一)一、选择题(本大题共25小题,共50分)1.“决壅塞,凿龙门疏三江五湖,注之东海,以利黔首(百姓)”这是用来描述哪个历史传说的() A.阪泉之战B.涿鹿之战 C .精卫填海D.大禹治水2.中国是人类的发源地之一,最有力的证据是中国原始人类的 () A.传说、遗址B.化石、遗址C.遗物、记载D.传说、记载3. 我国一早期遗址 ,提到了“长江流域”、 “水稻”、“干栏式”。此遗址最有可能是 () A.元谋人遗址B.山顶洞人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址4.以下四幅头像中,哪一幅是北京人?() A. B. C. D.5.作为一个时期的名称“战国”,因战争众多,激烈而得名,这一时期的著名战役有 () 马陵之战 桂陵之战 长平之战 牧野之战。 A.B.C.D.6.春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括 () 促进了土地的私有化 提高了农作物的产量 强化了周王朝的统治 引发了改革变法的时代风潮。 A.B.C.D.7.都江堰是闻名世界的水利工程,下列关于都江堰的说法正确的是 () 由李冰主持建造 修建于西周时期 使成都平原成为“天府之国” 至今仍发挥着重要的作用。 A.B.C.D.8.张骞两次出使西域的共同之处是() 都促进西域与中原的联系 都导致乌孙与汉联姻 都达到预期的目的 都为汉朝统一西域创造条件。 A.B.C.D.9、为加强统治,秦朝建立起一套专制主义中央集权的政治制度。统治者在地方设立的政府职位是() 太尉 丞相 御史大夫 郡守 县令。 A.B.C.D.10.嬴政的道一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊,只要走进历史,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇,主要是基于他() A.统一度量衡、文字,对后世影响深远 B.结束长期的分裂割据,完成国家的统一 C.开始实行郡县制,加强中央对地方的管理 D.确定的中央集权管理制度对中国历史产生深刻影响11.下列秦朝短命而亡的根本原因的分析,正确的是() A.“焚书坑儒”摧残文化B.统一六国的货币、度量衡 C.修筑长城,徭役繁重D.秦的暴政使人民不堪忍受12秦统一后,全国市场上通用的货币是 ( ) A. B. C. D.13.电影英雄中刺客无名对秦王说:“剑”字有18 种写法。秦王说,统一以后只剩的是哪一种() A.甲骨文B.金文C.小篆D.楷书14.北魏孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等。主要是 () A.与汉族贵族联姻B.学习汉族的礼法 C.采用了汉族的官制D.将鲜卑族的姓氏改为了汉族姓氏15.有一段评书“这些火船往哪儿开呀?那东风这么一鼓啊,火船就奔曹操的水寨来了。”它讲的是() A.淝水之战,B.官渡之战,C.赤壁之战,D.长平之战,16.北魏孝文帝纳汉女为妃,把公主嫁给汉人,改姓为元,赐群臣以汉衣,对30岁以下仍操胡语者“降黜官职”。这段材料反映了孝文帝改革的内容有() 采用汉姓 改穿汉服 学说汉语 采用汉族官制 提倡与汉族通婚 学习汉族的礼法 A.B.C.D.17前秦、东晋之间的淝水之战,东晋以少胜多取得了胜利。淝水之战后出现的新局面包括() 前秦统治迅速瓦解 北方陷入混战状态 形成南北对峙局面 东晋统治暂时稳定。 A.B.C.D.18.如图反映我国江南地区得到开发的最主要原因是() A.江南社会相对稳定B.江南自然条件优越 C.北方人口大量南迁,带来劳动力和先进技术D.南方统治者重视农业19.下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是() A. B. C. D.20.你的同学考试成绩不理想,你劝他(她)说:“一次考试失败了不要紧,只要你找出原因,继续努力,下次一定会考好的这次考试没考好,发现了问题,坏事可能变成好事”,运用了以下哪家的思想主张() A.孔子B.老子C.墨子D.韩非子21.“光盘行动”“从我做起,今天不剩饭”的公益活动,倡议市民厉行节约,向舌尖上的浪费说不。战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”同时就提倡“节俭”、“节用”,该思想流派的创始人是() A.老子B.墨子C.荀子D.韩非子22.党的十八大要大力促进教育公平,合理分配教育资源”当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是() A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.仁者爱人23淮南子人间训“塞翁得马,焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于() A.道家思想B.儒家思想C.墨家思想D.法家思想24.文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一,中国迄今发现的最古老的比较成熟的文字是() A. 刻画符号B. 楔形文字C. 甲骨文D. 纸草文字25下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价,正确的是() 给人民带来的灾难加快了统一步伐 .加剧了分裂有利于民族融合A.B.C.D.附加题.:从“公天下”到“家天下”是() 历史的倒退符合历史的发展规律 .历史的进步.与生产力发展水平不相符合的A. B. C D二、非选择题26.【6分】西汉在政治、经济、军事和思想上实现大一统。为此,记者采访汉武帝,以下是相关的采访记录: (1)记者问:“陛下,为加强中央集权。你接受谁的建议采取什么措施解决诸侯势力膨胀?”(2分) 汉武帝答: (2)记者问:“陛下,你听取了谁的建议,采取了什么措施来加强思想上的统治?” (2分)汉武帝答: _ (3)记者问:“陛下,你通过哪些措施加强中央对货币的管理和增加国家的赋税?” (2分)汉武帝答: _ 27【6分】.阅读下面的材料,请回答: 材料:魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏主先出于黄帝,以土为德,故为拓拔氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(地名)来者,姓或重复,皆改之。”-资治通鉴 (1)魏主是谁?材料反映了什么历史事件?(2分)(2)“魏主”还有哪些汉化的措施? (2)(3)“魏主”的改革有什么作用? (2)28【5分】.如图是一个水利工程示意图,它依自然水势而建,属世界遗产,历经2000多年,依然经受住8.0级的地震,不能不说是一个奇迹。问题:这个水利工程的名称是什么?谁主持修建的?它使成都平原获得了什么美称? 它的主要功用是什么?29.【13分】阅读下列材料: 材料一 西域以考武(汉武帝)时始通 至宣帝时,遣卫司马使护鄯善以西数国乃使吉(郑吉)并护北道,故号曰“都护”。都护之起,自吉置矣。汉书西域传材料二 西域开通后沿着这条道路, 中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。 材料三:如图 问题一:材料一记载的是西汉与西域关系的哪两个重大历史事件?(4分)问题二:依据材料三“这条道路”被后人称为什么?是在哪一时期开通的?起点及终点分别是什么?(4分)问题三:依据材料三概括指出,“这条道路”在中外交流中的主要作用?(5分) 30【7分】.读表,请回答: (1)如表反映了我国古代的什么制度?这一制度的开创者是谁?该朝代在地方上实行什么制度?(3分) (2)上面制度的开创者,还采取了哪些措施来加强统治、巩固统一?(4分) 31.【8分】阅读下列材料,回答下列问题。 秦汉时期,我国的经济重心在北方,两汉时期,全国绝大部分人口分布在黄河流域。东汉末年,北方人口开始大量南迁,在南方形成先进的农业经济区,经过六朝时期的长期开发,逐渐可与北方媲美。 (1)东汉末年,北方人口开始大量南迁的原因是什么?(2分)(2)东晋南朝时期,我国南方地区经济逐渐得到开发的原因有哪些? (6分)32【8分】阅读下列材料:【8分】) 材料一 (他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。 -罗兹墨菲亚洲史材料二 (他)政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。 -钱穆国史大纲材料三 (他)提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将
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